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COLEGIO SANTA MARÍA DE CERVELLÓN

Departamento de Educación General Básica


Primer Ciclo

GUÍA 15 COMPRENSIÓN DE LECTURA ORAL


SEGUNDO SEMESTRE

Nombre:_______________________________________ Fecha:_____________

"La abeja haragana" (texto adaptado del cuento de H. Quiroga)

Había una vez un hermoso lugar donde vivía una familia de abejas.
Una abeja de esta familia no quería trabajar. Se levantaba tarde y en
vez de producir miel, se tomaba todo el néctar de las flores. Era,
entonces, una abeja haragana.

Todas las mañanas se dedicaba a jugar y a saltar de flor en flor,


mientras sus compañeras trabajaban guardando el néctar que iban a
necesitar para el invierno.

Un día, la abeja haragana volvió a su hogar después de un paseo y


los guardias que vigilaban la puerta no la dejaron entrar, ya que
quisieron darle una lección. Ella rogó y rogó, pero no convenció a los
guardias, y ya no pudo volver a entrar a su casa.

Cuando llegó el invierno, la pobre abeja tiritaba de frío y pasaba


hambre. Las otras abejas sintieron pena por ella y le dieron otra
oportunidad.

Al llegar de nuevo el verano, la abeja trabajó para el próximo invierno


con el mismo entusiasmo que el resto de su familia.

I.- Encierra con un circulo la alternativa correcta:

1) Según el texto, ¿qué significaba haragana?


a) Floja.
b) Hermosa.
c) Friolenta.

2) ¿Qué hacían las compañeras de la abeja haragana mientras ella se dedicaba


a jugar?
a) Vigilaban la puerta.
b) Guardaban el néctar.
c) Saltaban de flor en flor.

3) Según el texto, ¿cuándo trabajaban estas abejas?


a) En el invierno.
b) En el verano.
c) Todo el año.

4) ¿Qué aprendió la abeja haragana?


a) Que tenía que obedecer a los guardias.
b) Que debía trabajar como las demás.
c) Que podía jugar todo el verano.

5) Una familia de abejas, sería un:


a) enjambre
b) manada
c) cardumen

6) ¿A qué tipo de texto corresponde el leído?


a) fábula
b) poema
c) cuento

7) ¿Cuál es el propósito del texto?


a) describir a una abeja
b) narrar sobre la vida de una abeja
c) mostrar como viven un conjunto de abejas.

8) ¿Quién es el autor del texto?


a) Horacio Quiroga
b) guardias
c) anónimo

II) Enumera estas acciones del 1 al 4, usando, según el orden en que ocurrieron
en el texto.

______ La abeja trabajó con entusiasmo para el próximo invierno.

______ Los guardias de la casa no dejaron entrar a la abeja.

______ La abeja saltaba de flor en flor, mientras sus compañeras trabajaban.

______ Cuando llegó el invierno, las otras abejas le dieron otra oportunidad a la
abeja haragana.

III- Completa las siguientes oraciones con la palabra adecuada de acuerdo al


cuento.

1.- El lugar donde se reúnen las abejitas para guardar la miel se


llama______________

2.- La abeja ____________________ no le gustaba recolectar polen porque se


lo comía.
3.- Las abejas _________________ le cerraron la entrada a su hermana porque
era muy floja.

4.- Cuando la abeja haragana quedó fuera de su hogar sintió __________ y


__________

5.- La abeja haragana cuando volaba se cayó a una _____________ y se


encontró con una ___________________

IV.- Responde las siguientes preguntas.


1.- ¿Qué significa la palabra “haragana”?
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2.- ¿Para qué recolectaban polen las abejitas?


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3.- Nombra los personajes que aparecen en el cuento “La abeja haragana”

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4.- ¿Qué quería hacer la serpiente con la abejita?

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5.- ¿Cuál fue el trato que hizo la abeja con la serpiente?

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6.-¿Qué le prometió la abejita haragana a sus hermanas abejas?


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7.-¿Cuál es la enseñanza que nos deja el cuento de la abeja haragana?


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