TEORIA DE

ALBERT BANDURA

INTEGRANTES
Alvarado Burga Lady Gianella
Arteaga Tirado, Felicita Dolores
Cuba Núñez, América Soledad
Vázquez Carranza, Ibeth Tatiana
Zúñiga Rugel , Linda Cristina

DOCENTE
GLORIA ISABEL HUERTAS RODRIGUEZ

Grupo 8
Trujillo - perú
2023 -I
 ALBERT
BANDURA

BIOGRAFIA
Bandura, nos habla en
su teoría sobre el aprendizaje
Albert Bandura nació en
social como componente principal Canadá en 1925 y falleció en
de desarrollo del individuo en ella nos el 2021 fue un psicólogo y
dice sobre la importancia de los factores pedagogo , que nos informa
cognitivo y conductual explicando que son sobre la teoría de
esenciales para comprender las relaciones
sociales, además afirma que los niños aprendizaje social o de
pueden imitar modelos como profesores, conceptos como el de
padres, familia o personas de la televisión. autoeficacia.
TIPO DE
APRENDISAJE
Aprendizaje por observación: El FACTORES
individuo puede realizar una
conducta a través de la observación Cognitivo: La parte cognitiva
ayuda al sujeto a reconocer
de otra persona dependiendo si es PROCESO DE
que acciones son positivas y
negativa o positiva la persona es que por ende recibe una
cuestión podrá imitar o no dicha repuesta aprobatoria por ello
MODELADO DE
acción sin la necesidad de algún esto influirá al momento de BANDURA
repetir una conducta o no
refuerzo o estímulo de por medio. OBSERVACION
Aprendizaje Vicario: En esta el ATENCION
individuo observado es RETENCION
REPODRUCCION
recompensado por algún
MOTIVACION
comportamiento la persona puede
comprender que esto puede pasarle
por ende llega a repetirla.