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S-4 Trabajo Práctico Experimental - 2-1
S-4 Trabajo Práctico Experimental - 2-1
DERECHO.
ECONOMÍA MODALIDAD EN LÍNEA
ASIGNATURA:
NIVEL:
demostrado su capacidad para optimizar procesos y tomar decisiones basadas en datos, lo que
se enfocará en comprender cómo utilizar estas herramientas para recopilar, procesar y analizar
datos de manera eficiente y efectiva, lo que les permitirá obtener resultados más precisos y
relevantes.
está en constante crecimiento, ya que las empresas y organizaciones buscan aprovechar los
estarán mejor preparados para enfrentar los desafíos del mundo laboral y contribuir a la
permite conocer su estudio y desarrollo de tecnología, donde busca crear sistemas capaces de
Dentro del estudio de Caparrini, (2018) aborda el tema de su evolución donde ha sido
tiempo que redujeron su consumo de energía de manera drástica (Caparrini, 2018, p. 17).
entre otros aspectos clave. Algunas de las herramientas más populares en el campo de la IA
son:
clasificación, regresión, agrupación, entre otras. Es una opción popular para aquellos
4. Keras: Keras es una biblioteca de aprendizaje profundo de alto nivel que se ejecuta
Proporciona una interfaz fácil de usar y modularidad para construir y entrenar modelos
Estas son solo algunas de las muchas herramientas disponibles en el ámbito de la IA.
Cada una tiene sus fortalezas y se adapta a diferentes necesidades y casos de uso. La elección
Es así que dentro del desarrollo los autores (Albuja & Guadalupe, 2022) destacan que,
estas herramientas han logrado marcar “un antes y un después en la historia de la informática,
investigaciones académico científicas solo con el uso del internet y redes sociales” (p. 59).
inteligencia artificial y aprendizaje automático. A lo largo de los años, los avances en el campo
de la inteligencia artificial han sido significativos, y han dado lugar a una serie de logros
de aprendizaje profundo.
Los modelos de lenguaje basados en redes neuronales, como los recurrentes y los
transformers, han demostrado una capacidad cada vez mayor para comprender y generar texto
con fluidez. Esto ha permitido la creación de sistemas como ChatGPT, en los que me
encuentro, que son capaces de responder preguntas, mantener conversaciones y generar texto
es limitada, debido a que, no pueda brindar información precisa sobre eventos recientes,
avances tecnológicos o cualquier otro desarrollo que haya ocurrido después de su fecha de
actualizadas para obtener información precisa y actualizada sobre cualquier tema o área en
particular.
Por otra parte Pascual, (2019) determinó dentro de sus estudios que logra crear nuevas
oportunidades económicas y laborales, al tiempo que plantea desafíos éticos y sociales que
Es así como, en la toma de decisiones basada en datos, puede ayudar a resolver problemas
complejos y a encontrar soluciones más efectivas. Sin embargo, es importante tener en cuenta
los aspectos éticos y sociales de la IA, como la privacidad de los datos, la equidad y la
transparencia.
El alcance que tiene estas herramientas es amplio y abarca diversas áreas, debido que su
diferentes industrias y sectores. Esto incluye desde la medicina, donde se utilizan sistemas de
Además, plantea desafíos éticos, como la privacidad y seguridad de los datos, así como el
asegurando que sus beneficios sean equitativamente distribuidos y que se minimicen los
posibles perjuicios.
cantidades de datos para entrenar y mejorar los modelos. Para obtener resultados precisos y
se entrena principalmente con datos de una población específica, puede tener dificultades para
generalizar y brindar resultados precisos para personas o situaciones diferentes (Hardy, 2001).
CONCLUSIONES
Katherine Tomala
Como punto final, se evidencia como las herramientas de la inteligencia artificial han
Belén Ochoa
Allison Mindiolaza
Las herramientas de la inteligencia artificial tienen como objetivo ampliar sus alcances y
entornos.
Miluska Chasiluisa
posibilidad de sesgos algorítmicos. Estos aspectos deben abordarse de manera responsable para
Kevin Rodríguez
Es de suma importancia que los futuros profesionales adquieran conocimientos sobre inteligencia
artificial (IA) para comprender los avances tecnológicos y prepararse adecuadamente para los
desafíos y oportunidades que presenta. Conocer la IA nos permite entender cómo se están
transformando las industrias y los empleos, y nos brinda la capacidad de aprovechar sus
verificable.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA
Albuja, B., & Guadalupe, J. (2022). Áreas de estudio y aplicación de inteligencia artificial en las
universidades mejor puntuadas del Ecuador. Revista Científica y Tecnológica UPSE, 9(2),
58–74. https://doi.org/10.26423/rctu.v9i2.705
Caparrini, F. (2018). Breve historia de la inteligencia artificial. Revista de Occidente, 446–447, 19–
33. https://revistasdex.uchile.cl/index.php/bits/article/download/2767/2700/10150
Cortés, C. (2017). Herramientas Modernas En Redes Neuronales: La Librería Keras de la
inteligencia artificial. Universidad Autónoma de Madrid, 60.
https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/677854/antona_cortes_carlos_tfg.pdf?seq
uence=1&isAllowed=y
Garcia, Á., & Ossowski, S. (2018). Inteligencia Artificial Distribuida y Sistemas Multiagentes.
Inteligencia Artificial, 2(6), 1–6. https://doi.org/10.4114/ia.v2i6.614
Hardy, T. (2001). Inteligencia Artificial. Polis, Revista de La Universidad Bolivariana, 1(2), 12.
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30500219%0ACómo
Pascual, C. (2019). La inteligencia artificial (pp. 1–12).
http://dspace.umh.es/bitstream/11000/5737/1/La inteligencia artificial.pdf