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Educacin con notas verdes

La tierra no est perdida. A la lucha de grupos ecolgicos, polticos, gobiernos y empresas privadas, ahora se suman los nios, que se educan para construir un mundo mejor.

Videojuegos, Internet, televisin, tecnologa, medios de transporte, comodidades en general. La lista de privilegios que el desarrollo nos ha ofrecido es interminable, pero todo esto ha tenido un costo ambiental que se comienza a reflejar en nuestro planeta, que pide a gritos un cambio en nuestros hbitos. Ahora la vida parece ms veloz, todo es rpido y el contacto con la naturaleza disminuye y, finalmente, los hijos crecen al lado de una ventana que les ensea una naturaleza digital. Por eso cada vez es ms importante la educacin, que las nuevas generaciones se preparen para cuidar la naturaleza y recuperar el dao que las viejas le hemos inflingido. Por eso la esperanza nace con los ms jvenes y con quienes ya entendieron que la preservacin es una necesidad del presente y tambin del futuro. Por eso, afortunadamente en Colombia hay gente como Luis Camargo, un bogotano comprometido con el medio ambiente, que junto a sus socios cre la Opepa (Organizacin para la educacin y proteccin social), una fundacin sin nimo de lucro en la que el objetivo es educar y generar conciencia ambiental en los nios. La Opepa se cre bajo la idea de un mundo en el que los nios y jvenes tengan acceso a la naturaleza y por medio de un proceso de educacin adecuado, logren entender que la naturaleza es un recurso que debe ser cuidado. Es por eso que esta organizacin cre los Ecoclubes, grupos juveniles que se han convertido en la estrategia perfecta para que los nios logren resultados con sus propias iniciativas mediante educacin al aire libre, la formacin estratgica y las expediciones. El objetivo es organizar grupos de participacin democrtica internacional los cuales, mediante la educacin y entrenamiento recibido, logran articular proyectos para mejorar la calidad de vida, tales como reforestar, reciclar, limpiar las aguas, cultivos sostenibles, entre muchos otros. Los nios y jvenes son los protagonistas en esta iniciativa que como consecuencia inmediata genera soluciones a las ms usuales problemticas ambientales, al tiempo de que aprenden la importancia de cuidar el planeta. Cmo funcionan? Usualmente los nios crecen bajo el concepto de que para hacer valer sus ideas es necesario ser adulto y as podrn opinar y decidir sobre las cosas que importan. Pero nada ms lejos de la realidad, pues los nios son el presente y es por eso que la funcin de los Ecoclubes es la creacin de pequeas sociedades en las que los proyectos son dirigidos por nios y los resultados son enteramente suyos. Pero para lograr cambios en la sociedad, no solo se necesitan buenas intenciones y es por eso que la Opepa, por medio de procesos educativos al aire libre, les ofrece herramientas a los nios para que ellos mismos logren materializar sus ideas. "Lo bueno de este cuento es que los nios logran entender que tienen el poder para cambiar cosas y por eso les enseamos todo lo que tienen que hacer para que sus problemticas y dudas se resuelvan y sus proyectos se realicen. Nosotros somos educadores -comenta Luis-, creadores de consciencia, pero los Ecoclubes deben andar por s solos". La idea de los Ecoclubes ha crecido no solo en Colombia, sino tambin en toda Latinoamrica, en donde pases como Ecuador, Argentina, Brasil o Chile han acogido esta iniciativa, que se ha vuelto bastante popular debido a que los nios han tomado consciencia de que la Tierra est en un punto crtico y que es momento de actuar. "Nosotros luchamos por ese sndrome de dficit de la naturaleza que est venciendo a la sociedad, ese problema que no es ms que la falta de contacto de las personas con la naturaleza y el entorno. Queremos lograr cambios, desde el simple ahorro de energa y agua en los hogares, lo cual ayudar a que su economa mejore, hasta el fomento de la educacin por medio de nuestros modelos acadmicos", concluye Luis, que fue nombrado como uno de los jvenes lderes de 2008, por el Foro Econmico Mundial Actualmente estos clubes han llegado a rincones tan alejados de Colombia como Orito, Putumayo, en el que existen cinco, cada uno con su proyecto y organizacin propia. Pero tambin han llegado a zonas como Bar, Puerto Inrida, Apulo o Subachoque, lugares en los cuales la conciencia ecolgica y la educacin ha crecido sustancialmente, logrando que zonas usualmente apartadas y con pocos recursos participen en este tipo de proyectos, que finalmente redundarn en la construccin de un mejor futuro. Por: Carlos Barahona Uribe

Publicacin eltiempo.com Seccin Otros Fecha de publicacin 16 de octubre de 2008 Autor

Terremoto de Japn podra haber acortado los das


As lo indic un cientfico de la Nasa, quien tambin dijo que el eje de la tierra se movi.
El terremoto de 9 grados de magnitud en la escala de Richter que golpe Japn el pasado 11 de marzo, podra haber cambiado el eje de la Tierra y acortado los das, segn han detectado cientficos de la NASA.

Sus clculos indican que, al cambiar la distribucin de la masa de la Tierra, el sismo debe haber causado que esta gire un poco ms rpido, acortando la duracin de un da cerca de 1,8 microsegundos (un microsegundo es la millonsima parte de un segundo). El investigador del Laboratorio de Propulsin a Chorro (JPL) de la NASA, Richard Gross, y su equipo han aplicado un complejo modelo geolgico para realizar un clculo terico preliminar de cmo el terremoto de Japn, el quinto ms grande desde 1900, ha afectado la rotacin de la Tierra. Los clculos tambin indican que el movimiento debera haber cambiado la posicin del eje (alrededor del cual se equilibra la masa del planeta) cerca de 17 centmetros, en direccin 133 grados longitud este. Esto no debe confundirse con el eje norte-sur, que tambin se ha movido unos 10 metros, y har que la Tierra se tambalee diferente a medida que gira, pero no va a causar un cambio significativo. La NASA inform en un comunicado que ambos clculos probablemente cambiarn a medida que los datos sobre el terremoto sean ms precisos (Amenaza nuclear en Japn tambin entraa amenaza climtica). Gross calcul que el terremoto de magnitud 8,8 que se produjo en Chile el ao pasado debera haber acortado la duracin del da en cerca de 1,26 microsegundos y cambi el eje de la Tierra en unos 8 centmetros. Un clculo similar se hizo despus del terremoto de magnitud 9,1 que asol Sumatra en 2004, e indic que el fenmeno natural debera haber acortado la duracin del da 6,8 microsegundos y cambi el eje de la Tierra cerca de 7 centmetros. Segn explic Gross, en teora, cualquier fenmeno que redistribuya la masa de la Tierra va a cambiar la rotacin del planeta. "La rotacin de la Tierra cambia todo el tiempo, no slo como consecuencia de los terremotos, sino tambin por efectos mayores como los cambios en los vientos atmosfricos y las corrientes ocenicas", seal. "En el transcurso de un ao, la longitud del da aumenta y disminuye alrededor de una milsima de segundo, que es un cambio aproximadamente 550 veces mayor que el cambio causado por el terremoto de Japn", agreg ('Parece el final de un mundo', dice sobreviviente colombiana en Japn). En este sentido, indic que los cambios en la rotacin del eje de la Tierra por los terremotos no deberan tener ningn impacto en la vida cotidiana, "son perfectamente naturales y suceden todo el tiempo". "La gente no debe preocuparse por ellos", concluy. WASHINGTON EFE