MASTER COLLEGE SAN BERNARDO GUIA DE APRENDIZAJE PARA CONTROL PARCIAL DE NATURALEZA CONTENIDOS A EVALUAR: UNIDAD: LA MATERIA Y SUS

TRANSFORMACIONES ¿Cómo se clasifica la materia? ¿Cómo se mezclan y se separan las sustancias? ¿Por qué la materia tiene energía? EJEMPLOS DE PREGUNTAS: 1.- SELECCIÓN MULTIPLE 1.- Si un papel es arrugado, significa que ha ocurrido un: a) b) c) d) cambio químico cambio físico cambio de estado deterioro de sus propiedades

2.- En ocasiones se combinan algunos metales, a esta forma de mezclas se les llama: a) b) c) d) decantación aleación reacción química fusión

3.- ¿Cuál de las siguientes sustancias es un compuesto? a) b) c) d) leche glucosa jugos de frutas agua con sal

4.- ¿Cuál de las siguientes características corresponde a la energía? a) b) c) d) se pierde se destruye no se modifica se transforma

5.- ¿En cuál de las siguientes situaciones se observa un cambio irreversible?

.Preguntas de verdadero o falso 1....a) b) c) d) quemar un trozo de papel congelar un vaso de agua un chocolate derritiéndose cuando se derrite la nieve 2.La partícula más pequeña de una sustancia se llama __________________ 2._____ 3.Los ____________________ son sustancias formadas por átomos del mismo tipo 5._____ 5.Una ___________________________ es aquella en la que no se pueden distinguir los componentes 4.¿Cuál es la diferencia entre un cambio físico y un cambio químico? .La ________________ es la capacidad de causar cambios o de hacer un trabajo 3...La combinación de elementos distintos corresponde a un ____________________ 3.Preguntas de desarrollo: 1......._____ 2._____ El pega loco es un ejemplo de cambio físico La materia se encuentra como sustancia pura y mezcla El bronce es una mezcla de mezcla heterogénea Las sustancias puras se pueden clasificar en elementos o compuestos Los aritos de oro de la mamá es un ejemplo de elemento La materia la podemos encontrar en 4 estados 4._____ 4._____ 6...¿Qué son las mezclas? 2....¿De dónde podemos obtener energía luminosa? 3.Completación de oraciones: 1.

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