|COEVALUACIÓN DE TRABAJO EN EQUIPO

Materia Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles Grup 8A

o
Docente M.T.E. Noemí Guadalupe Castillo Sosa
Tema, Tema 3: Diseño y estructuración de interfaces gráficas; Aplica patrones de
Competencia diseño en el desarrollo de interfaces de usuario
Alumn@/Equipo Pat Montejo Genry Abimael - EQVILLA
Tiempo de eval. 10 min.
Rúbrica 1:
INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: Escribe un nombre de cada uno de tus
compañeros en la parte superior. Asigna a tus compañeros una calificación del 1 al 4, 4 es la
más alta y 1 es la más baja; según su desempeño en el trabajo en el tema y siguiendo los
criterios de evaluación. Al final suma los valores asignados. Sube en la tarea del tema
correspondiente. La fecha límite se establece en el Moodle.

Miguel Carlos Yaret Jesús

Elementos
Albornoz Villa Cante Solis
Asistencia 4 4 4 4
Trabajo asignado 4 4 4 4
Calidad del trabajo 4 4 4 4
Contribución 4 4 4 4
Integración al grupo 4 4 4 4
Total 20 20 20 20
 COEVALUACIÓN DE TRABAJO EN EQUIPO

Materia Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles Grup 8A

o
Docente M.T.E. Noemí Guadalupe Castillo Sosa
Tema, Tema 3: Diseño y estructuración de interfaces gráficas; Aplica patrones de
Competencia diseño en el desarrollo de interfaces de usuario
Alumn@/Equipo Cante Balam Yaret Sair - EQVILLA
Tiempo de eval. 10 min.
Rúbrica 1:
INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: Escribe un nombre de cada uno de tus
compañeros en la parte superior. Asigna a tus compañeros una calificación del 1 al 4, 4 es la
más alta y 1 es la más baja; según su desempeño en el trabajo en el tema y siguiendo los
criterios de evaluación. Al final suma los valores asignados. Sube en la tarea del tema
correspondiente. La fecha límite se establece en el Moodle.

Miguel Carlos Genry Jesús

Elementos
Albornoz Villa Pat Solis
Asistencia 4 4 4 4
Trabajo asignado 4 4 4 4
Calidad del trabajo 4 4 4 4
Contribución 4 4 4 4
Integración al grupo 4 4 4 4
Total 20 20 20 20
 COEVALUACIÓN DE TRABAJO EN EQUIPO

Materia Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles Grup 8A

o
Docente M.T.E. Noemí Guadalupe Castillo Sosa
Tema, Tema 3: Diseño y estructuración de interfaces gráficas; Aplica patrones de
Competencia diseño en el desarrollo de interfaces de usuario
Alumn@/Equipo Villa Barrios Carlos Antonio - EQVILLA
Tiempo de eval. 10 min.
Rúbrica 1:
INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: Escribe un nombre de cada uno de tus
compañeros en la parte superior. Asigna a tus compañeros una calificación del 1 al 4, 4 es la
más alta y 1 es la más baja; según su desempeño en el trabajo en el tema y siguiendo los
criterios de evaluación. Al final suma los valores asignados. Sube en la tarea del tema
correspondiente. La fecha límite se establece en el Moodle.

Miguel Genry Yaret Jesús

Elementos
Albornoz Pat Cante Solis
Asistencia 4 4 4 4
Trabajo asignado 4 4 4 4
Calidad del trabajo 4 4 4 4
Contribución 4 4 4 4
Integración al grupo 4 4 4 4
Total 20 20 20 20
 COEVALUACIÓN DE TRABAJO EN EQUIPO

Materia Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles Grup 8A

o
Docente M.T.E. Noemí Guadalupe Castillo Sosa
Tema, Tema 3: Diseño y estructuración de interfaces gráficas; Aplica patrones de
Competencia diseño en el desarrollo de interfaces de usuario
Alumn@/Equipo Albornoz Ciau Miguel Angel - EQVILLA
Tiempo de eval. 10 min.
Rúbrica 1:
INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: Escribe un nombre de cada uno de tus
compañeros en la parte superior. Asigna a tus compañeros una calificación del 1 al 4, 4 es la
más alta y 1 es la más baja; según su desempeño en el trabajo en el tema y siguiendo los
criterios de evaluación. Al final suma los valores asignados. Sube en la tarea del tema
correspondiente. La fecha límite se establece en el Moodle.

Carlos Genry Yaret Jesús

Elementos
Villa Pat Cante Solis
Asistencia 4 4 4 4
Trabajo asignado 4 4 4 4
Calidad del trabajo 4 4 4 4
Contribución 4 4 4 4
Integración al grupo 4 4 4 4
Total 20 20 20 20
 COEVALUACIÓN DE TRABAJO EN EQUIPO

Materia Desarrollo de Aplicaciones para Dispositivos Móviles Grup 8A

o
Docente M.T.E. Noemí Guadalupe Castillo Sosa
Tema, Tema 3: Diseño y estructuración de interfaces gráficas; Aplica patrones de
Competencia diseño en el desarrollo de interfaces de usuario
Alumn@/Equipo Solís Castro Jesús Francisco- EQVILLA
Tiempo de eval. 10 min.
Rúbrica 1:
INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: Escribe un nombre de cada uno de tus
compañeros en la parte superior. Asigna a tus compañeros una calificación del 1 al 4, 4 es la
más alta y 1 es la más baja; según su desempeño en el trabajo en el tema y siguiendo los
criterios de evaluación. Al final suma los valores asignados. Sube en la tarea del tema
correspondiente. La fecha límite se establece en el Moodle.

Carlos Genry Yaret Miguel

Elementos
Villa Pat Cante Albornoz
Asistencia 4 4 4 4
Trabajo asignado 4 4 4 4
Calidad del trabajo 4 4 4 4
Contribución 4 4 4 4
Integración al grupo 4 4 4 4
 Total
CRITERIOS DE LA RÚBRICA DE EVALUACIÓN
4.- Excelente
Elementos
(20 puntos)
Asistió al 100% de las
Asistencia reuniones y actividades
programadas por el equipo.
Siempre entregó el trabajo
Trabajo
a tiempo y sin necesidad
asignado
de recordárselo.
Las fuentes de información
que utilizó fueron variadas
y múltiples. La información
que recopiló tenía relación
con el tema, era relevante y
Calidad del
actualizada. Las fuentes
trabajo
eran confiables (aceptadas
dentro de la especialidad) y
contribuyeron al desarrollo
del tema.
20 20
3.-Bueno
(17)
Asistió de un 99% a un
80% de las reuniones o
actividades programadas
por el equipo.
Entregó todos los trabajos,
aunque alguno tarde y
requirió recordárselo.
Las fuentes de
información eran variadas
y múltiples. La información
que recopiló era
actualizada, pero incluyó
algunos datos que no son
relevantes o no tienen
relación con el tema. Las
fuentes eran confiables y
contribuyeron al desarrollo
del tema.
20 20
2.- Satisfactorio 1.-Deficiente
(14) (10)
Asistió del 59% o
Asistió de un 79% a un 60% menos de las
de las reuniones o reuniones o
actividades programadas actividades
por el equipo. programadas por el
equipo.
Entregó muy pocos
trabajos o ninguno y
Entregó algunos trabajos y
requirió mucha
requirió recordárselo.
insistencia por parte
del equipo.
Las fuentes de información
Las fuentes de
eran limitadas o poco
información eran muy
variadas. La información
pocas o ninguna. Si
recopilada tenía relación
utilizó fuentes, éstas
con el tema, pero algunas
no eran confiables ni
no estaban al día o no eran
contribuyen al tema.
relevantes. Algunas
La información tiene
fuentes no eran confiables
poca o ninguna
por lo que no contribuyeron
relación con el tema
al desarrollo del tema.
principal.

Siempre aportó al logro de
los objetivos. Buscó y
Contribución
sugirió soluciones a los
problemas
Siempre estuvo al
pendiente del trabajo en
Integración equipo y siempre cumplió
al grupo con las normas y se adaptó
a los cambios del equipo.
No aportó al logro de
Casi siempre aportó al
los objetivos. Muy
logro de los objetivos, casi Pocas veces aportó al logro
pocas veces o
siempre buscó y sugirió de los objetivos. Pocas
ninguna buscó y
soluciones a los veces buscó y sugirió
sugirió soluciones a
problemas soluciones a los problemas
los
problemas
Nunca estuvo al
Casi siempre estuvo al Pocas veces estuvo al pendiente del trabajo
pendiente del trabajo en pendiente del trabajo en en equipo, y muy
equipo, y casi siempre equipo, y pocas veces pocas veces o nunca
cumplió con las normas, cumplió con las normas y cumplió con las
así como adaptarse a los con adaptarse a los normas y la
cambios del equipo. cambios del equipo. adaptación a los
cambios del equipo.