Semana 1

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

Analizar textos literarios

1. Lee los siguientes textos: “Al que ingrato me deja, busco amante”, de Sor Juana Inés de la Cruz; “El rey burgués”, de Rubén Darío, y
“La verdad sospechosa”, de Juan Ruiz de Alarcón. Recuerda que puedes usar las técnicas de lectura rápida que has trabajado desde
el módulo 2. Para acceder a las lecturas, haz clic derecho en su nombre y selecciona la opción “Abrir hipervínculo”.
2. Completa el siguiente cuadro comparativo con los elementos que logres identificar en cada una de las obras. Es posible que algunos
de los elementos de análisis no se cumplan en todos los textos. Si es el caso, justifica tu respuesta.

Elementos de análisis “Al que ingrato me deja,
de la obra busco amante”
¿Quién es el autor? Sor Juana Inés de la Cruz
¿A qué género literario Lírica
pertenece?
¿Cuál es el contexto El contexto socio histórico es el
sociohistórico y cultural México colonial, y que se conocía
de la obra? como la nueva España, en el siglo
XVII un movimiento cultural es traído
de tierras Europeas a América
logrando diversas disciplinas.
¿Cuál es el contexto del Era una mujer blanca criolla, que se
autor? encontraba en una posición social
privilegiada, no tenía los mismos
“El rey burgués”
Rubén Darío
Narrativa
Este es un relato más del libro
“Azul” escrito en 1888. El
escritor habla de temas de
mitología griega pero también
de cuentos de hadas. Recién
publicada la obra no tuvo
tanto alcance, hasta que en
1888 Juan Valera (novelista
español) publicó dos cartas en
el periodico El Imparcial,
donde enalteció a Rubén
Darío.
Lo que hizo fue mantener una
similitud entre sentimientos y
economía. Esta obra fue
“La verdad sospechosa”
Juan Ruiz de Alarcón
Dramática
Escrita entre 1618 y 1621, es la
obra más conocida del autor.
Siendo considerada ficción. La
crítica a la mentira es el
propósito que domina, sin
embargo no puede llegar a
clasificarse como un texto
didáctico o moralizante.
El autor novohispano Juan
vivió burlas por su físico y
cortesía, sin embargo en ese

1
 Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa
Actividad integradora 1. Analizar textos literarios
derechos a la educación que un
hombre en esa época, a pesar de
esto sorprendió a toda la nobleza
por sus conocimientos.
¿Cuál es la intención del Diferenciar las formas en las que se
autor? presenta el amor, aun cuando en
ocasiones buscamos reemplazo sin
importar las consecuencias.
¿Cuál es el argumento? No aceptar el amor de verdad y
buscar un amor no correspondido.
¿Cuál es el tema? Desamor y celos.
¿Cuál es la acción? No rogar, no quedarse con una
persona que realmente no te ama, e
ir en busca de algo mejor.
¿Cuál es el tiempo de la Pasado.
obra?
¿Cuál es el espacio? No es conocido, sin embargo se
podría decir que solo fue en la
2
escrita cuando Chile estaba en tiempo también fue estimado
guerra. por autores franceses.
Al escribir esta obra fue para En esta comedia moralizante el
hacer brillar la inhumanidad, autor pretendía ayudar a
que existe en los niveles reformar las costumbres de
sociales. una sociedad habituada al lujo
de la corte y a su
deshonestidad.
La obra se enfoca en el rey, Don García, un mentiroso,
siendo una persona tacaña y conoce a Jacinta y a Lucrecia.
codiciosa, quien tenía riquezas El personaje principal está
y que solo vivía entre lujos y realmente enamorado de
abundancia. Doña Jacinta y a fin de
ganarsela inventa toda una red
de mentiras.
La tacañería, la codicia de las Deshonestidad, hacer lo que
personas, como en esta obra el sea necesario para obtener lo
rey. que quiere.
En la obra vemos al rey cegado Para ganarse su confianza y
por las riquezas y el poder, cariño Don García decide irse
llegando al maltrato que lo por el camino de mentiras y
lleva a que el poeta muera. engaños para así enamorar a
una mujer, haciéndole creer
que es un hombre refinado.
Pasado. Fue narrado de forma
cronológica.
El Palacio. Casa o palacio de Madrid,
España.
 Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

cabeza de la autora.
¿Cuáles son los La persona amada El rey Don García
personajes? La autora (Sor Juana Inés de la Cruz) El Poeta Don Beltran
El amante Los empleados Don Juan
Vasallos Don Felix
Don Sancho
Don Juan
Jacinta
Lucrecia
Isabel
Letrado
Criado
Un paje
Camino
Tristán

3. Con base en los elementos de la tabla, especifica cómo se relaciona el contexto de cada autor y su obra, con el mensaje que
transmiten (10 a 12 líneas).

En la época de Sor Juana Inés de la Cruz (quien se sabe que nunca se casó) era una costumbre solicitar a los escritores poesías y
versos los cuales les eran remunerados, al ser una dama y aún de más alto renombre no le quedaba más remedio que seguir con su
soledad y centrarse en lo académico y laboral.
Ruben Darío quien sabemos que no vivía en tierras europeas (aunque sus textos contienen matices finos) y que el país donde se
encontraba viviendo estaba en guerra y solo la clase alta era protegida, dejando de lado a las otras clases, podríamos llegar al punto
de pensar que se inspiro en todo lo que vivió para escribir sobre eso.
Por el contrario vemos a Juan Ruíz de Alarcón con una situación completamente diferente, nadie creía en él lo que lo llevó a mentir,
utilizando obras que no eran suyas, de esta forma las personas menos creyeron en él, y aunque podríamos justificar su citación
claramente sabemos que las decisiones que tomó en su momento tuvieron consecuencias. Acerca de estas situaciones que vivió
Juan, vemos cómo todo esto tuvo repercusión en él y en su trabajo.

3
 Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

4. Redacta un comentario breve (dos o tres párrafos, no más de 15 líneas) en el que contrastes las tres formas de transmitir un
mensaje de cada autor en su obra, considerando los elementos que identificaste en el cuadro comparativo.

Para comenzar en el poema de Sor Juana Inés de la Cruz, este es un verso, pues es un soneto.
El cuento de Rubén Darío está escrito en prosa.
Continuando con la obra de Juan Ruíz de Alarcón es un verso que se lleva a cabo como obra de teatro.
Las obras de Sor Juana Inés de la Cruz y Rubén Darío son similares ya que parece que ambas fueron escritas desde sus mentes. De
Sor Juana Inés de la Cruz sabemos que fue soltera y que siendo soltera escribió lo que era de esos tiempos , lo que se
acostumbraba.
Sin embargo la obra del “rey burgués” se basó en la época medieval, esta historia se concentró más en el comercio, para poder
iniciar esta obra quizá tuvo que apoyarse de escritos viejos y así comenzar a recrear esto para que coincidiera con las características
de las personas que vivieron en esa época.

5. En uno o dos párrafos (10 a 12 líneas) contrasta la forma de ver la vida de los textos literarios con la tuya. Toma en cuenta la época
en que vives.

En el texto de Sor Juana Inés de la Cruz vemos como escribe acerca del machismo. escribe lo que se vivió y lo que lamentablemente
se sigue viviendo dia a dia, vemos como es una situación regular y de la misma forma no es algo que se pueda solucionar en poco
tiempo, regularmente esto es algo que acontece más con las mujeres, los hombres siguen siendo machistas.
En mi opinión el texto de Rubén Darío es muy interesante, nos da una clara imagen de la diferencia entre clases sociales que se ha
vivido desde el pasado hasta la actualidad, todos los días podemos observar en todos lados la soberbia y el desprecio que la gente
de clase alta muestra con clases bajas a ella.

4
 Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 1. Analizar textos literarios

Por otro lado está Juan Ruíz de Alarcón quien muestra ese egoísmo, soberbia, altanería, orgullo, de siempre obtener lo que quiere,
sin importar con lo obtenga.
Esto nos demuestra que los humanos somos egoístas y aun cuando no lo practiquemos la mayor parte del tiempo, en alguna
situación siempre habremos practicado el lograr lo que queremos haciendo incluso hasta lo incapaz.