EESOPI N° 8116 “Nuestra Señora de Guadalupe”

Asignatura: Matemática
Profesora; María Gabriela Schonfeld
Curso: 4° año “A” y “B” (2023)
Alumno:

EXPRESIONES ALGEBRAICAS ENTERAS: POLINOMIOS

Teóricamente
Una expresión algebraica es una combinación cualquiera y finita de números, de letras o de
números y letras, ligadas entre sí con la suma, resta, multiplicación, división, potenciación y
radicación.
Ejemplos: 3 + 2x x–y 5x2 + 4 √ 2 + y3
En una expresión algebraica, a los números se los denomina coeficientes y, a las letras, variables o
indeterminadas.

Una expresión algebraica es un POLINOMIO si los exponentes de la variable son números

naturales.
Los polinomios que estudiaremos son expresiones de la forma:
P(x) = an xn + an-1 xn-1 + …….+ a3 x3 + a2 x2 + a1 x1 + a0 x0
Como: x1 = x y x0 = 1, la fórmula anterior queda del siguiente modo:

P(x) = an xn + an-1 xn-1 + …….+ a3 x3 + a2 x2 + a1 x + a0

Donde:
P: es el nombre del polinomio. Puede ser cualquier letra de imprenta mayúscula.
x: es la variable o indeterminada. También pueden utilizarse otras letras.
an, an-1, …a2, a1, a0 : son los coeficientes (números reales)
n: es el grado del polinomio
an : es el coeficiente principal
a0 : es el término independiente

Un polinomio puede tener una o varias indeterminadas.

3xy + 5m + 8z4 (varias indeterminadas) 2x4 – 7x3 + x – 4 (una sola indeterminada)
Nosotros trabajaremos con polinomios con una sola indeterminada.

Ejemplo 1: A(x) = 7x 4 + 5x + 2 es un polinomio porque los exponentes de las x son números

naturales.
5 5
Ejemplo 2: B(x) = x + x− 2 no es un polinomio porque uno de los exponentes de x no es un
4
número natural.
1
Ejemplo 3: C(X) = 6 x 2 + 2x3 – 4 no es un polinomio porque uno de los exponentes de x no es un
número natural.
2
Ejemplo 4: D(x) = 2x5 + 3x4 – x3 + no es un polinomio porque x está actuando como divisor. En
x
2
ese caso, ¿ 2 x−1.
x
Ejemplo 5: E(x) = −7x3 + √ x + 2 no es un polinomio porque x está afectada por una raíz. En ese
1
caso, √ x=x . 2

Características de los polinomios

 Un polinomio recibe diferentes nombres según tenga uno, dos, tres o cuatro términos:
- Si tiene un solo término se llama monomio. Ejemplo: 10 x3
- Si tiene dos términos se llama binomio. Ejemplo: −¿ 6x2 + 7x
- Si tiene tres términos se llama trinomio. Ejemplo: x2 + 8x5 – 4
- Si tiene cuatro términos se llama cuatrinomio. Ejemplo: 3x4 + 5x3 – x + 1.
 Se llama grado del polinomio, al mayor exponente con el que aparece la variable en los
términos, con coeficientes distintos de cero.
Ejemplos: A(x) = −4x2 + 9x5 + 7x – 2 es un polinomio de grado 5.
B(x) = 3x + 5 es un polinomio de grado 1.
C(x) = 8 es un polinomio de grado 0.
 El coeficiente que multiplica a la variable de mayor grado es el coeficiente principal. Y si el
coeficiente principal es igual a 1, se dice que el polinomio es mónico.
Ejemplos: P(x) = 2x + 7x3 – 11; el coeficiente principal es 7.
Q(x) = x5 + 4x – 3; el coeficiente principal es 1. Entonces Q(x) es mónico.
 Se llama término independiente al término de grado 0, es decir, a aquel que no tiene
indeterminada.
Ejemplo: A(x) = 3x4 + 2x + 5; el término independiente es 5.
 Un polinomio está completo si tiene todas las potencias decrecientes del grado.
Ejemplo: A(x) = 7x3 + x2 – 5x + 8 es un polinomio completo
Para completar un polinomio, se agregan los términos que faltan con coeficiente cero.
Ejemplo: A(x) = 2x5 + 7x3 – 5x + 8 es un polinomio incompleto. Lo completamos así:
A(x) = 2x5 + 0x4 + 7x3 + 0x2 – 5x + 8.
 Un polinomio está ordenado si sus términos están ordenados en forma creciente o
decreciente respecto de los exponentes de las variables.
Ejemplos: P(x) = 2 + 10x – 7x3 + x5 está ordenado en forma creciente.
Q(x) = 3x4 – 6x2 + 9x + 1 está ordenado en forma decreciente.

ACTIVIDADES:
Dados los siguientes polinomios:
A ( x )=¿ 10 x 3+ x 5−7 C ( x )=−5 x 4 +3 x 3 + √ 7 x +6
2 3 −3 2
B ( x ) = x −1 D ( x) = x
5 4
a) Completen el siguiente cuadro:

Polinomios Grado Coeficiente Término Nombre s/n° ¿es mónico?

principal independiente de términos
A(x)

B(x)
 C(x)

D(x)

b) Completen y ordenen en forma decreciente los polinomios dados.

Potenciación de polinomios

1) Resuelvan las siguientes potencias:

( 5 3
)
a ¿ 9 x =d ¿
−1 3 4
3
x =¿ ( )
b ¿ (−12 x ) =e ¿ 4 2
( ) 1 53
8
x =¿

( ) ( )
3 3
−3 5 −7 4
c¿ x =¿ f ¿ x =¿
4 5

2) Resuelvan los siguientes productos:

a ¿ ( x +11 ) . ( x−11 )=c ¿ x + ( 4 11

6 )(4
. x −
11
6 )
=¿

b ¿ ( 7 x−10 ) . ( 7 x +10 ) =d ¿ ( 5 x 3 +2 x ) . ( 5 x 3−2 x ) =¿

3) Desarrollen los siguientes cuadrados:

3 2
a ¿ ( x +7 ) =d ¿ ( x −4 x ) =¿
2 5

( ) ( )
2 2
3 7 3 5
b¿ 5x− =e ¿ x+ x =¿
4 8 4

2 2
c) (−7 x 3 +2 ) =f ¿ (−5 x2 −2 ) =¿

4) Desarrollen los siguientes cubos:

( )
3
3 −3 2
a ¿ ( 8+ x ) =d ¿ x + 4 =¿
2

3 3
b ¿ ( x −6 ) =e ¿ ( −5 x −x ) =¿
2 3

( )
3
5 4 1 2 3
c¿ x + x =¿ f) ( x 7−1 ) =¿
6 2

5) Desarrollen los siguientes productos especiales:

 a¿ ( 83 + x ) .( 83 −x )=¿
3 3

(
b ¿ 2 x−
6)
5 3
=¿

( )
2
1 3
c¿ x + 3 x =¿
4

Regla de Ruffini. Teorema del resto

1) Apliquen la regla de Ruffini para resolver las siguientes divisiones:

a ¿ ( 2 x + 3 x +2 x+5 ) : ( x +1 )=¿
3 2

b ¿ ( 2+3 x 4 −x5 ) : ( x−3 ) =

c ¿ ( 3 x −2 x −7 x −2 x ) : ( x+ 1 )=¿
4 3 2

d ¿ ( 8 x 4−x +3 x 2 ) : x− ( 12 )=¿
2) Hallen el resto de las siguientes divisiones:

a) ( x 3 +4 x 2 + x +5 ) : ( x−2 )=¿

(
b ¿ 3 x 3−12 x 2+ 4 x +
1
2): ( x +3 ) =¿

c ¿ ( 3 x −x + 2 x−1 ) : ( x +1 )=¿
4 2

( 3 3
2
5
6
1
d ¿ −12 x + x− : x− =¿
3 )( )
3) Indiquen cuáles de las siguientes divisiones son exactas. Justifiquen.

a ¿ ( x −16 ) : ( x+ 2 )=¿
4

(
b ¿ −2 x 3−4 x 2 +
5
6 )( )
1
: x− =¿
3

c ¿ (−2 x −4 x −x −8 ) : ( x+ 2 )=¿
5 4 3