Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Informe N°5
Informe N°5
LABORATORIO
GRUPO: 5 CALIFICACIÓN
RESUMEN PRÁCTICA………..…..../10%
OBTENCIÓN DE DATOS ................/15%
DÍA: MARTES NOMBRES Y APELLIDOS PROCESAMIENTO DATOS…………./35%
CUESTIONARIO………………........./10%
CONCLUSIONES…………..…......./30%
HORA: 07:45 – 10:00 Univ.: CHIPANA BARTOLOME MAGALY TOTAL .........................................../100%
SUB - GRUPO
CARRERA: INGENIERIA CIVIL
1. RESUMEN DE LA PRACTICA
2. OBJETIVO
Estudio de movimiento circular uniformemente acelerado
Determinación de magnitudes lineales a partir de magnitudes angulares
3. PRINCIPIO
4. De la medición del ángulo recorrido y el tiempo empleado en movimiento, se obtienen
las leyes del movimiento circular, con aporte de la trigonometría se obtienen las
relaciones entre magnitudes angulares y lineales.
5. FUNDAMENTO TEORICO
Estamos rodeados por objetos que describen movimientos circulares: un disco compacto
durante su reproducción en el equipo de música, las manecillas de un reloj o las ruedas de
una motocicleta son ejemplos de movimientos circulares; es decir, de cuerpos que se
mueven describiendo una circunferencia.
La experiencia nos dice que todo aquello da vueltas tiene movimiento circular. Si lo que
gira da siempre el mismo número de vueltas por segundo, decimos que posee movimiento
circular uniforme (MCU).
Una partícula que se mueve siguiendo una trayectoria circular, (con radio constante R), se
caracteriza por el hecho de que varía la dirección de su velocidad continuamente.
Por ello, la partícula se halla bajo la acción de la resultante de dos aceleraciones
tangencial y radial.
Para describir el movimiento circular se definen magnitudes angulares (similares que
para el movimiento rectilíneo) que son:
θn+1−θn dθ
wm ❑ = ω i=
t tn+1−tn dt
Velocidad angular media Velocidad angular instantánea
Δω ωn+1−ωn dω d 2θ
α m= = α i= =
Δt tn+1−tn dt dt 2
Aceleración angular media Aceleración angular instantánea
El movimiento circular uniformemente acelerado responde a la siguiente ecuación del
ángulo en función del tiempo como muestra en la figura 1, por lo tanto:
𝜃=𝜃0+𝜔0𝑡+12𝛼𝑡2……………………………(1)
Con las herramientas matemáticas de ajuste de curvas que los estudiantes conocen y
pueden emplear son suficientes para curvas de tipo cuadrático y lineal, por lo que es
necesario saber realizar regresión en nuestras calculadoras tanto lineales como
cuadráticas, a partir de dicho ajuste es posible determinar la aceleración angular del
movimiento.
Cuando se tiene la velocidad angular y el tiempo de determinado móvil en cuestión, el
comportamiento de estas dos variables físicas tiene relación directa con la aceleración
angular, entonces se tiene una función lineal como se indica:
𝜔´(𝑡)=𝜔𝑜+𝛼𝑡 → 𝜔´(𝑡)=𝐴+𝐵𝑡…………………. (2)
6. OBTENCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS
t t ´ t1/2
N°
(rad) (s) (rad) (s) (rad/s) (rad/s) (rad/s (rad/s2) (s)
1 3,142 3,681 - - - - - - -
2 6,283 6,506 3,141 2,825 1,112 1,000 1,112 0,092 5,094
3 9,425 8,770 3,142 2,264 1,388 1,260 0,276 0,092 7,638
4 12,566 10,804 3,141 2,034 1,544 1,468 0,156 0,092 9,787
5 15,708 12,585 3,142 1,781 1,764 1,655 0,220 0,092 11,694
6 18,850 14,256 3,142 1,671 1,880 1,819 0,116 0,092 13,420
7 21,991 15,773 3,141 1,517 2,071 1,973 0,190 0,092 15,014
8 25,133 17,225 3,142 1,452 2,164 2,112 0,093 0,092 16,499
9 28,274 18,571 3,141 1,346 2,334 2,246 0,170 0,092 17,898
10 31,416 19,875 3,142 1,304 2,410 2,370 0,076 0,092 19,223
GRAFICOS
3.000
MOVIMIENTO CIRCULAR
2.500
f(x) = 0.0921814068036377 x + 0.660920483766197
=(rad/s)
2.000
1.500
1.000
0.500
0.000
4.000 6.000 8.000 10.000 12.000 14.000 16.000 18.000 20.000
t1/2=(s)
7. PROCEDIMIENTO
5,094 s
7,638 s
9,787 s
11,694 s
13,420 s
8. CUESTIONARIO
a) Un cuerpo con movimiento circular uniforme posee una aceleración
tangencial. ¿explique su respuesta?
En un movimiento circular uniforme no existe aceleración tangencial ya que le
módulo de la velocidad no cambia con el tiempo, solamente cambia su dirección y
por tanto, tiene aceleración normal.
b) En el movimiento circular uniforme variado si el objeto aumenta la velocidad,
los vectores velocidad lineal y aceleración tangencial tiene el mismo sentido.
Es verdadero. Aumenta la magnitud de la velocidad mientras que la magnitud de la
aceleración tangencial es constante.
c) Explique el efecto de Coriolis
Es la desviación de un objeto cuando se mueve en línea recta sobre un sistema que
está moviéndose en rotación o giro. Normalmente hablamos del Efecto Coriolis
cuando el sistema que está en movimiento de rotación es la tierra.
El Efecto Coriolis es la desviación o curvatura aparente producida en los objetos
como aviones, viento, misiles, corrientes oceánicas, etc. que se mueven en un
camino recto en relación con la superficie de la tierra que está en continuo
movimiento rotatorio.
9. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
- OBSERVACIONES
Al momento de la realización de la práctica, al iniciar se tubo unos problemas al
sacar los datos de la circunferencia que hemos utilizado
Se pudo observar que, para poder obtener los datos, debe tener un contacto físico
o aproximadamente.
- CONCLUSIONES
Al realizar practica se concluyó la obtención de datos, gracias a unas ecuaciones
que nos facilitaron el practica
❑2
¿❑2−❑1 =rad /s t=t 2−t 1=s ❑2= =¿ rad/s
t2
t 1 +t 2
❑2=❑o + ( t 1 )=rad / s ❑2=❑2−❑1 = rad/s t 1/ 2= =¿ s
2
Se concluyó que para sacar los datos de la aceleración angular los datos o y se
obtuvo de la gráfica, en la cual:
o