Biology 11          Name: _______________________            Period: _____ 

 
1. Define the following terms used to describe changes in population numbers: 
a. Death rate (Mortality): ___________________________________________________________ 
b. Birth rate (Natality): _____________________________________________________________ 
c. Immigration: __________________________________________________________________ 
d. Emigration: ____________________________________________________________________ 
e. Migration: _____________________________________________________________________ 
2. Using the terms B, D, I, and E (above), construct equations to express the following (the first one is 
complete for you 
a. A population in Equilibirum:  B + I = D + E 
b. A declining population: ___________________________________________________________  
c. An increasing population: _________________________________________________________  
3. The rate of population change can be expressed as the interaction of all of these factors 
Rate of population change = Birth Rate – Death Rate + Net Migration (positive or negative) 
Using the formula above, determine the annual rate of population change for Mexico and the United States 
in 1972: 
  USA  Mexico       
Birth Rate  1.73%  4.3%  Rate of pop. change USA  =   
Death Rate  0.93%  1.0%       
Net Migration  +0.20%  0.0%  Rate of pop. change Mexico  =   
4. A population started with a total number of 100 individuals. Over the following year, population data 
were collected. Calculate birth rates, death rates, net migration rate, and rate of population change for the 
data below (as percentages). 
a. Births = 14. Birth rate = __________________ 
b. Net Migration = +2. Net migration rate = __________________ 
c. Deaths = 20. Death rate = __________________ 
d. Rate of population change = __________________ 
e. State whether the population is increasing or decreasing: __________________ 
5. __________________ is a group of organisms of the same species living in the same area. 
6. Any population will experience rapid growth if it has unlimited resources. This type of uninhibited 
growth is called ____________________________________. 
7. Draw an exponential growth curve by completing the graph below.         

 
8. The __________________ growth curve is a good example of how a population grows under real time 
conditions. 
9. The part of this growth curve that shows rapid growth is the __________________ part. 
10. When the population levels off and shows a limited growth this part of the graph is called 
__________________. 
11. When a population reaches it steady state phase, ecologists draw a line through it representing the 
__________________ capacity. 
12. Draw a logistic growth curve by completing the graph below. 

 
13. When populations become crowded, individuals __________________ for valuable resources. 
14. Weather and natural disasters act independently of a population’s density. These factors are called 
__________________ factors. 
15. Using a line graph, graph the following data below and answer the questions that follow. 
Year  # Rabbits/acre  # Fox/acre 
1920  45  11 
1930  35  19 
1940  38  12 
1950  22  21 
1960  40  10 
1970  28  15 
  
 
 
 
16. What was the independent variable? How do you know? 

17. What is/are the dependent variable(s)? 

18. Why was there a decrease in the number of rabbits from 1920 to 1930? 

19. If all the foxes were to disappear, what would keep the rabbit population in check over a period of time? 

 
  

20. Make a graph using the data in each data table. One graph will show the growth rate of a fruit fly 
population. The other graph will show the growth rate of a population of rabbits. 
Fruit Fly Population Growth    Rabbit Population Growth 
Days  Number of fruit flies    Generations  Number of rabbits 
5  10    1  100 
10  50    2  105 
15  100    25  1000 
20  200    37  1600 
25  300    55  2400 
30  310    72  3350 
35  320    86  8000 
40  320    100  13 150 
 
a. What type of growth pattern is exhibited by the fruit fly population? Is it the same type of growth as 
the rabbit population? 

b. Does either graph indicate that there is a carrying a capacity for the population? If so, when does the 
population reach its carrying capacity? What is the maximum number of individuals that can be 
supported at that time? 

c. Animals such as foxes and cats often prey on rabbits. Based on the growth curve of the rabbit 
population, what might have happened if a group of predators moved into the rabbits’ habitat during 
the tenth generation and began eating the rabbits?