Método Singapur

Noción de multiplicación
¿Qué es el conteo?
Es una adición repetida

4 8
+4 +4

+6
 Estrategia de conteo

AVANZA DE
2 EN 2
AVANZA DE
3 EN 3
AVANZA DE
4 EN 4
AVANZA DE
5 EN 5
AVANZA DE
6 EN 6
AVANZA DE
7 EN 7
AVANZA DE
8 EN 8
AVANZA DE
9 EN 9
AVANZA DE
10 EN 10

¡FELICIDADES!
UTILIZA UNA MANO PARA MEMORIZAR EL CONTEO DEL 2,3,4,5 Y 10

6 30
4 8 40
20
2
50

10 10

Sí puedo, no es
complicado.
inténtalo TÚ
__________ GRUPOS DE _______ = __________

__________ VECES _________ = __________

__________ x _________ = __________

Observa los objetos para crear historias de multiplicación.

Ejemplo:
Mi tía Juana ha guardado sus tazas en el
repostero.
Ella lo guardó en grupos de 5 grupos de 4
¿Cuántas tazas tiene mi tía?
Frases numéricas de multiplicación
a) Hay 3 grupos de manzanas.
Cada grupo tiene 2 manzanas.

Frase numérica de multiplicación:

3 x 2= 6
Hay 2 grupos de manzanas.
Cada grupo tiene 3 manzanas.

Frase numérica de multiplicación: 2 x 3= 6

Hay 2 fresas en cada grupo
Hay 4 grupos

Frase numérica de multiplicación: 2 x 4= 8

Hay 4 fresas en cada grupo
Hay 2 grupos

Frase numérica de multiplicación: 4 x 2= 8

Problema 1
Hay niños. Cada niño tiene empanadas
¿Cuántas empanadas hay en total?

Hay empanadas.

Problema 2
Hay fuentes
Hay panes en cada fuente.
¿Cuántos panes hay en total?

Hay empanadas.
Problema 3
Hay cajas
Hay pelotas en cada caja
¿Cuántas pelotas hay en total?

Hay pelotas

Problema 4
Hay floreros
Hay flores en cada florero
¿Cuántas pelotas hay en total?

Hay flores.
5x4=

+ + + + =

3x6=

+ + =

4x7=

+ + + =
4x5= 3 x 7=

2x8= 4x3=

3x6= 2x6=

4x4= 3x8=

2x4= 4x2=
2x5= 2 x 10 =

2x3= 2x4=

3x2= 2x6=

2x7= 2x9=

2x2= 3x5=

3x3= 3x4=

4x2= 4x3=

4x4= 2x8=
 Noción de división
Reparte equitativamente

Hay 6 juguetes

Se entrega un juguete a cada niño.

Otro juguete se le entrega a cada niño.

Cada niño recibe 2 juguetes.

Los juguetes se repartieron equitativamente.
Noción de división
sí NO
 Creamos historias matemáticas

Observa los objetos para crear historias de división

Ejemplo:

Miguel tiene 15 chirimoyas y las reparte a 3 amigos.

Cada amigo recibe 5 chirimoyas.

Miguel tiene 15 chirimoyas y las reparte a 5 amigos.

Cada amigo recibe 3 chirimoyas.
 ¡Ahora hazlo tú!

Rosario tiene ciruelas y las guarda en bolsas.

En cada bolsa hay ciruelas.

Rosario tiene ciruelas y las guarda en bolsas. En

cada bolsa hay ciruelas.
Rogelio tiene piñas y las ordena en cajones.

En cada cajón hay piñas.

Rogelio tiene piñas y las ordena en cajones.

En cada cajón hay piñas

¡BUEN TRABAJO!
Frases numéricas de división

÷ =

Se repartió de manera equitativa a grupos.

En cada grupo hay. ____________________________

 Resolución de problemas

Problema 1
James tiene 9 manzanas.
Él quiere poner 3 manzanas en cada canasta.
¿Cuántas canastas necesita?

Él necesita canastas.

Problema 2
Rafaela tiene 18 estampillas
Ella entrega 6 estampillas a cada amigo.
¿A cuántas amigos les entregó sus estampillas?

Ella entrega sus estampillas a amigos.

 ¿Cuánto sabes?
Nivel 1
16 ÷ 4 = 21 ÷ 3 =

16

20 ÷ 2 = 15 ÷ 5 =
Nivel 2
12 ÷ 3 =

18 ÷ 2 = 20 ÷ 4 =
Nivel 3
6÷3=
6

2 2 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

21 ÷ 3 = 8÷4=

15 ÷ 3 = 2÷2=