UNIDAD EDUCATIVA -

ACTA DE COMPROMISO

Por medio de la presente yo _________________________________________________ con

cédula de identidad ____________________ , padre/madre de familia o tutor de el/la
estudiante: ____________________________________________ del curso: ____________

Consciente de que la educación del estudiante implica la acción conjunta de la familia y la Unidad
Educativa, me comprometo a realizar el seguimiento permanente de mi hija/o para que a través de este
pueda superar las debilidades o falencias en su proceso de aprendizaje y así mejorar su nivel
académico en las diferentes áreas de estudio.

Se propone por parte del docente al padre/madre de familia o tutor, adoptar las siguientes estrategias en
el hogar para coadyuvar en la labor escolar de su hijo/a:

a) Brindar y fijar horarios en la casa.

b) Hacer seguimiento a los horarios de estudio para que los mismos se cumplan.
c) Conocer el horario de materias (áreas de conocimiento) de mi hijo/a.
d) Controlar los cuadernos de su hija o hijo periódicamente, lo ideal sería diariamente para tener
conocimiento de las tareas o trabajos que debe realizar o presentar.
e) Verificar la hora de regreso a casa de mi hijo/a luego del horario de salida de clases.
f) Dialogar diariamente con mi hijo/a sobre sus estudios antes de tomar alguna decisión.
g) Inculcar siempre en sus hijos una actitud positiva hacia la realización de las tareas escolares.
h) Escuchar siempre a los hijos para conocer los problemas o éxitos que les quieran compartir.
i) Expresar a sus hijos cariño, afecto tanto verbal como físico.
j) Valorar siempre el esfuerzo y la superación de dificultades y limitaciones en sus trabajos.
k) Entrevistarse con los maestros en las diferentes área de conocimiento.

Estas propuestas tienen el firme próposito de que el o la estudiante pueda superar las debilidades en su
formación académica y evitar futuros inconvenientes en sus estudios.

Lugar y fecha: _________________________

________________________ __________________________
Firma del Maestro/a Firma Padre/Madre o Tutor
Nombres y Apellidos: _________________________________
Cédula de Identidad: _________________________________
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SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
REGISTRO DE ENTREVISTAS CON PADRES/MADRES O TUTORES

MAESTRO(A): ___________________________________________________________________ TRIMESTRE: _______________________ GESTION: 2022

Nro FECHA ESTUDIANTE PADRE/MADRE O TUTOR CURSO AREA MOTIVO DE ENTREVISTA SUGERENCIAS / ACUERDOS FIRMA
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CITACIÓN
El asesor(a) del curso: , saluda e invita a los padres de familia /tutores a una reunión para el día:
Lunes, 16 de febrero 2022 a horas 13:30 en predios del establecimiento
Se tratarán temas de suma importancia, desde ya se agradece su puntual asistencia.
Nota: Asistir con todas las medidas de bioseguridad para precautelar la salud.

Asesor(a) de curso

UNIDAD EDUCATIVA -
CITACIÓN
El asesor(a) del curso: , saluda e invita a los padres de familia /tutores a una reunión para el día:
Lunes, 16 de febrero 2022 a horas 13:30 en predios del establecimiento
Se tratarán temas de suma importancia, desde ya se agradece su puntual asistencia.
Nota: Asistir con todas las medidas de bioseguridad para precautelar la salud.

Asesor(a) de curso

UNIDAD EDUCATIVA -
CITACIÓN
El asesor(a) del curso: , saluda e invita a los padres de familia /tutores a una reunión para el día:
Lunes, 16 de febrero 2022 a horas 13:30 en predios del establecimiento
Se tratarán temas de suma importancia, desde ya se agradece su puntual asistencia.
Nota: Asistir con todas las medidas de bioseguridad para precautelar la salud.

Asesor(a) de curso

UNIDAD EDUCATIVA -
CITACIÓN
El asesor(a) del curso: , saluda e invita a los padres de familia /tutores a una reunión para el día:
Lunes, 16 de febrero 2022 a horas 13:30 en predios del establecimiento
Se tratarán temas de suma importancia, desde ya se agradece su puntual asistencia.
Nota: Asistir con todas las medidas de bioseguridad para precautelar la salud.

Asesor(a) de curso

UNIDAD EDUCATIVA -
CITACIÓN
El asesor(a) del curso: , saluda e invita a los padres de familia /tutores a una reunión para el día:
Lunes, 16 de febrero 2022 a horas 13:30 en predios del establecimiento
Se tratarán temas de suma importancia, desde ya se agradece su puntual asistencia.
Nota: Asistir con todas las medidas de bioseguridad para precautelar la salud.

Asesor(a) de curso

UNIDAD EDUCATIVA -
CITACIÓN
El asesor(a) del curso: , saluda e invita a los padres de familia /tutores a una reunión para el día:
Lunes, 16 de febrero 2022 a horas 13:30 en predios del establecimiento
Se tratarán temas de suma importancia, desde ya se agradece su puntual asistencia.
Nota: Asistir con todas las medidas de bioseguridad para precautelar la salud.

Asesor(a) de curso
 UNIDAD EDUCATIVA -
CITACIÓN
(Original)
Sr(a). Padre/Madre de Familia o Tutor, sentimos mucho comunicarle que su hijo(a):
Estudiante: ________________________________________________ del curso: ___________________
⃝ Llegó tarde a clases ⃝ Rindió una evaluación insatisfactoria
⃝ Se comporta mal en clases ⃝ No se presentó a la evaluación
⃝ No asistió a clases ⃝ Faltó el respeto a sus compañeros
⃝ No presentó su tarea ⃝ Faltó el respeto al maestro/a
⃝ Asistió a clases sin material escolar ⃝ Asistió a clases sin uniforme
⃝ No trabaja en clase ⃝ Incumple constantemente con sus tareas
⃝ Otro: _______________________________________________________________
Sirvase Ud. devolver la presente citación firmada y favor presentarse en la Unidad Educativa el día
______________ , ______ de _______________ de 2022, a horas ____ : _____ para conversar sobre la conducta
académica de su hijo(a).

_____________________________
Padre/Madre o Tutor
___________________ Nombres y apellidos: _______________________________
Maestro(a) C.I.: ___________________________

Celular: _____________________

UNIDAD EDUCATIVA -
CITACIÓN
(Copia)
Sr(a). Padre/Madre de Familia o Tutor, sentimos mucho comunicarle que su hijo(a):
Estudiante: ________________________________________________ del curso: ___________________
⃝ Llegó tarde a clases ⃝ Rindió una evaluación insatisfactoria
⃝ Se comporta mal en clases ⃝ No se presentó a la evaluación
⃝ No asistió a clases ⃝ Faltó el respeto a sus compañeros
⃝ No presentó su tarea ⃝ Faltó el respeto al maestro/a
⃝ Asistió a clases sin material escolar ⃝ Asistió a clases sin uniforme
⃝ No trabaja en clase ⃝ Incumple constantemente con sus tareas
⃝ Otro: _______________________________________________________________

Sirvase Ud. devolver la presente citación firmada y favor presentarse en la Unidad Educativa el día
______________ , ______ de _______________ de 2022, a horas ____ : _____ para conversar sobre la conducta
académica de su hijo(a).

_____________________________
Padre/Madre o Tutor
___________________ Nombres y apellidos: _______________________________
Maestro(a) C.I.: ___________________________

Celular: _____________________
 UNIDAD EDUCATIVA -
SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA - 2022
ADAPTACIONES CURRICULARES - ESTUDIANTES CON DIFICULTADES

MAESTRO(A): TRIMESTRE: …………………………………..

……………………………………………………………………
CURSO: …………………………………………………. AREA: ………………………………………………….

ESTUDIANTE: ………………….………….......………........................ESTUDIANTE: ………………….………….......………........................

FECHA: ….....… /………....................… /…..….….. FECHA: ….....… /………....................… /…..….…..

TEMA: …………………………………………….....................................
TEMA: …………………………………………….....................................

ESTRATEGIAS APLICADAS: ESTRATEGIAS APLICADAS:

1 ………………………………………………………………….. 1 …………………………………………………………………..
2 ………………………………………………………………….. 2 …………………………………………………………………..

3 ………………………………………………………………….. 3 …………………………………………………………………..

MATERIALES APLICADOS MATERIALES APLICADOS

1 ………………………………………………………………….. 1 …………………………………………………………………..
2 ………………………………………………………………….. 2 …………………………………………………………………..

3 ………………………………………………………………….. 3 …………………………………………………………………..

LOGROS O RESULTADOS LOGROS O RESULTADOS

1 ………………………………………………………………….. 1 …………………………………………………………………..
2 ………………………………………………………………….. 2 …………………………………………………………………..

3 ………………………………………………………………….. 3 …………………………………………………………………..

ESTUDIANTE: ………………….………….......………........................ESTUDIANTE: ………………….………….......………........................

FECHA: ….....… /………....................… /…..….….. FECHA: ….....… /………....................… /…..….…..

TEMA: …………………………………………….....................................
TEMA: …………………………………………….....................................

ESTRATEGIAS APLICADAS: ESTRATEGIAS APLICADAS:

1 ………………………………………………………………….. 1 …………………………………………………………………..
2 ………………………………………………………………….. 2 …………………………………………………………………..

3 ………………………………………………………………….. 3 …………………………………………………………………..

MATERIALES APLICADOS MATERIALES APLICADOS

1 ………………………………………………………………….. 1 …………………………………………………………………..
2 ………………………………………………………………….. 2 …………………………………………………………………..

3 ………………………………………………………………….. 3 …………………………………………………………………..

LOGROS O RESULTADOS LOGROS O RESULTADOS

1 ………………………………………………………………….. 1 …………………………………………………………………..
2 ………………………………………………………………….. 2 …………………………………………………………………..

3 ………………………………………………………………….. 3 …………………………………………………………………..

Maestro (a) Direccion

 UNIDAD EDUCATIVA - ROTARIA ORURO OTTAWA
SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
EVALUACIÓN COMUNITARIA - GESTIÓN 2022
SEGUNDO TRIMESTRE

PADRE/MADRE O TUTOR: ………………………………………………………………………….. CURSO: ……………….

ESTUDIANTE: ………………………………………………………………………….. FECHA: ………………

Señor(a) padre, madre de familia o tutor: Con el fin de dar cumplimiento a normas educativas vigentes y poder conocer el apoyo que
brinda a su hijo(a) en sus estudios, por favor lea y MARQUE SI o NO a las siguientes preguntas.
SI NO
1 Envió diariamente a mi hijo(a) a la UE, para que llegue a la hora establecida
2 Proveo de material escolar necesario para que mi hijo(a) trabaje en clases
3 Proveo la alimentación adecuada para que mi hijo(a) tenga un buen rendimiento en clases.
4 Controló la hora en que mi hijo(a) sale de casa a la unidad educativa
5 Verifico la hora de regreso de mi hijo (a) cuando sale de la U.E. y llega a mi casa
6 Conozco el horario de materias (áreas) que tiene mi hijo(a) cada día
7 Conozco a los maestros y maestras que pasan clases con mi hijo(a) para solicitar ayuda en determinado momento
8 Conozco el número de celular de la U.E. o de algun maestro(a) para llamar en caso de alguna emergencia
9 Verificó si mi hijo(a) tiene trabajos para realizar y presentar la siguiente clase de alguna area
10 Controló el uso del celular en mi casa y fuera de ella
11 Controló el tiempo que mi hijo(a) esta fuera de mi casa mientras no está en clases.
12 Verificó si mi hijo(a) realmente esta enfermo(a) cuando algún día pide no asistir a la U.E.
13 Brindo el tiempo necesarioo a mi hijo(a) para que realice sus trabajos y tareas.
14 Controló que mi hijo(a) realice sus trabajos de la U.E. antes de darles tiempo para su entretenimiento.
15 Comunico oportunamente una ausencia de mi hijo(a) solicitando la licencia correspondiente
16 Le enseño a mi hijo(a) el sentido y valor de la responsabilidad, el respeto, orden, aseo y las buenas costumbres
17 Dialogo con mi hijo(a) sobre sus estudios de manera periódica para conocer cómo va en los estudios
18 Sé que la educación es comunitaria y necesita de mi participacion activa.
19 Conozco cuales son las áreas (materias) en las cuales mi hijo(a) tiene más dificultades.
20 Cuando es necesario, me comunico con los/las maestros de mi hijo para alguna necesidad
21 Pregunto a los maestros(as) como esta mi hijo(a) en sus estudios para prevenir dificultades de reprobación
22 Conozco, cumplo y hago cumplir el reglamento de la unidad educativa para una mejor convivencia escolar
23 Se que educar no solo es enviar a clases a mi hijo(a), sino apoyarlo en todo lo necesario.

Sugerencia o comentario: ……………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Las/os maestras(os) estamos comprometidos con la educación de sus hijos.

Necesitamos que usted como padre/madre o tutor, nos colabore en todo lo que pueda para lograr este objetivo, por tanto, su apoyo,
asistencia, revisión de cuadernos y trabajos será un gran aporte.

….......................................................................
Padre/Madre de Familia o Tutor
Nombre completo: …..............................................................................
Cédula de Identidad: …................................................................
Número de celular: …...................................................

………………………………..
Maestro (a) Direccion
 UNIDAD EDUCATIVA - ROTARIA ORURO OTTAWA
SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA
AUTOEVALUACIÓN
TERCER TRIMESTRE

ESTUDIANTE: ………………………………………………………………………..

CURSO: ………………………………………………………………………..

ÁSIGNATURA: ………………………………………………………………………..

MAESTRO(A): ………………………………………………………………………..

FECHA: ………………………………………………………………………..

Estimado(a) estudiante, lee cada pregunta y responde honestamente.

Marca con una X en el casillero: Si, A veces, No; luego suma el total
Si A veces No
Nro. CRITERIOS - DIMENSIÓN DEL SER
(1 pto) (0,5 pts) (0 pts)
1 ¿Asisto puntualmente a clases?
2 ¿Soy responsable con todas mis actividades académicas?
3 ¿Demuestro respeto hacia mis maestros, compañeros y mi entorno educativo?
4 ¿Demuestro interés y motivación por aprender?
5 ¿Demuestro disciplina dentro y fuera del aula?

Total del SER

Marca con una X en el casillero: Si, A veces, No; luego suma el total
Si A veces No
Nro. CRITERIOS - DIMENSIÓN DEL DECIDIR
(1 pto) (0,5 pts) (0 pts)
1 ¿Aplico lo aprendido en clases en mis actividades cotidianas?
2 ¿Asumo un compromiso real con mi educación?
3 ¿Participo y aporto ideas en clases?
4 ¿Reconozco que debo contribuir a mi educacion con mi esfuerzo?
5 ¿Participo de las actividades extracurriculares?

Total del DECIDIR

MI COMPROMISO: En esta parte escribimos nuestros compromisos para mejorar.

…..........................................................................................................................................................
…..........................................................................................................................................................
…............................................................................................................................................................