Interpretación Musical

mención saxofón, trompeta, trombón, guitarra eléctrica,

bajo eléctrico, batería o piano
SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 SEMESTRE 5 SEMESTRE 6 SEMESTRE 7 SEMESTRE 8 SEMESTRE 9 SEMESTRE 10
EDUCACIÓN RITMO EDUCACIÓN RITMO EDUCACIÓN RITMO EDUCACIÓN RITMO EDUCACIÓN RITMO EDUCACIÓN RITMO OPTATIVO DE OPTATIVO DE
AUDITIVA I AUDITIVA II AUDITIVA III AUDITIVA IV AUDITIVA V AUDITIVA VI PROFUNDIZACIÓN PROFUNDIZACIÓN
3 3 3 3 3 3 3 3
COMPOSICIÓN Y COMPOSICIÓN Y COMPOSICIÓN Y
PIANO I PIANO II PIANO III PIANO IV ARMONÍA I ARMONÍA II
ARREGLOS I ARREGLOS II ARREGLOS III
3 3 3 3 6 6 6 6 6
INSTRUMENTO INSTRUMENTO INSTRUMENTO INSTRUMENTO INSTRUMENTO INSTRUMENTO INSTRUMENTO INSTRUMENTO INSTRUMENTO INSTRUMENTO
PRINCIPAL I PRINCIPAL II PRINCIPAL III PRINCIPAL IV PRINCIPAL V PRINCIPAL VI PRINCIPAL VII PRINCIPAL VIII PRINCIPAL IX PRINCIPAL X

ÁREA DE FORMACIÓN 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
DE ESPECIALIDAD PRÁCTICA DE PRÁCTICA DE PRÁCTICA DE PRÁCTICA DE
PRÁCTICA DE CONJUNTO I PRÁCTICA PROFESIONAL
CONJUNTO II CONJUNTO III CONJUNTO IV CONJUNTO V
3 3 3 3 6 12 
HISTORIA DE LA HISTORIA DE LA HISTORIA DE LA HISTORIA DE LA
MÚSICA I MÚSICA II MÚSICA III MÚSICA IV
3 3 3 3
MÚSICA Y TECNOLOGÍA III: GESTIÓN DE PROYECTOS GESTIÓN DE PROYECTOS
MÚSICA Y TECNOLOGÍA I MÚSICA Y TECNOLOGÍA II AUDIO DIGITAL
HOME STUDIO ARTÍSTICOS I ARTÍSTICOS II
6 6 3 6 6 6
INTRODUCCIÓN A LA
HISTORIA COMPARADA PRODUCCIÓN ARTE, POLÍTICA Y METODOLOGÍA DE
ÁREA DE FORMACIÓN HISTORIA COMPARADA SEMINARIO DE GRADO I SEMINARIO DE GRADO II
DE LAS ARTES Y GESTIÓN CULTURAL ESPACIO PÚBLICO LA INVESTIGACIÓN
DE FACULTAD DE LAS ARTES
6 6 6 6 6 12  12 
DERECHOS HUMANOS,
HISTORIA SOCIAL Y
GÉNERO Y COMUNIDAD Y SOCIEDAD ELECTIVO
ÁREA DE FORMACIÓN GENERAL POLÍTICA DEL SIGLO XX
MULTICULTURALIDAD
3 3 3 6

ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICA IDIOMA I IDIOMA II IDIOMA III

30  30  30  30  30  30  30  30  30  30 
CRÉDITOS GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER EN MÚSICA* GRADO ACADÉMICO DE LICENCIADO/A EN MÚSICA** TÍTULO PROFESIONAL DE INTÉRPRETE MUSICAL
(120 CRÉDITOS) (240 CRÉDITOS) (300 CRÉDITOS)

A INICIO DEL PRIMER SEMESTRE SE DEBEN RENDIR LOS SIGUIENTES TEST DE DIAGNÓSTICO: INGLÉS, LECTO-ESCRITURA Y LÓGICA MATEMÁTICA.
ASIGNATURAS CON SELLO ASIGNATURAS CON SELLO DE
* PARA LA OBTENCIÓN DEL GRADO DE BACHILLERATO SE REQUIERE APROBAR INGLÉS I Y II. TECNOLÓGICO-PRÁCTICO GESTIÓN DE PROYECTOS
** PARA LA OBTENCIÓN DE LA LICENCIATURA SE REQUIERE APROBAR INGLÉS I, II Y III.

MALLA SUJETA A CAMBIOS