Cartas descriptivas

Temática: Taller comunitario

Nombre del eje temático:

Objetivo general:

Que los jóvenes de la comunidad de Santa Elena Comaltepecy Santa Cruz de Juárez, conozcan los métodos anticonceptivos que
se encuentran a su alcance, propiciando la toma de decisiones oportunas relacionada a su libertad reproductiva.

Actividades Objetivo Descripción tiempo Material

Bienvenida y Dar a conocer el inicio del Las enfermeras darán la bienvenida a los participantes que asistan 10 Etiquetas adheribles (de
presentación del taller a los adolescentes en el taller. Para que la sesión sea más participativa, las minutos acuerdo al número de
taller enfermeras invitarán a los adolescentes para que se sienten en participantes) y
círculo al centro, esto con la intención de que todos interactúen plumones.
con el resto de los participantes. Se les proporcionará una etiqueta
adherible a cada adolescente para que escriba su nombre o como
le gusta que le llamen, y se la pegue sobre la ropa, de manera de
que todos puedan verlo.
Presentación Darles o proporcionarles
grupal trípticos sobre los tipos de
riesgo que puede conllevar
el embarazo en la
adolescencia.
Cuestionario Para una retroalimentación
inicial del tema o taller que se les
estará informando.
Crucigrama Reflexionar sobre el ser
adolescente, beneficios y
oportunidades, así como los
riesgos y consecuencias a los
que se enfrentan hombres y
mujeres en esta etapa.
cierre El facilitador comenta que se
va a hacer el cierre y que la
sesión está por terminar.
Se dividirá en 3 grupos y cada equipo se le entregara un tríptico el 20 Trípticos y
cual conllevara información diferente, el cual tendrán que leer y minutos plumones
exponer a los demás, lo comprendido de su tema.
(como piensan separarlos en equipos)
Se entregará a los participantes una Evaluación inicial, explicando 10 Copias de cuestionarios
que es un cuestionario para conocer la información con la que minutos Bolígrafos
cuentan al iniciar el taller.
Al finalizar se Realizaran y expondrán dudas, para saber si se logró
el objetivo planteado. Es importante aclarar que no es una
evaluación de conocimientos, sino que nos sirve para
retroalimentar el tema que aplicaremos en este taller.
(esto tendría que ser antes que los trípticos)
La presente actividad, se realizará en grupos, y permitirá a los 10 Hoja del crucigrama
estudiantes profundizar sus conocimientos y reflexionar sobre los minutos plumones
riesgos tanto para la madre adolescente, como para él bebe.
(el objetivo de su actividad no se va a lograr haciendo un
crucigrama)
Les pregunta a los participantes: ¿Cómo se sintieron? ¿Qué 20
sensaciones tuvieron? Posterior a escuchar sus comentarios, el minutos
facilitador se despide del grupo amablemente y menciona la
importancia de la participación y asistencia de cada uno (a).
(eso va a tomar tanto tiempo)
 Metodología de actividades

Antes

Deben considerar la elaboración de materiales si deben ser fabricados desde 0 o ser adecuados para sus
actividades

Durante
Durante la aplicación del taller, no todos los facilitadores pueden dar indicaciones, asi que el resto debe estar
coordinado para evitar una situación de confusión o enredo hacia los participantes.

Después

El inicio de cada nueva actividad no puede verse como un ¿te toca a ti o a mi? Por ello deben estar bien
organizados al momento de seguir con las siguientes actividades.