ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 16

SEMESTRE N° ESTUDIANTES SEMANA

I 30 16

PROGRAMA DE ESTUDIO ENFERMERÍA TÉCNICA

DOCENTE DRA. BEATRIZ JUAREZ CHAPILLIQUEN

UNIDAD DIDÁCTICA EDUCACIÓN PARA LA SALUD

TEMA JUEGO DE ROLES Y SOCIODRAMA

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION HERRAMIENTA DIGITAL PARA LA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE O TAREA ACADEMICA
(En caso de cuestionario ENTREGA DE LA ACTIVIDAD
Google colocar el link)
 Continuando con el desarrollo de la Sesión de Aprendizaje Nº16 les - Rubrica de evaluación.
proporciono el material académico de JUEGO DE ROLES Y SOCIODRAMA
en la plataforma institucional.
- El estudiante plasmará sus
 Como parte de la presente actividad de aprendizaje visualizaran el video
repuestas en un archivo de Word, el
Método de "Juego de Roles" en la siguiente dirección:
https://youtu.be/3jq6JULUUiU cual lo enviará a la plataforma
institucional hasta las 18:00 hrs del
 Después de visualizar el video, responde a las siguientes preguntas: día 15 de julio del 2022.
1. Realice un cuadro diferencial con las características del juego de
- El documento debe ser grabado de
roles y del sociodrama utilizado por el personal de salud. la siguiente manera:
2. Diseñe un juego de roles para un tema de salud y grábelo en video Apellido_Nombre_T16.doc
para su presentación.
3. Diseñe un sociodrama con tema de salud y grábelo en video para
su presentación.
4. Diseñe un mapa mental con la importancia del juego de roles y
el sociodrama en la labor del personal de salud.

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Dra. Beatriz Juárez Chapilliquén
Docente