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Metodologia-Proyecto de Clase
Metodologia-Proyecto de Clase
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Contenido
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN...................................................................13
VARIABLES.........................................................................................................27
JUSTIFICACIÓN..................................................................................................31
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INTRODUCCIÓN
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué llama tanto la atención de los jóvenes para estar tan apegados a una red
social? ¿Cuáles son los beneficios que ofrece o cual es el interés a tener una
cuenta en una red social?
Uno de los factores sería el conocer más personas para aquellos que son poco
sociables y para quienes no lo son es encontrar personas a quienes no
conozcan, algunas veces puede ser también el interés social a algo o a alguien,
las dependencias laborales podrían ser uno de los factores. El pasar
demasiado tiempo tras el computador o conectado a una red social puede
depender de no Tener nada más que hacer.
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LAS REDES SOCIALES
MARCO TEORICO
Antecedentes
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estrena la popular película “La red social” de David Fincher, que cuenta los
detalles del origen de Facebook más turbulentos.
de forma más ordenada en nuestro perfil y mejorando las opciones.
Snapchat fue creado por Evan Spiegel como proyecto para una de sus clases
de Stanford, donde este última era estudiante de último curso de diseño de
productos. En mayo de 2012, se mandaban 25 imágenes por segundo y para
noviembre de ese mismo año ya se habían compartido más de un millón de
fotografías a través de la aplicación iOS de Snapchat. Según Snapchat, en
mayo de 2013 los usuarios mandaban 14.000 millones de fotos y vídeos
diarios, mientras que las historias eran reproducidas unas 500 millones de
veces al día. En noviembre de 2013 Facebook intentó comprar Snapchat por
una cantidad de 3.000 millones de dólares, número superior a los ingresos
generados por la aplicación en ese momento.
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Sin embargo, una semana después de su salida a bolsa, se encontraba en baja
profunda comenzando una tendencia a la baja que le hizo perder más del 80%
de su valor llegando a cotizar en diciembre de 2018 a sólo U$S 4,96 Muchos
analistas bursátiles informaron que la tendencia a la baja no se revertiría.
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El 3 de septiembre de 2019, TikTok y la Liga Nacional de Fútbol Americano
(NFL) anunciaron una asociación de varios años. El acuerdo se produjo solo
dos días antes del inicio de la temporada número 100 de la NFL en el Soldier
Field, donde TikTok organizó actividades para los fanáticos en honor al
acuerdo. La asociación implica el lanzamiento de una cuenta oficial de TikTok
de la NFL, que generará nuevas oportunidades de márketing, como videos
patrocinados y desafíos de hashtag. En julio de 2020, TikTok, excluyendo
Douyin, reportó cerca de 800 millones de usuarios activos mensuales en todo el
mundo después de menos de cuatro años de existencia.
Instagram Creada por Kevin Systrom y Mike Krieger, Instagram fue lanzada el
6 de octubre de 2010. Esta aplicación ganó rápidamente popularidad, llegando a
tener más de 100 millones de usuarios activos en abril de 2012 y más de 300
millones en diciembre de 2014. Instagram fue diseñada originariamente para
iPhone y a su vez está disponible para sus hermanos iPad e iPod con el sistema
iOS 3.0.2 o superior. A principios de abril de 2012, se publicó una versión para
Android, y en 2013 se lanzó la versión beta para Windows Phone y oficial para
Windows 10 en 2016.
seguidores.
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Las redes sociales son estructuras formadas en internet por personas u
organizaciones que se conectan a partir de intereses o valores comunes, son
comunidades formadas por diferentes usuarios que se relacionan entre sí en
plataformas de internet, a través de ellas, se crean relaciones entre individuos o
empresas de forma rápida, sin jerarquía o límites físicos.
Las redes sociales en el mundo virtual son sitios y aplicaciones que operan en
niveles diversos. Cuando hablamos de red social, lo que viene a la mente en
primer lugar son sitios como Facebook, Twitter o aplicaciones como Instagram,
típicos de la actualidad que son utilizadas para publicar fotos o como perfil
profesional, dependiendo de cómo lo uses puede ser un escaparate al mundo
para mostrar lo mejor de tu persona o empresa. Pero la idea, sin embargo, es
mucho más antigua: en la sociología, por ejemplo, el concepto de red social se
utiliza para analizar interacciones entre individuos, grupos, organizaciones o
hasta sociedades enteras desde el final del siglo XIX.
Las redes sociales se han ido incorporando en la vida de los seres humanos de
tal modo que se encuentran presentes en casi todos los ámbitos, en la
actualidad ya existen más de 200 redes sociales y un aproximado de 800
millones de usuarios en todo el mundo y cada día crece. Las redes sociales,
son lo más fuerte dentro del internet y esto se debe gracias al poder de
comunicación casi inmediato que este ofrece.
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La visión de las redes sociales es el de integrar al mayor número de miembros
posibles, esto gracias al ofrecimiento de diversas herramientas que garantizan
la fidelidad de los usuarios. Entre estas herramientas podemos mencionar:
búsqueda de contactos, mensajería instantánea, correo electrónico,
diseminación de información personal, compartir fotos, videos y mensajería
instantánea en mensajes de texto.
TIPOS DE REDE SOCIALES: Puedes pensar que las redes sociales son
Todas iguales, pero no es así. De hecho, por lo general se dividen en diferentes
tipos, de acuerdo con el objetivo de los usuarios al crear un perfil. Y una red
Social puede ser de más de un tipo.
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Las redes sociales más usadas en Latinoamérica:
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5 ventajas y 5 desventajas de las redes sociales
Ventajas Desventajas
5_ciberbullyn y sexting
5_Contactar con familiares y
amigos
Identificar las potencialidades educativas que tienen las redes sociales para la
enseñanza y el aprendizaje de las diferentes áreas de conocimiento.
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Diseñar propuestas de enseñanza y aprendizaje encaminadas hacia el uso de
las redes sociales en la educación básica y media.
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
1. ¿Cree usted que las redes sociales son importantes para la sociedad?
SI NO
89.7% 10.3%
SI NO
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cual cree usted que es la red mas popúlar?
3. ¿Considera usted que el uso de las redes sociales causa algún efecto
negativo en los adolescentes?
SI NO
50% 50%
si no
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Para que utiliza las redes sociales?
De 10 a 12 De 13 a 15 De 16 en adelante
0% 10% 90%
10 a 12 13 a 15 16 en adelante
SI NO
53.3% 46.7%
15
Es siempre positivo usar las redes sociales?
SI NO
7. ¿Cuál cree que sea la principal ventaja de usar las redes sociales?
8. ¿Es más fácil para usted comunicarte por las redes sociales o en
persona?
16
Red social En persona
63.3% 36.7%
SI NO
100% 0%
SI NO
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Con que frecuencia revisa sus redes sociales?
una vez al dia mas de una vez al dia algunas veces casi nunca
SI NO
93.3% 6.7%
SI NO
12. A nivel global por la pandemia se les ha dado uso a las redes sociales
para trabajo, estudio u otro ¿Está de acuerdo en el uso e importancia
que la tecnología ha jugado?
SI NO
96.7% 3.3%
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Esta de acuerdo con el uso e impotancia durante la
pandemia?
SI NO
Elementos lógicos:
1. Si
2. Entonces
Variables:
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HIPOTESIS ESPECIFICA – El uso frecuente de las redes sociales en los
jóvenes trae consigo diferentes factores negativos los cuales están afectando
negativamente a la adolescencia actualmente, sin embargo la mayoría de
veces que pasan inconveniente son porque algunos jóvenes se puede decir
que un gran porcentaje no sabe utilizar las redes sociales ya que uno de cada
tres jóvenes introducen sus datos personales en algunas red social sin saber la
consecuencia que este le puede traer más adelante, uno de estos problemas es
el acoso sexual el cual se ven expuestos miles de adolescentes
(considerándola como una de las actitudes del Bull ying) y en nuestro país
lamentablemente cabe destacar que esta cifra aumenta cada vez más.
Se hizo un análisis donde se documentó el uso frecuente que hacen los
jóvenes a las redes sociales, en el que mediante encuesta expresan que solo
usan por pasa tiempo.
En los resultados que se obtuvieron, se puede ver que una de las redes
sociales más solicitada y visitada es Facebook, según expresa la encuesta
hecha por “La Universidad Blas Pascal De España” en una muestra obtenida de
jóvenes con un total de 80% están vinculados con la red social Facebook, ya
sea por minutos, horas o incluso días, el otro porcentaje esta vincula con una
que otra red social.
◾ Es inevitable pensar que las redes sociales son un arma de doble filo. Pero lo
cierto es que es importante saber cómo y cómo no utilizarlas. Las redes
sociales pueden tener muchas ventajas tanto a nivel personal como
empresarial, siempre y cuando se usé correctamente.
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3. Información y entretenimiento: Nos ofrecen información y entretenimiento
a tiempo real. Podemos elegir a quien seguir o que medios de comunicación
nos interesan.
En ocasiones, se puede decir que el mal uso de las redes sociales puede tener
conciencias negativas. Si no se utilizan con responsabilidad los contras de las
redes sociales pueden ser muy prejudiciales.
1.Estafas: Las estafas en las redes sociales a personas son cada día más
comunes. Por ello es importante conocer cuáles son las estafas más
comunes para evitarlas.
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El ciberacoso es la variante digital del acoso que consiste en humillar a
personas reiteradas veces por mensajes insultantes fuertes y crueles o en
amenazas en redes sociales.
Groming, son adultos que haciéndose pasar por jóvenes, entablan una
relación de amistad a y confianza con menores para convencerles que
envíen algún contenido erótico.
◾ Las redes sociales forman parte de nuestra vida diaria, por ello es
necesaria una mayor comprensión del impacto de las redes sociales en los
jóvenes, poniendo especial interés en cómo esta puede afectar la salud
mental. ¿De qué manera las redes sociales afectan a la salud mental?
Sabemos que las redes sociales más populares son fuente innumerables
beneficios y ventajas, pero también generan efectos secundarios poco
saludables, entró ellos se centra el bienestar y la salud mental.
2. Depresión: Hay una creciente evidencia que vincula el uso de las redes
sociales y la depresión.
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despertar durante la noche para consultar mensajes en las redes
sociales.
Mientras los adultos todavía tienen el control sobre el uso de las redes sociales,
los jóvenes las encuentran realmente cautivadoras. Y sí, tienen efectos
positivos y negativos en nuestros jóvenes. Uno de los efectos positivos es que
permiten aprender más: los estudiantes han adoptado las redes sociales como
una forma de diversión y de entrenamiento para compartir vídeos, opiniones y
saber lo que pasa en el mundo. Los estudiantes están más informados, más
allá de los noticiarios o de los periódicos. Ahora pueden saber qué pasa en
cualquier lugar del mundo en cualquier momento. Otro efecto positivo de las
redes sociales sobre los estudiantes es que la comunicación es mejor. Atrás
quedaron los días en los que quedar era la única forma de hablar con los
colegas. Ahora los estudiantes pueden estar en contacto con sus compañeros y
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con sus profesores, incluso cuando no están en el centro escolar. Esto
mantiene intactas sus conexiones sociales.
Pueden también gracias a las redes sociales tener clases online en cualquier
parte del mundo, lo que hace que el proceso de aprendizaje sea mucho más
global, sin olvidar que aumenta la productividad del estudiante, ya que con toda
la información que se comparte a través de redes sociales, los estudiantes
pueden mejorar su eficacia y su productividad, lo que significa un mejor trabajo.
Uno de los efectos positivos es que permiten aprender más: los estudiantes han
adoptado las redes sociales como una forma de diversión y de entrenamiento
para compartir vídeos, opiniones y saber lo que pasa en el mundo. Los
estudiantes están más informados, más allá de los noticiarios o de los
periódicos.
Ahora pueden saber qué pasa en cualquier lugar del mundo en cualquier
momento. Otro efecto positivo de las redes sociales sobre los estudiantes es
que la comunicación es mejor. Atrás quedaron los días en los que quedar era la
única forma de hablar con los colegas. Ahora los estudiantes pueden estar en
contacto con sus compañeros y con sus profesores, incluso cuando no están en
el centro escolar. Esto mantiene intactas sus conexiones sociales.
Pueden también gracias a las redes sociales tener clases online en cualquier
parte del mundo, lo que hace que el proceso de aprendizaje sea mucho más
global, sin olvidar que aumenta la productividad del estudiante, ya que con toda
la información que se comparte a través de redes sociales, los estudiantes
pueden mejorar su eficacia y su productividad, lo que significa un mejor trabajo.
Pero, también pueden reducir la concentración de nuestros estudiantes:
intentan hacer varias cosas mientras estudian. Esto reduce el nivel de
concentración, que es directamente proporcional al rendimiento académico.
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También socializan menos, ya que lo están haciendo online, y no tienen tiempo
para hacerlo personalmente.
Por otro lado, los estudiantes tienen confianza ciega en internet, por lo que es
posible que sufran la falta de habilidad para hacer una investigación en
condiciones, sin contar con que en la gran mayoría de ocasiones no filtran los
contenidos para buscar y usar contenidos de calidad.
En general, hay que tener mucho cuidado sobre cómo y cuándo usar las redes
sociales. Los padres pueden poner un filtro al contenido y vigilar a los
estudiantes cuando sea necesario. Esto ayudará a aprender el comportamiento
de los estudiantes y si hay algún cambio, se pueden tomar medidas para
mejorar la situación. Los comentarios regulares a los estudiantes también
pueden ser útiles para ambas partes.
Las redes sociales son como un campo abierto donde todos y cualquiera puede
Aplicar el mismo criterio que se aplica en la vida real puede ayudar a minimizar
esos riesgos.
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Las palabras que escriben los niños y las imágenes que suben a los sitios
tienen consecuencias fuera de internet.
Los chicos deben publicar sólo aquello que no les moleste que sea visto
Una parte del perfil de su hijo puede ser vista por un público más numeroso de
lo que usted o él desean, incluso si las funciones de seguridad están en nivel
alto. Aliente a su hijo a reflexionar sobre el tipo de lenguaje que usa en internet
y a pensar antes de subir fotografías y videos a su página o alterar fotos
subidas por otra persona. Los empleadores, encargados de admisiones de las
universidades, entrenadores deportivos, maestros, y la policía pueden ver lo
que su hijo coloca en internet.
Recuérdeles a sus hijos que la información que publican en línea nose
puede eliminar.
Aunque elimine la información de un sitio, tendrá muy poco control sobre las
antiguas versiones que quedan registradas en las computadoras de otras
personas que pueden circularlas en línea.
Explíqueles a sus hijos que es inapropiado crear sitios, páginas o subir material
que aparenta pertenecer a otra persona, como por ejemplo un maestro, un
compañero de clase o un personaje inventado.
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bancarias o de las tarjetas de crédito — son algunos ejemplos de información
privada y así debe seguir.
sexual en internet.
La buena educación es importante. Usted les enseña a sus hijos a actuar con
educación en el mundo real; hable con ellos sobre la importancia de ser
amables y bien educados también en internet. El intercambio de mensajes de
texto puede parecer algo rápido e impersonal, pero aún así, en los mensajes de
texto se usan comúnmente cumplidos como "porfa” o "gracias ” (para abreviar
por favor y gracias).
Bajando el tono.
Variables
La historia de Facebook comienza en octubre de 2003, cuando a un
jovencísimo Mark Zuckerberg se le ocurre crear una web para entretener a sus
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compañeros de Harvard. El sitio se llamaba Facemash y servía para que los
estudiantes pudiesen juzgar el atractivo de otros estudiantes y hacer rankings.
A los dos días el sitio fue cerrado por utilizar fotos sin permiso, pero en este
tiempo ya había alcanzado más de 22.000 visualizaciones de imágenes. Este
éxito llevó a Zuckerberg a crear una nueva red social con sus compañeros
Eduardo Saverin, Dustin Moskovitz y Chris Hughes el 4 de febrero de 2004. La
plataforma se llamaba ‘The Facebook’ y estaba solo disponible para las
personas con una dirección de correo electrónico de Harvard. Constaba un
perfil donde los usuarios podían conectarse con otras personas, compartir
intereses e incluir información personal como sus horarios de clase y clubes a
los que pertenecían.
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simplemente «facebook.com». El siguiente paso fue un cambio de diseño en
2006 donde la foto de perfil ganaba protagonismo y la fuente era más
agradable a la vista. En marzo de 2013 se actualiza el perfil de los usuarios
volviendo a una única columna. Además se introdujeron mejoras para que las
aplicaciones aparecieron de forma más ordenada en nuestro perfil y mejorando
las opciones.
Snapchat fue creado por Evan Spiegel como proyecto para una de sus clases
de Stanford, donde este última era estudiante de último curso de diseño de
productos. En mayo de 2012, se mandaban 25 imágenes por segundo y para
noviembre de ese mismo año ya se habían compartido más de un millón de
fotografías a través de la aplicación iOS de Snapchat. Según Snapchat, en
mayo de 2013 los usuarios mandaban 14.000 millones de fotos y vídeos
diarios, mientras que las historias eran reproducidas unas 500 millones de
veces al día. En noviembre de 2013 Facebook intentó comprar Snapchat por
una cantidad de 3.000 millones de dólares, número superior a los ingresos
generados por la aplicación en ese momento.
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negociación escalaba a un máximo de 25,20 dólares, con una revalorización
del 48,2% respecto al precio de la operación de salida al parqué.15
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de 2021, un tribunal ordenó prohibir TikTok nuevamente debido a quejas sobre
contenido "indecente".
Instagram Creada por Kevin Systrom y Mike Krieger, Instagram fue lanzada el
6 de octubre de 2010. Esta aplicación ganó rápidamente popularidad, llegando
a tener más de 100 millones de usuarios activos en abril de 2012 y más de 300
millones en diciembre de 2014. Instagram fue diseñada originariamente para
iPhone y a su vez está disponible para sus hermanos iPad e iPod con el
sistema iOS 3.0.2 o superior. A principios de abril de 2012, se publicó una
versión para Android, y en 2013 se lanzó la versión beta para Windows Phone y
oficial para Windows 10 en 2016.
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El hombre más seguido es el futbolista portugués Cristiano Ronaldo con más
de 300 millones de seguidores,5 mientras que la mujer más seguida es la
cantante estadounidense Ariana Grande con más de 240 millones de
seguidores.
JUSTIFICACIÓN
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Con la tecnología actual y la motivación podemos generar grandes ganancias
cognitivas sólo es saber utilizarlas con un buen objetivo ya que en la actualidad
cualquiera pueda acceder a este tipo de medio de aprendizaje.
CONCLUCIÓN
Las redes sociales son más que un fenómeno social, es algo que se ha integrado
en la sociedad moderna y que representa para muchos un medio flexible que les
permite interactuar con personas que comparten sus mismos intereses. Las redes
sociales tiene un sinfín de ventajas que son fácilmente visibles para sus usuarios
y en ocasiones esas muchas ventajas se convierten en desventajas para otros y es
aquí donde comienzan a aparecer los problemas que pocos conocen de las redes.
Cada usuario es libre de usar las redes como mejor les convenga y tratar de
anularlas sería poner en estado de involución a la humanidad, seria más
apropiado reconocer como nos benefician y afectan y encontrar un equilibrio que
permita que su ventajas y desventajas tengan un impacto más positivo y reducir
los negativos con un poco de auto-control porque generalmente el impacto más
negativo es causado por nosotros mismos y puede terminar afectando a otros..
REPORTE DE IINFORMACIÓN
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Objetivos generales y específicos : Olga Marina Villalta
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