SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Independencia - lima__________________________________

ESTUDIANTE: Leonardo Carlos Mogollón Vara_______________________________

ID: _______________1392081______ BLOQUE:____________________________

CARRERA: Administración logística________________________________________

INSTRUCTOR: Mauro Alfredo Mallqui Maguiña______________________________

SEMESTRE: 4to ciclo_______________ DEL: 2021___________ AL: 2024__________

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o

secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
Tema más significativa:
Recomendaciones
1. Verifique la correcta publicación de su Cuaderno de Informe en el Sistema Black Board
antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.
2. Revise la pre visualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.
3. Las fechas de publicación de los trabajos académicos en el Campus Virtual, están definidas
de acuerdo al cronograma académico 2023 - 10. No se aceptarán cuadernos extemporáneos.
4. Recuerde que toda información debe estar CITADAS Y REFERENCIADAS

Criterios de evaluación del Cuaderno de Informe:

El Cuaderno de informe es calificado considerando los criterios de evaluación según la
naturaleza del curso:
1. Presentación adecuada del trabajo. Evalúa la redacción, ortografía, y presentación del
trabajo.
2. Investigación bibliográfica. Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y
electrónicas confiables y pertinentes a los temas tratados.
3. Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones.
4. Otros contenidos. Abarca la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios
diversos, componentes actitudinales y éticos.

PREGUNTAS:
1. ¿Cómo funciona el almacenaje de cargas especiales en estanterías (Cilíndricos,
tubulares, laminares, otros)

2. ¿Cuáles son los indicadores para un control de almacén eficaz, realice

ejemplos?

3. ¿Qué beneficios se tienen al tercerizar el almacenamiento, ejemplos?

4. ¿Elaborar una estructura de costos de almacenamiento?

5. ¿Indique los indicadores que se deben utilizar para el control de la gestión de

almacenamiento transporte, y abastecimiento?
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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
 FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
 PLAN DE ROTACIÓIN

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE AHOR
A
8 de 15 de
mayo mayo

A la fecha
ASISTENTE DE ALMACÉN / LOGÍSTICA / TRANSPORTE
KAROL

8 de 15 de
mayo mayo

ASISTENTE DE ALMACÉN / LOGÍSTICA / TRANSPORTE

KAROL A la fecha

8 de 15 de
mayo mayo

ASISTENTE DE ALMACÉN / LOGÍSTICA / TRANSPORTE A la fecha

KAROL

8 de A la
mayo fecha

ASISTENTE DE ALMACÉN / LOGÍSTICA / TRANSPORTE A la fecha

KAROL
 DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
Imprimí la hoja de picking,
para hacer el
packing(despacho), luego
LUNES lo subimos al camión lo va 10 HORAS
a transportar al otro
almacén.

Hacer picking y packing,

hicimos algunas
modificaciones en unas
MARTES guías, luego nos hicieron 10 HORAS
una charla de 20 min, para
hacer espacio, ya que en
los próximos días, vendrá
conteiner, con productos
nuevos
Hicimos picking toda la
tarde, luego hicimos unas
guías faltantes, que
MIERCOLES teníamos que entregar( la 10 HORAS
semana pasada), después
de eso, vinieron nuevos
trabajadores para la
ordenación, para establecer
productos nuevos.
Revisamos si había,
profuctos para despachar,
luego como alrededor de
JUEVES las 5pm, terminamos de 10 HORAS
ordenar todo lo acordado
con el ingeniero de
operaciones
Hicimos despachos de
productos, al final termine
trayendo el
conteiner(aduanas), para 10 HORAS
VIERNES
establecer productos
nuevos.

hacemos 1h de
ordenamiento, hicimos
SABADO un pequeño 10 HORAS
compartir .luego
hacemos limpieza en
todo el almacén.
 60 HORAS

PSDT: El curso o lo mas destacado que hize en estos días fui ir a aduanas a recoger la

mercadería recién llegada del exterior, ya que tenía que pasar por un proceso que demora y me
dejaron una responsabilidad muy grande, ya que era un conteiner grande, lleno de mercadería y
tenía que estar todo chequeado y luego presentarlo a mi respectivo jefe

ALGUNOS EJEMPLOS QUE HAGO NORMALMENTE:

Pr

Primeramente, imprimimos la hoja packing, luego de imprimir,

despachamos lo productos pedidos, por ítems (como dice la imagen),
de estos productos lo tenemos que buscar en cualquiera de los 3
pisos que tenemos almacenados los productos, luego de despachar
todo, tiene que pasar por una revisión (2do encargado), luego de dar
su chek, se sube al camión que va transportar la mercadería, que
sería al otro almacén, y luego que terminemos con todo esto…..
Finalmente, después de que todo esté en orden, pasamos a imprimir lo que es la guía de remisión
y la guía de transporte(para el chofer), le damos nuevamente al 2do encargado, para que lo revise,
y finalmente se le entrega nuevamente al chofer, para que cuando llegue al otro almacén darle al
operario de logística, para que despache el producto.