Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral.

Juan Crisóstomo Bonilla”

Evaluación en el multigrado
Cuatro Veces Heroica Puebla de Zaragoza
20 de febrero de 2023
Docente: Angélica Pimentel Tejeda
Docentes en formación: Salma Josefa Salazar Jacinto, Efrén Tirado Cante,
Carlos Yair Cervantes Romero y Bernardo Lillo Pérez.

Concepto Características ¿Qué se ¿Qué es?

busca?
Medición. Proceso mediante el cual se Con la medición se La medición en
asignan numerales a busca conocer la educación es uno
características o atributos de magnitud de los de los medios
un objeto o proceso a través fenómenos que nos usados por la
de un conjunto de reglas interesa estudiar. evaluación para
definidas. Procura descubrir lograr sus
el grado de dominio que propósitos de
posee el estudiante sobre el valoración.
contenido de determinada
materia.
La medición está limitada a
la simple descripción
cuantitativa, no incluye
descripciones cualitativas, ni
tampoco aplica
apreciaciones de juicios de
valor.
Evaluación Una evaluación también Nos dice si la Es un proceso
puede entenderse como un información sistemático de
examen propuesto en el cuantitativa satisface registro y
ámbito escolar para que el o no los objetivos valoración de los
docente califique los previamente resultados
conocimientos, las aptitudes logrados. obtenidos en el
y el Contribuir a la proceso de
rendimiento de sus alumnos. mejora de los aprendizaje de
aprendizajes, regula los educandos
el proceso de
enseñanza y de
aprendizaje, la
evaluación favorece
al seguimiento y
desarrollo del
aprendizaje de los
estudiantes como
resultado de la
experiencia.
 Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”
Evaluación en el multigrado
Cuatro Veces Heroica Puebla de Zaragoza
20 de febrero de 2023
Docente: Angélica Pimentel Tejeda
Docentes en formación: Salma Josefa Salazar Jacinto, Efrén Tirado Cante,
Carlos Yair Cervantes Romero y Bernardo Lillo Pérez.
Calificación Tiene como objetivo Funciones de la Es la guía para el
principal mostrar y/o calificación alumno y
comunicar los logros Certificadora: asimismo para
conseguidos en el constata ante la los profesores
proceso de evaluación. sociedad que se ha que el estudiante
alcanzado unos aprendió y
determinados comprendió los
objetivos contenidos
Selectiva: permite enseñados, en el
situar al alumnado en caso que la
puestos diferentes y misma sea
eliminar a quienes no óptima.
alcanzan los mínimos
exigidos
Comparativa: el
alumnado se
compara con los
resultados de otros
compañeros y el
profesor se compara
con los resultados de
otros profesores.
De control: la
obligación legal del
profesorado de
calificar alumnado
hace que se les dote
de poder y de control

Fuentes:

https://www.dgesum.sep.gob.mx/pu blic/planes2018/TS/TS403.pdf

https://www.significados.com/evalu acion/

https://definicion.de/evaluacion/#:~: text=Una%20evaluaci%C3%B3n%20t
ambi%C3%A9n%20puede%20entend erse,me%20evaluaron%20en%20Cie
ncias%20Sociales%E2%80%9D
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Evaluación en el multigrado
Cuatro Veces Heroica Puebla de Zaragoza
20 de febrero de 2023
Docente: Angélica Pimentel Tejeda
Docentes en formación: Salma Josefa Salazar Jacinto, Efrén Tirado Cante,
Carlos Yair Cervantes Romero y Bernardo Lillo Pérez.
https://sites.google.com/site/umgportafolioevaluacion/evaluacion#:~:text=Entonces%2C%20se%2
0puede%20indicar%20que,el%20contenido%20de%20determinada%20materia.