Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TEMA DINÀMICA
Marco teórico
Dinámica
La dinámica es la parte de la mecánica que estudia el movimiento teniendo en cuenta la causa que genera.
Todas las situaciones cotidianas nos permiten relacionar la fuerza con una acción que ejerce un cuerpo sobre otro. Es de
aclarar que la fuerza no está en los objetos en si, sino en la capacidad que tienen estos de modificar el estado de reposo
o de movimiento de otro cuerpo con el cual interactúan.
Una fuerza, en el sentido más sencillo, es toda acción que puede variar el estado de reposo o
movimiento de un cuerpo.
I.E.D. INEM SANTIAGO PEREZ
“Humanismo, Ciencia y Tecnología en la formación integral del ciudadano
del siglo XXI”
ESTRATEGIA REMOTA Y A DISTANCIA
FISICA MECANICA
Todo lo que nos rodea está afectado por una fuerza. Por ejemplo, la fuerza gravitacional actúa en todo momento sobre
nuestro cuerpo, sobre todo lo que se encuentra a nuestro alrededor.
Para que un objeto inicialmente en reposo se ponga en movimiento, se requiere que las fuerzas no se anulen entre si.
Por ejemplo, cuando un auto se encuentra en reposo, las fuerzan que actúan entre si se anulan, pero cuando el auto
experimenta una fuerza ejercida por el motor, se pone en movimiento.
Las fuerzas son cantidades vectoriales, por lo tanto, se pueden sumar. A la suma de fuerzas que actúan sobre un cuerpo
se le llama fuerza neta.
En el sistema internacional de unidades las fuerzas se miden en Newton (N) . Un Newton es la fuerza que se debe ejercer
sobre una masa de un kilogramo para ocasionarle una aceleración de 1m/s2 . Las unidades del Newton en el sistema
internacional serán: 1N = Kg m/s2
El peso: Es la fuerza con que la tierra atrae a un objeto cerca de su superficie. Esta fuerza está dirigida hacia el centro de
la tierra. Para esta parte del curso se denotará el peso con la letra 𝒘
⃗⃗⃗ . Algunos autores utilizan la letra P para denotar el
peso
La tensión: Es la fuerza con que una cuerda o cable tenso tira de cualquier cuerpo unido a sus extremos. Cada tensión
sigue la dirección del cable y el mismo sentido de la fuerza. La tensión se denota con la letra ⃗𝑻
Rozamiento: la fuerza de rozamiento o fricción es la fuerza que existe entre dos superficies ásperas en contacto . Si el
cuerpo se desliza, la fuerza se denomina de rozamiento cinética (𝒇 ⃗⃗⃗⃗𝒌 ) y se opone al movimiento del cuerpo. Si el cuerpo
está en reposo se denomina fuerza de rozamiento estática (𝒇 ⃗⃗⃗⃗𝒔 ) . Estos dos tipos de fuerzas de rozamiento depende de las
superficies de contacto y de la fuerza normal que el cuerpo le aplica a la superficie sobre la que descansa o se desliza. La
dirección de la fuerza de fricción sobre un objeto es paralela a la superficie con la que el objeto está en contacto y opuesta
al movimiento real (fricción cinética) o al movimiento inminente (fricción estática ) del objeto en relación con la superficie.
Las fuerzas de rozamiento son muy importantes en la vida cotidiana ya que nos permiten caminar y/o correr y son
importante para el movimiento de los carros con ruedas, por ejemplo .
La magnitud de la fuerza de rozamiento estática entre cualesquiera dos superficies en contacto está dada por 𝒇𝒔 ≤ 𝝁𝒔 𝒏
Donde 𝜇𝑠 es el coeficiente de rozamiento cinético y n es la magnitud de fuerza normal que ejerce una superficie sobre otra.
La magnitud de la fuerza de fricción cinética que actúa entre dos superficies es : 𝒇𝒌 = 𝝁𝒌 𝒏 , donde 𝜇𝑘 ese llama
coeficiente de fricción cinética.
Fuerzas por contacto: son aquellas que implican contacto físico entre dos objetos. La normal y de rozamiento son
ejemplos de este tipo de fuerzas.
Fuerzas a distancia: son aquellas que no involucran contacto físico entre objetos. Estas fuerzas actúan a través del
espacio. La fuerza gravitacional es un ejemplo de este tipo de fuerza.
La primera ley, denominada el principio de inercia establece que todo cuerpo permanece en reposo o en movimiento
rectilíneo uniforme siempre y cuando sobre el no actúa una fuerza diferente de cero
Segunda ley
Cuando sobre un cuerpo actúa una fuerza constante, este experimenta cambios de su velocidad. Una fuerza constante
produce una aceleración constante. La segunda ley establece la relación entre la fuerza neta que se ejerce sobre un cuerpo
y la aceleración que este experimenta. Por lo tanto, la segunda ley establece que la fuerza neta que se ejerce sobre un
cuerpo es proporcional a la aceleración que dicha fuerza produce, donde la constante de proporcionalidad es la masa del
cuerpo.
La fuerza neta o suma de fuerzas que actúan sobre el cuerpo se puede expresar como: ∑ 𝐹 = 𝑚. 𝑎
Esta fuerza está dirigida hacia el centro de la tierra y su magnitud se llama peso del objeto.
El peso de un objeto varia con la ubicación en la tierra ya que g disminuye a medida que aumenta la altitud.
Tercera ley : Cuando se oprime una piedra con un dedo, a su vez la piedra oprime el dedo. En general, si un cuerpo
actúa sobre otro, este último actúa sobre el primero. La tercera ley puede ser enunciada como: A toda acción se opone
siempre una reacción contraria de igual magnitud y dirigidas en sentido contrario.
Para resolver ejercicios aplicando las leyes de Newton debe tenerse en cuenta lo siguiente:
1. Si los objetos están en equilibrio (𝒂 = 𝟎) 𝒍a fuerza neta es igual a cero, es decir ∑ ⃗𝑭 = 𝟎. Lo que
significa que los objetos están en reposo o se mueven con velocidad constante.
2. Si un objeto experimenta aceleración, su movimiento se puede analizar haciendo uso de la segunda
ley de Newton, es decir ∑ ⃗𝑭 = 𝒎. 𝒂
⃗
Figura 2
Siendo 𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛𝜃 la componente sobre el eje 𝒙 de la fuerza gravitacional. La fuerza de rozamiento cinética 𝑓𝑘 = 𝜇𝑛 de
acuerdo con la convención es tomada negativa.
Finalmente, el cuerpo se acelera a lo largo del eje 𝒙 por la tanto la ecuación (2) se iguala a 𝒎𝒂 (se aplica la segunda ley
de Newton)
De la ecuación (6) se puede deducir que la aceleración del cuerpo que se desliza a lo largo del plano no
depende de la masa.
Caso particular
Supongamos que el bloque de masa igual a 4Kg se desliza sobre un plano inclinado cuyo ángulo 𝜽 = 𝟑𝟎° y el
coeficiente de rozamiento cinético es 𝝁 = 𝟎. 𝟐.
Determine :
a) La fuerza normal
b) La fuerza de rozamiento
c) La aceleración del bloque
Solución
Para la solución del problema se utilizará g=10m/s2
Ejemplo 2
Un cuerpo de 10 Kg parte del reposo y recorre una distancia de 20 m en 5 segundos, debido a una fuerza constante.
determine el valor de la fuerza.
Solución
Del enunciado tenemos las siguientes condiciones iniciales:
𝒙𝟎 = 𝟎𝒎 (la posición inicial del objeto lo fijamos igual a cero)
𝒗𝒐 = 𝟎𝒎/𝒔 ( el cuerpo parte del reposo)
𝒙 = 𝟐𝟎𝒎 (La distancia recorrida)
𝒕 = 𝟓𝒔 (el tiempo empleado en recorrer la distancia)
𝟐𝒙 𝟐 ∗ 𝟐𝟎𝒎 𝟒𝟎𝒎 𝒎
𝒂= 𝟐
= 𝟐
= 𝟐
= 𝟏. 𝟔 𝟐
𝒕 𝟐𝟓𝒔 𝟐𝟓𝒔 𝒔
Ejemplo 3
Dos personas halan de un cuerpo de 20kg con fuerzas de 100N y 200N. Calcular la aceleración de la masa si:
a) las fuerzas se ejercen horizontalmente en el mismo sentido,
b) las fuerzas se ejercen horizontalmente en sentido contrario,
Solución
Aplicando la segunda ley de newton sobre la masa , es decir ∑ 𝐹 = 𝑚. 𝑎
a) Como las dos fuerzas se ejercen en el mismo sentido tenemos: 𝟏𝟎𝟎𝑵 + 𝟐𝟎𝟎𝑵 = 𝟑𝟎𝟎𝑵 = 𝟐𝟎𝑲𝒈 ∗ 𝒂
𝟑𝟎𝟎𝑵 𝒎
De donde 𝒂 = 𝟐𝟎𝑲𝒈 = 𝟏𝟓 𝒔𝟐
b) En este caso las fuerzas se restan y por lo tanto tenemos: 𝟐𝟎𝟎𝑵 − 𝟏𝟎𝟎𝑵 = 𝟏𝟎𝟎𝑵 = 𝟐𝟎𝑲𝒈 ∗ 𝒂
𝟏𝟎𝟎𝑵 𝒎
De donde 𝒂 = 𝟐𝟎𝑲𝒈 = 𝟓 𝒔𝟐
Actividad en el cuaderno
1. Para los tres sistemas dibuje las fuerzas que actúan sobre cada masa
b) Si se aplica la misma fuerza a objetos de diferente masa, la mayor aceleración la tendrá el objeto de mayor
masa
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
4. Plantee una situación problemática de la vida cotidiana y resuélvala aplicando la segunda ley de
Newton.
Observa el video de dibujos animados “el coyote y el correcaminos “que se encuentra en el siguiente enlace de
YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=YJZfrpGJ3oY
Genera una captura de pantalla e indica lo siguiente:
• Cuerpos que interactúan, tipo de interacción ( de contacto y a distancia)
• Nombre y dibuje las fuerzas que actúan sobre cada cuerpo
• ¿Qué opinión tiene sobre lo que muestran estos dibujos animados respecto de lo que ocurre realmente
en la naturaleza? . Fundamenta tu opinión a través de un algún ejemplo de este video.
Enlaces de apoyo
A continuación se relacionan enlaces donde podrá profundizar sobre las leyes de Newton y diagramas de
cuerpo libre.
https://www.youtube.com/watch?v=S3QlbbUmszE
https://www.youtube.com/watch?v=JPEvcbyGE8g
https://www.youtube.com/watch?v=5FaH-NZJ-jU
https://www.youtube.com/watch?v=FkPuEokNfT8
https://www.youtube.com/watch?v=qc0CtxrFGSQ