UNIDAD EDUCATIVA DE FUERZAS ARMADAS COLEGIO CODIGO E.I.A.1.2.

F6
MILITAR No.4 “ABDÓN CALDERÓN”
EVALUACION VERSIÓN 1.3

QUIMESTRE No: 2
1.- DATOS INFORMATIVOS
Parcial N° 1

ASIGNATURA: GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA CALIF. SOBRE 10: _________

SUBNIVEL: BACHILLERATO
AÑO EGB Y/O BACHILLERATO: III BGU
PARALELO: ABCD

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:____________________________________________

2.INDICACIONES GENERALES:

TAREA GRUPAL

1. Aplicación SÓLIDOS RA

- Ingresar a la opción modelado.

- Usar los códigos para formar polígonos regulares e irregulares, probar la aplicación y verificar todas
las opciones que tiene.

CUADERNO: Polígonos, área y perímetro

- A continuación formar un polígono en la aplicación (⊛). Completar la tabla:

NOMBRE: Descripción general de la figura:

Perímetro:
GRÁFICO
Área:
- Elaborar esta tabla para el análisis de dos polígonos adicionales.

2. En la misma aplicación construya otro polígono y conviértalo en poliedro.

CUADERNO: Polígonos y poliedros

- Colocar un concepto de poliedro.

- Completar el siguiente cuadro comparativo:

POLÍGONOS POLIEDROS
Dimensiones
Área
Perímetro
Volumen
Mencionar algunos elementos:

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3. Aplicación AR PLATONIC SOLIDS

- Escanear los códigos asignados por la docente.

- Identificar algunos elementos de los poliedros, reconocer en las figuras:

CUADERNO: Elementos de los poliedros

- Pegar la imagen anterior.

- Tomar al menos dos capturas de distintos poliedros, imprimir y señalar los elementos.

- Identificar cuál es la diferencia entre los prismas, pirámides y cuerpos de revolución. (VERIFICAR
CÓDIGOS)

CUADERNO: Sólidos platónicos

- Investigar respecto a los sólidos platónicos (6 líneas).Colocar una imagen.

- Escanear los códigos de las láminas asignadas por la docente.

- Elaborar un mapa mental referente a los sólidos plátonicos y sus características. Colcar una imagen.

CUADERNO: Sólidos arquimedianos

- Usar los códigos asignados por la docente para verificar las características de estos sólidos.

- Hacer un resumen o clasificación de estos sólidos. (Total 13)

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CUADERNO: Teorema de Euler

- En la aplicación AR PLATONIC SOLIDS visualizar poliedros y verificar que se distingan los elementos.
Comprobrar que el Teorema de Euler se cumple.

Aplicación SÓLIDOS RA

- Usar los códigos asignados por la docente para observar diversos sólidos. Manejar las distintas
opciones de visualización.

- Completar la tabla siguiente:

Nombre del
Sólido Caras Aristas Vértices C+V–A=2
sólido

Tetraedro 4 6 4 4–6+4=2

Hexaedro
Octaedro
Dodecaedro
Icosaedro

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