UNIVERSIDAD DE LA SIERRA SUR

CURSO PROPEDÉUTICO 2022

UNIDAD 5: LAS DISOLUCIONES Y SUS PROPIEDADES

FÍSICAS
Elaborado por:
L.E. Silvia Mercedes Coca
Academia de Química
Unidad 5:
Las disoluciones
y sus
propiedades
físicas
Objetivo: Conocer y diferenciar los
conceptos de disolución, soluto y
solvente así como preparar
diferentes disoluciones de
importancia clínica y del
laboratorio.
5.1 Tipos de
Sustancia presente en menor
cantidad y disperso en el
solvente.

disoluciones
Soluto
Disolución
Presenta dos componentes
Solvente
Una disolución es la
mezcla homogénea Sustancia presente en mayor
de dos o más cantidad y es quien dispersa al
sustancias. soluto.
 Clasificación de las disoluciones
■ Se distinguen seis tipos de disoluciones (soluciones) dependiendo del estado físico:

El estado físico de la solución va a depender del estado del solvente

5.1 Tipos de disoluciones

Disoluciones
Según las concentraciones de Diluidas
soluto, las disoluciones
pueden ser:
Concentradas

Saturadas

Sobresaturadas
5.1 Tipos de disoluciones

Los cristales de acetato de sodio se forman rápidamente cuando se

agrega una pizca de cristal a una solución sobresaturada de acetato
de sodio.
5.2
Concentración ■ Es la cantidad de soluto presente
en una cantidad dada de disolvente
de una o de disolución.

disolución ■ La concentración es la magnitud

química que expresa la cantidad de
un soluto que hay en una cantidad
de disolvente.
5.2 Concentración de una disolución
■ La concentración de una disolución se puede expresar en formas
distintas, como veremos a continuación:

■ Molaridad (M)
■ Molalidad (m)
■ Normalidad (N)
■ Porcentaje (%p/p, % v/v, % p/v)
■ Partes por millón, billón o trillón (ppm, ppb, ppt)
Molaridad Ejemplo
La molaridad (M) se define como
el número de moles de soluto que
■ Calcule la molaridad de una
hay en un litro de solución. solución que se preparó disolviendo
23.4 g de sulfato de sodio
(Na2SO4), en suficiente agua para
formar 125 mL de solución.

Peso molecular de Na2SO4 es 142 g/mol

1 mol de Na2SO4 ----------------------- 142 g

X --------------- 23.4 g
Ejemplo: una solución 0.52 M de X = 0.165 mol de Na2SO4
NaCl, contiene 0.52 moles de
NaCl (el soluto) en I L de solución. Molaridad = 0.165 mol/ 0.125 L = 1.32 M
Ejercicios
■ Una disolución de 500 mL que contienen 0.730 moles de glucosa ¿tienen una
concentración de?

glucosa
Aplicamos la fórmula
Disolución
expresada en
litros

Resultado
Ejemplo paso a paso:
Calcule la molaridad de una disolución que se preparó disolviendo 23.4 g de sulfato de sodio, Na2SO4, en suficiente agua
para formar 125 mL de disolución.
Solución
Análisis: Nos dan el número de gramos de soluto (23.4 g), su fórmula química (Na2SO4) y el volumen de la disolución (125
mL), y nos piden calcular la molaridad de la disolución.
Estrategia:
Podemos calcular la molaridad empleando la ecuación 4.33. Para ello, deberemos convertir el número de gramos de
soluto en moles y el volumen de la disolución de mililitros a litros.
Resolución: El número de moles de Na2SO4 se obtiene de su masa molar.

Convertimos el volumen de la disolución a litros:

Por tanto, la molaridad es:

Diluciones: en ocasiones es necesario preparar una solución mas diluida a partir de
otra mas concentrada.

En la fórmula, V1 y C1 son los datos (volumen, concentración) de la solución mas

concentrada o de partida; mientras que V2 y C2 son los datos (volumen, concentración)
de la solución diluida, o a preparar.

■ Las unidades de V1 y V2 son de volumen (mL, L, dL, m3, etc)

■ Las unidades de C1 y C2 son de concentración (%p/p, %p/v, %v/v, M, m, N, ppm,
ppb, ppt, etc)
Molalidad
■ ¿Cuál es la molalidad de una
La molalidad (m) se define como
el número de moles de soluto
disuelto en un kilogramo de
solvente.
Una solución 1m es aquella que
representa un mol de soluto por
Kg de solvente.
Ejemplo
solución preparada disolviendo 45 g
de urea en 300 mL de agua?
Peso molecular de la urea es 60 g/mol
1 mol de urea ----------------------- 60 g
X --------------- 45 g
X = 0.75 mol de urea
d = m/v densidad del agua = 1 g/ mL
m = d * v = 1 g/mL * 300 mL = 300 g
m = 0.75 mol/0.3 Kg = 2.5 m
Ejercicios paso a paso
Ejemplo 1:
■ Calcule la molalidad de una disolución acuosa de ácido fosfórico (H3PO4) a 35.4% (en masa). La masa
molar del ácido fosfórico es de 97.99 g.
Estrategia:
■ Para resolver este tipo de problema conviene suponer que se comienza con 100.0 g de disolución. Si la
masa del ácido fosfórico es de 35.4%, o 35.4 g, el porcentaje en masa y la masa de agua deben ser
100.0% 2 35.4% 5 64.6% o 64.6 g.
Solución:
■ A partir de la masa molar del ácido fosfórico podemos calcular la molalidad en dos pasos, como se mostró
en el ejemplo 12.3. En primer lugar, calculamos el número de moles de ácido fosfórico en 35.4 g del ácido:

■ La masa del agua es de 64.6 g, o 0.0646 kg. Por lo tanto, la molalidad está dada por:
Ejemplo 2:
Uso de la densidad para convertir molalidad a molaridad

 Suponga que quiere expresar la concentración de una disolución de glucosa 0.396

m en Molaridad.
 Que sabemos:
0.396 g de glucosa (C6H12O6) hay en 1000 g de disolvente y se necesita
determinar el volumen de esta disolución.
 Primero, calculamos la masa de la disolución a partir de la masa molar de la
glucosa:

Continúa 
■ La siguiente etapa es la determinación experimental de la densidad de la disolución, la cual es
de 1.16 g/mL. Ahora podemos expresar el volumen de la disolución, en litros, de la siguiente
manera:

■ Por último, la molaridad de la disolución está dada por:

■ Como se observa, la densidad de la disolución se utiliza como factor de conversión entre

molalidad y molaridad.
 Normalidad Ejemplo
La normalidad (N) es una medida de ■ Calcule la normalidad de una
concentración que expresa el número de
equivalentes de soluto por litro de
disolución que contiene 7.88 g de
solución. ácido nítrico en un litro de
disolución.
La definición de equivalentes de soluto
depende del tipo de reacción que ocurre.
Peso molecular de HNO3 es 63 g/mol
Para reacciones entre ácidos y bases, el No. de equivalentes = g sustancia/Peso equivalente
equivalente es la masa del ácido o base
que dona o acepta exactamente un mol de
protones.
Peso equivalente = peso formula gramo/No. de H+
sustituibles

Peso equivalente = 63/1 = 63

No. de equivalentes = 7.88 g/63 = 0.1250
Normalidad = 0.1250/ 1 L = 0.125 N
 No de equivalentes soluto
Normalidad =
Litros de disolución

Gramos de soluto
Nº equivalente soluto =
Peso equivalente del soluto

Peso equivalente Peso molecular

del soluto = Valencia
Cómo calcular el peso equivalente
■ Peso equivalente (equivalente gramos) de un ácido se define como:
La masa en gramos que producirá 1 mol de iones H+ en una reacción.

■ Peso equivalente de una base se define como:

La cantidad en gramos que proporcionara 1 mol de iones OH-

■ Peso equivalente de una sal se define como:

Cantidad de moles de cargas positivas proporcionada por un mol de sal al
disolverse en agua.

■ Por lo tanto, el peso equivalente de un ácido o una base se obtiene de las

siguientes fórmulas:
 Masa molecular
Peso equivalente ácidos =
Número de H+

Masa molecular
Peso equivalente bases =
Número de OH-
■ Para las sales, el análisis debe realizarse con el anión presente en la fórmula.
Ejercicio paso a paso
■ Determine la normalidad de una disolución que fue preparada disolviendo 15
gramos de H2SO4 (ácido sulfúrico) en suficiente agua hasta completar 650 ml de
solución.

Datos:
■ g de soluto: 15 g
■ V: 650 ml
■ Masa molecular H2SO4 : 98g/mol
■ N: ?

En primer lugar, calculamos el peso equivalente del H2SO4:

■ Posteriormente calculamos el n° equivalente de soluto:

■ A continuación, debemos realizar la conversión de ml a l:

■ Ahora ya podemos calcular la normalidad:

Respuesta
Otras
concentraciones
En química para expresar
cuantitativamente la
proporción entre un soluto y
el disolvente en una
disolución se emplean las
siguientes unidades:
Expresión en porcentaje
■ La disolución expresada en porcentaje
parte de que la cantidad total de la
disolución son 100 partes y la cantidad de
soluto es una porción de ellas (partes de
soluto en 100 partes de disolución). Se
representa con el símbolo %.
■ La concentración en tanto por ciento se
puede expresar, a su vez, de tres maneras:
Porcentaje en masa, %p/p
■ El porcentaje en masa (también llamado porcentaje en peso, %p/p) es la relación
de masa de un soluto en la masa de la disolución.
■ Recordar que:
masa de la disolución = masa soluto + masa disolvente

Por ejemplo:
 Ejercicios paso a paso
Ejercicio 1: Prepare 100 g de una disolución, compuesta por 10 g de NaCl y agua,
encuentre su concentración en p/p.

Nota: El porcentaje en masa no tiene unidades ya que es una

relación de cantidades semejantes
Ejercicio 2: ¿Cuánto cloruro de sodio debemos pesar para preparar 450g de una
solución 14.5% p/p?
■ Sabemos que, por cada 100g de la disolución tenemos 14,5g de NaCl, por lo tanto,
debemos pesar 14,5g de NaCl para preparar 100g de la solución.
■ Ahora debemos calcular cuantos g de NaCl debemos pesar para preparar 450g de
solución:

100g --------------------- 14.5g de NaCl

450g --------------------- X

450g * 14.5g = 65.25g

100g

■ Respuesta: debemos pesar 65.25g de NaCl y agregarle 384.75g de agua.

Ejercicio 3: Calcular la concentración en porcentaje de peso de 180g de alcohol etílico
(CH3CH2OH) disuelto en 1.5L de agua.
Datos:
■ Peso del soluto: 180g
■ Peso del disolvente: 1500 g (peso de 1.5L de agua)

Solución:
■ Peso de la disolución= 180 + 1500= 1680g

% de p/p= 180g de CH3CH2OH * 100= 10.7%

1680g de disolución

■ Respuesta: la concentración es de 10.7%

Porcentaje de peso en volumen (%p/v)
■ El porcentaje en peso/volumen es la relación de masa de un soluto en el volumen
de la disolución.
 Ejercicios paso a paso
Ejercicio 1: ¿Cuánto cloruro de socio (NaCl) debemos pesar para preparar 320 ml de una solución 4.5%
p/v?
■ Sabemos que por cada 100 ml de la solución tenemos 4.5g de NaCl, por lo tanto, debemos pesar
4.5g de NaCl
■ Ahora debemos calcular cuántos g de NaCl debemos pesar para preparar 320 ml de solución:
100 ml de solución ---------------------- 4.5g de NaCl
320 ml de solución ---------------------- X

■ De la fórmula:

■ Despejamos la masa de soluto:

Masa de soluto = %p/v * v de la solución
100

320 ml de solución * 4.5g de NaCl = 14.4g

100 ml de solución
■ Respuesta: Para preparar 320ml de solución, debemos pesar 14.4g de NaCl y agregar 305.6ml de
agua.
Ejercicio 2: ¿Cuántos g de soluto tendrán 1200 ml de solución cuya concentración es
de 6% p/v?
■ De la fórmula:

■ Despejamos la masa del soluto:

6% p/v * 1200ml = 72g

100

■ Respuesta: en 1200ml de solución al 6%p/v tengo 72g de soluto.

Ejercicio 3: ¿Qué volumen tendrá una solución al 5% p/v que contiene 80 g de soluto?
■ De la fórmula:

■ Despejamos el volumen:

V = masa del soluto * 100

% p/v

80g * 100 = 1600 ml

5%p/v

■ Respuesta: Una solución al 5% p/v que contiene 80 g de soluto tendrá un volumen

de 1600ml.
Porcentaje en volumen, %v/v
■ El porcentaje en volumen es la relación de volumen de un soluto en el volumen de
la disolución.
■ Recordar que:
Volumen disolución = vol. soluto + vol. disolvente

Ejemplo: Etanol al 70 % significa que, por cada 100ml de disolución tengo 70ml de etanol.
Ejercicios paso a paso

Ejercicio 1: ¿Cuál será el % v/v en una solución que se preparó con 9 ml de soluto y
180 ml de solvente?
■ Primero calculamos el volumen total de la solución:
9ml de soluto + 180 ml de solvente = 189 ml
■ Aplicamos la fórmula:

9ml de soluto * 100 = 4.7%v/v

189ml de solución

■ Respuesta: El %v/v es de 4.7

Ejercicio 2: ¿Cuáles son los volúmenes de soluto y solvente de 2000 ml de una solución
al 16 % v/v?.
■ De la fórmula:

■ Despejamos el volumen del soluto:

V del soluto = %v/v * volumen de la solución 16%v/v * 2000 ml = 320 ml de soluto

100 100

■ Ahora calculamos el volumen del solvente:

2000ml de solución – 320ml de soluto = 1680ml de solvente

■ Respuesta: en 2000ml de solución al 16%v/v tenemos 320ml de soluto y 1680 ml

de solvente.
Es otra manera de expresar la concentración de las
disoluciones cuando éstas se encuentran muy diluidas.

Las partes por millón se refieren a las partes de soluto por

cada millón de partes de disolución.
Por ejemplo, una disolución que tiene 8 ppm de iones de CI- ,
significa que hay 8 partes de CI- en un millón de partes de
disolución.
■ Partes por millón (ppm): Unidad de medida de concentración, cuando son mezclas
sólidas se refieren a los miligramos (mg) de analito por kg de soluto (mg/kg) y para
el caso de disoluciones líquidas se expresa mg de analito por litro (L) de una
solución (mg/L)
Algunos ejemplos:
■ A) Si tengo una concentración de sulfato (SO4-2)= 30 ppm, equivalente a escribir
[SO4-2]= 30mg/L, esta concentración indica que hay 30 miligramos de ion sulfato
por litro de solución.
■ B) Si una roca contiene 45 ppm de cobre, esto significa que hay 45mg de cobre por
cada kg de roca.
■ Parte por billón (ppb): Unidad de medida para expresar concentraciones del
orden de las trazas. Para el caso de mezclas sólidas se refiere a los
microgramos (µg) de analito por kg de soluto (µg/kg) y para el caso de
disoluciones líquidas se expresa como microgramos (µg) de analito por L de
solución (µg/L)
Fórmulas
Ejercicios paso a paso
Ejercicio 1:

■ Aplicamos la fórmula:

124.8mg = 48 mg/L o ppm

2.6L

■ Respuesta: la concentración de iones de cloruro es de 48 mg/L o 48 ppm

Ejercicio 2: ¿Qué cantidad de Arsénico se necesita para preparar 70L de una
solución que contenga 53 ppm?

■ De la fórmula:

■ Debemos despejar mg:

mg = ppm * L

53 mg/L * 70L = 3710mg

■ Respuesta: se necesitan 3710mg de Arsénico.

■ Ejercicio3:
Ejercicio 4:
¿Cómo preparar disoluciones en el laboratorio?
■ Materiales:
¿Cómo preparar disoluciones en el laboratorio?
PREPARACIÓN DE
UNA SOLUCIÓN
DILUIDA A PARTIR
DE UNA MAS
CONCENTRADA
5.3
Disoluciones
de electrolitos
Disoluciones que
Formada por
conducen
electrolitos
corriente eléctrica
Las disoluciones acuosas se Disoluciones
pueden clasificar en dos Disoluciones no
grandes clases: conductoras
 5.3 Disoluciones de electrolitos
■ Un electrolito es una sustancia que en disolución acuosa origina iones (que son los
conductores de cargas eléctricas en el seno de la disolución). Los compuestos iónicos
(como el NaCl) o sustancias covalentes ionizables son, pues, electrolitos.
■ En la siguiente figura se muestra un método sencillo y directo para distinguir entre
electrolitos y no electrolitos.

El agua pura es un Sin embargo, cuando

conductor le añadimos
deficiente de sacarosa, no hay
electricidad, pero si iones que conduzcan
le añadimos NaCl la corriente, por
la lámpara se lo que la lámpara
enciende. permanece apagada.
5.3 Disoluciones de electrolitos
ELECTROLITOS FUERTES Y DÉBILES

■ Los electrolitos, a su vez, pueden ser fuertes o débiles, de acuerdo a

las características de sus disoluciones.
■ En disoluciones no muy diluidas (0.1- 0.01M), la conductividad de los
electrolitos fuertes es mucho mayor que la de los electrolitos débiles.
■ La justificación de este distinto comportamiento es que los
electrolitos débiles están disociados sólo parcialmente en agua,
mientras que los electrolitos fuertes están completamente disociados.
Electrolitos fuertes y débiles
■ Electrolitos fuertes están totalmente disociados en el agua:
Ejemplos: HCl (ac)  Cl– + H+
NaOH (ac)  Na+ + OH–

■ Electrolitos débiles están parcialmente disociados en el agua:

Ejemplos: CH3–COOH (ac) ⇌ CH3–COO– + H+

NH3 (ac) + H2O ⇌ NH4+ + OH–

 ■ Ácidos: Son sustancias que pueden
ionizarse para formar un ion hidrógeno y

5.4 Ácidos y así aumentar la concentración de iones H+

(ac) en soluciones acuosas.

Bases
Los ácidos y bases son
importantes en numerosos
procesos químicos que se llevan a
cabo a nuestro alrededor desde
procesos industriales hasta
biológicos y desde reacciones que
se efectúan en el laboratorio
hasta las que tienen lugar en
nuestro entorno.
5.4 Ácidos y Bases

■ Bases: Son sustancias que

aceptan iones hidrógeno. Los
iones hidróxido son básicos
porque reaccionan fácilmente
con iones hidrógeno para formar
agua.
Teoría de Arrhenius
■ Arrhenius estableció una relación entre las propiedades de los ácidos y bases en
disolución acuosa con la aparición de H+ y de OH- respectivamente. Diciendo:

Ácido Es aquella sustancia que al ionizarse en agua libera protones

Base Es aquella sustancia que al ionizarse en agua libera iones hidroxilo

Teoría de Brønsted y Lowry

■ Ácido es toda especie (molécula o ión) capaz de ceder un protón.

■ Base es toda especie capaz de aceptar un protón.

■ Cuando un ácido cede un protón se convierte en una base (su base conjugada) y de
igual forma, la especie que acepta el protón se convierte en un ácido (su ácido
conjugado) y podrían reaccionar entre sí para volver a dar las especies iniciales, así
tenemos que:ÁCIDO:
■ El amoníaco o el ion carbonato, que no pueden considerase como bases según la
teoría de Arrhenius, sí lo son según la teoría de Brønsted y Lowry:

■ Como ves el agua unas veces puede comportarse como ácido (cediendo protones) y
otras veces como base (aceptando los protones), dependiendo de a quien se
enfrente. A estas sustancias se las llama anfóteras, por ejemplo, el ion bicarbonato,
HCO3- también puede comportarse como ácido o base: su ácido conjugado sería
H2CO3 y su base conjugada sería CO32-
 Teoría Lewis
Inventor de la teoría de enlace covalente, completo las teorías de los ácidos y bases en 1923, con la
introducción de un concepto mas general de los ya existentes.

También introdujo el uso de los electrones representados por puntos en las representaciones químicas.

Ácido Es aquella sustancia capaz de compartir o aceptar un par de electrones

Base Es aquella sustancia capaz de compartir o dar pares de electrones

Ácidos y Bases
Arrhenius:
Un acido Libera iones H
Una Base Libera iones OH

Bronsted- Lowry:
Un acido es un dador de protones
Una base acepta protones

Lewis:
Un acido acepta un par de electrones
Una base ofrece o da un par de electrones
FUERZA DE ÁCIDOS Y BASES Y CONSTANTE DE
EQUILIBRIO

Teoría de Arrhenius
■ Un ácido o una base son tanto más fuertes cuanto más protones o
iones hidroxilo liberen al disociarse en agua, es decir cuanto más
disociados estén.

Teoría de Brönsted-Lowry
■ Un ácido será tanto más fuerte cuanto mayor sea su tendencia a
ceder protones y una base cuanto mayor sea su tendencia a
aceptarlos.
Ácidos y Bases

■ Todos los ácidos que están por encima del agua son mas fuertes que
ella y por tanto pueden ceder un protón al agua que frente a ellos
actúa como base.
■ Todos los aniones que están por debajo del agua son bases más
fuertes que ella, así que el agua se comporta como ácido frente a
ellos y puede cederles un protón.
■ Recuerda también que un ácido fuerte tiene una base conjugada
débil y
viceversa. Así, por ejemplo, el Cl– es una base débil porque proviene
del HCl, o también que el NH4+ es un ácido fuerte porque proviene
del NH3.
5.5 pH

La concentración molar de H+ (ac)

en una disolución acuosa es por
lo común muy pequeña. En
consecuencia, y por comodidad,
[H+] se expresa habitualmente en
Disolución neutra
términos del pH, que es el
logaritmo negativo de base 10 de
[H+].
Disolución ácida

Disolución básica
 La concentración del ion hidrógeno es muy
importante.
Cuando hablamos de
reacciones en
disoluciones acuosas

Nos va ha indicar la acidez o basicidad de una

disolución

Se utiliza la expresión del protón H+ en lugar del

H 3 0+
pH
■ El pH de una disolución se define como el logaritmo negativo en base 10 de las
concentraciones de iones hidrógeno.

■ La ecuación es sólo una definición establecida para tener números convenientes

con los cuales trabajar. El logaritmo negativo proporciona un numero positivo para
el pH que, de otra manera, sería negativo debido al pequeño valor de la
concentración de iones H+-
■ Esta ecuación permite calcular el pH de una disolución neutra a 25°C
(es decir, una en la que [H+] = 1.0 X 10-7 M):

pH = -Log(1X10-7) = -(-7) = 7

■ El pH de una disolución neutra es de 7.00 a 25°C.

pH

La escala de pH permite conocer el grado de acidez o bacisidad de una sustancia

pH
 Nombres usados:

5.5
SOLUCIONES
REGULADORAS
Sistemas Buffer
Es una solución formada por dos tipos de electrolitos disueltos y de
acuerdo a ellos se presenta la siguiente clasificación:
Sistema Ácido - Sal: Constituido por un ácido débil y una sal de ese
ácido.
Ejemplo: ácido acético / Acetato de sodio

Sistema Base - Sal: constituido por una base débil y una sal de esa base.
Ej. : NH3 (Amoníaco) / NH4Cl (Cloruro de amonio)
5.5 SOLUCIONES
REGULADORAS
Soluciones amortiguadora o buffer
■ El agua NO es un buffer, la concentración de iones hidronio y de los
iones hidróxilo es muy baja en el agua pura. Por lo que si al agua se le
añade un ácido o una base, aunque sea en poca cantidad, estos
niveles varían bruscamente.
Soluciones amortiguadora o buffer
En el caso de un buffer ácido, como el par Ácido Acético/Acetato, al
añadir un ácido ocurre lo siguiente:
Soluciones amortiguadora o buffer
En el caso de un buffer ácido, como el par Ácido Acético/Acetato, al
añadir una base ocurre lo siguiente:
Soluciones Amortiguadoras o Buffer

La disolución buffer debe contener una concentración relativamente

grande de cada uno de los integrantes del par conjugado, de modo que:

■ La especie básica del sistema buffer pueda reaccionar con la

cantidad de iones H+ que se añadan.

■ La especie ácida del sistema buffer pueda reaccionar con los iones
OH– que se le añadan.
Soluciones reguladoras
Base Rango de
Ácido débil Fórmula Fórmula
conjugada pH
Ácido
CH3COOH Acetato CH3COO- 3.6 – 5.8
acético
Ácido
H2CO3 Bicarbonato HCO3- 5.4 - 7.4
carbónico
Ácido
HCOOH Formiato HCOO 2.7 – 4.7
fórmico
Ácido
HF Fluoruro F- 2.2 – 4.2
fluorhídrico

Ácido Rango de
Base débil Fórmula Fórmula
conjugado pH
Amoníaco NH3 Amonio NH+ 8.2 – 10.2

Carbonato CO32 Bicarbonato HCO3- 9.3 – 11.3

Fosfato
Fosfato PO43 HPO42 11.6 – 13.6
hidrogenado
Importancia de las Soluciones reguladoras

 Reacciones químicas
 Procesos industriales
 Nuestro cuerpo

 Por ejemplo, la actividad catalítica de las enzimas en las células, la

capacidad portadora de oxígeno por la sangre y, en general, las
funciones de los fluidos de los organismos animales y vegetales
dependen del pH, el cual es regulado por uno o varios de estos
sistemas.
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN