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UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR

UNTELS
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y
TELECOMUNICACIONES

ANÁLISIS DE CIRCUITOS
ELÉCTRICOS I

“ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS”

ESTUDIANTES: CÓDIGO

 CAMARENA MISARI, GERMAN ALEX 2111110093


 CRUZ FLORES, JEFFRY GIOVANI 2111110213
 SANCHEZ PACHECO, ROSA ELENA 2111010660
 VELA TRUJILLO, ERICK ARMANDO 2111010060

DOCENTE: VILLEGAS CHUNGA PABLO ANDRES

Lima-Perú

07/10/2022
INDICE

1. INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 1

2. OBJETIVOS ................................................................................................................ 2

3. MATERIALES ........................................................................................................... 2

4. FUNDAMENTO TEÓRICO ...................................................................................... 4

5. CALCULO TEÓRICO ............................................................................................ 5

6. CONCLUSIONES ……………………………………………………………………13

7. RECOMENDACIONES ........................................................................................... 14

8. BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................... 14
INTRODUCCIÓN

Un circuito consta de elementos eléctricos conectados entre sí, por ende, se utilizan para
resolver problemas de importancia para la sociedad actual. En específico los circuitos
eléctricos se usan en la generación, transmisión y consumo de la potencia eléctrica y la
energía. En el presente informe buscaremos representar un análisis teórico previo a una
prueba práctica de la representación de variables tanto como la corriente y el voltaje en un
circuito eléctrico prestando particular atención a la dirección de referencia de la corriente y
en la dirección de referencia del voltaje. asimismo, haremos uso de distintas resistencias para
poder hallar su valor dentro de una malla o varias, ya sea resumiéndolas de forma analítica y
matemática o utilizando un multímetro que nos permita corroborar el valor obtenido.

El análisis y diseño de circuitos eléctricos serán las actividades primarias en este presente
informe y a la vez describirán las habilidades propias que se desarrollaron el día de
laboratorio. Por ello es importante tener en cuenta que el análisis de un circuito tiene que ver
con el estudio metódico del circuito dado diseñado para obtener la magnitud y dirección de
una o más variables de circuitos como una corriente o el voltaje.

Finalmente pondremos en práctica las leyes fundamentales que rigen cualquier circuito
eléctrico, las cuales son ley de corriente de Kirchhoff, ley de tensiones de Kirchhoff, ley de
Ohm etcétera.

1
2. OBJETIVOS:
 Estudiar el comportamiento del conjunto de elementos pasivos, como resistencias,
que se interconectan para formar un circuito eléctrico, y que comprender las leyes
que rigen sus propiedades.
 Promover el uso e implementación en físico de los circuitos eléctricos mediante
resistencias condicionando su resultado medido matemáticamente y
experimentalmente.
 Aprender la forma correcta de medir una resistencia mediante el uso del multímetro
tanto de forma que estos estén conectados en paralelo o en serie.

3. MATERIALES:
Los materiales utilizados para el desarrollo del laboratorio son:

 Resistores: Se usaron resistores de


1kΩ, 5kΩ, 10kΩ, 20kΩ, 50kΩ,
100kΩ y 500kΩ para el armando de
los circuitos.

 Protoboard: Tablero con orificios que


se encuentran eléctricamente
conectados entre sí, usado para el
montaje de los circuitos.

2
 Cables Jumper: Cables con
terminaciones (macho-macho) de
distintos tamaños usados para las
conexiones y puenteos en el
protoboard.

 Multímetro analógico: Herramienta


usada para la medición de la
resistencia en cada circuito.

3
4. FUNDAMENTO TEÓRICO:

4
5. CALCULO TEÓRICO:
Calculo teórico de la resistencia equivalente para cada malla:

1. Circuito en serie.

10K 20K

RT = 10 KΩ + 20 KΩ + 1 KΩ + 5 KΩ + 10 KΩ

RT = 46 KΩ
1K

10K 5K

2. Circuito en paralelo.

5KΩ x 10KΩ
RT =
15 KΩ
5K 10K RT= 3,33 KΩ

3. Circuito en paralelo.

10K 5K 10K 5K

1 1 1 1 1 RT = 1,67 KΩ
= + + +
RT 10𝐾 5𝐾 10𝐾 5𝐾

5
4. Circuito mixto.

20K

10 KΩ x 5 KΩ
R1 =
15 KΩ

R1= 3,33 KΩ
10K 5K

20K

RT = 20 KΩ + 3,33 KΩ
RT = 23,33 KΩ
R1 = 3,33K

5. Circuito mixto

20K 1k

10K 500K

5K

RT = 1 KΩ + 500 KΩ
RT = 501 KΩ

6
20K

10K R1 = 501K

5K
10 KΩ x 501 KΩ
R2 =
511 KΩ

R2= 9,8 KΩ

20K

RT = 20 KΩ + 9,8 KΩ + 5 KΩ
R2 = 9,8K RT = 34,8 KΩ

5K

6. Circuito mixto.

10K
1K

10 KΩ x 10 KΩ
R1 =
20 KΩ
10K
R1= 5 KΩ
5K

20 KΩ x 20 KΩ
R2 =
20K 40 KΩ
20K
R2= 10 KΩ

7
1K
1K R1=5K

RT = 1 KΩ + 5 KΩ + 5 KΩ + 10 KΩ
+ 1 KΩ
5K

RT = 22 KΩ
R2=10K

1K

7. Circuito mixto

50K

100K

100K 50K

50K 100 KΩ x 50 KΩ
100K R1 =
150 KΩ

50K R1= 33,3 KΩ

100K

8
50K
R2= 33,3 KΩ + 50 KΩ
R1= 33,3K
R2= 83,3 KΩ

100K

100 KΩ x 83,3 KΩ
RT =
R2= 83,3K 183,3 KΩ

RT= 45,44 KΩ
100K

8. 100K 10K

50K

20K 100K

9
100K

10K

RT= 108,695 KΩ

100K
50K

20K

9.

10K 50K

20K 20K

10K 1K

50K 1 1 1 1
= + +
R1 10𝐾 5𝐾 10𝐾
20K R1 = 4 KΩ
20K 10K
C 50 KΩ x 20 KΩ
10K R2 =
1K 70 KΩ

R2= 14,29 KΩ

10
R2= 14,29K
R3= 14,29 KΩ + 1 KΩ
R3=15,29 KΩ
R1= 4K
C

1K

4 KΩ x 15,29 KΩ
RT =
19,29 KΩ

R3= 15,29K
RT= 3,17 KΩ
4K

10.
220

560 330

330 220 100

470 100

11
330 1 1 1 1
= + +
R1 330 560 470
560
R1 = 144,06 Ω
470

220 220

100 1 1 1 1
= + +
R2 100 330 100
100
R2 = 43,42 Ω
330

144,06

R3= 144,06 Ω + 220 Ω + 43,42 Ω


220 220 R3= 407,48 Ω

43,42

220 Ω x 407,48 KΩ
RT =
627,48Ω

220 R3= 407,48 Ω


RT= 142,87 KΩ

12
6. CONCLUSIONES:
 Pudimos observar que al resolver el cálculo de resistencia equivalente en
un determinado circuito, el resultado teórico difiere con el resultado real
medido, esto se debe a que los valores resistivos no suelen ser muy
exactos, va influir mucho las cifras significativas de cada valor, ya que al
realizar las operaciones alterara el resultado final, también nos dimos
cuenta que el material de la resistencia y el valor del ohmiaje del
multímetro a medir influye, tenemos que recordar que para fines
prácticos usamos cálculos con cifras ideales.
 Aprendimos que la forma correcta de medir una resistencia es tomando
un multímetro y conectarlo en paralelo, no es de mucha importancia el
lado positivo y lado negativo del multímetro, lo importante aquí es
obtener la medición de forma individual, ya que, si realizamos la
medición de la resistencia dentro de un circuito, el valor se alterara por la
interacción que tendrá con las otras resistencias conectadas ya sea en
serie o en paralelo.
 Concluimos también en la importancia de aprenderse de memoria el valor
de los colores en cada resistencia ya que eso facilita el tiempo de consulta
de valor en cada resistencia
 Se demostró que la resistencia equivalente de cualquier número de
resistores en serie en un circuito eléctrico es igual a la suma de sus
resistencias individuales.
 Se demostró que la resistencia equivalente de cualquier número de
resistores en paralelo en un circuito eléctrico es igual a la suma de los
recíprocos de sus resistencias individuales

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7. RECOMENDACIONES:
 Antes de hacer las mediciones hay que verificar que el multímetro, u otro
instrumento de medición, se encuentre calibrado juntando las puntas de
prueba y observando que marquen a cero.
 Preparar hojas en las que, de forma ordenada y cómoda, puedan quedar
recogidos todos los valores que se van a medir.
 Una vez que ya se tiene preparada totalmente la práctica y se conoce todo
el proceso a seguir, recién se procede a realizar la medición.
 Efectuar las lecturas de los aparatos de medida utilizando las
escalas adecuadas y procurando evitar los errores.
 Se debe ajustar bien los cables al momento de medir las resistencias para
obtener un valor más preciso, además de verificar con el multímetro la
continuidad entre los terminales de las resistencias que tengan un lado
común.

8. BIBLIOGRAFÍA:
 Dorf, R., & Svoboda, J. (2015). Circuitos eléctricos. Alpha Editorial.
https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=xNBzEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR2
&dq=circuitos+el%C3%A9ctricos&ots=c1NSD-
usNL&sig=dSAUY9myQRpGsi52vHoGdEICegQ#v=onepage&q=circuitos%20el%
C3%A9ctricos&f=false
 Floyd, T. L., Salas, R. N., González, L. M. O., & López, G. P. (2007). Principios de
circuitos eléctricos. Pearson Educación.
http://biblioteca.usbbog.edu.co:8080/Biblioteca/BDigital/165203.pdf

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