Profundare y

Resumir Facilitar la
reflexionar sobre los
exposición y
conceptos
Organizar explicación de los
conceptos Tomar conciencia de lo
Estrategias de E-A
Organizadores gráficos que sabe y de que
forma se sabe

Reflexionar sobre el
Enlazar el Fuente de
proceso de
conocimiento autoevaluación
aprendizaje
previo y
Cuadros c-q-a
reconocimiento
Estrategias para
ayudar a organizar
la información Pueden ser :
Información
nueva por aprender simples, de doble
central: temas
columna o
Proporcionan una
Cuadros sinópticos solución de Desarrollo:
estructura global de
problemas características
una temática
Son de análisis
Círculo de
conceptos
Permite aprender el
Organizadores de clasificación No se especifican las orden de forma Línea del tiempo
relaciones entre esquemática
Diagrama de llaves
conceptos, no pueden ser
incluye relaciones conceptos o Diagrama de
cruzadas acontecimientos árboles
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
 Profundare y
Resumir Facilitar la
reflexionar sobre los
exposición y
conceptos
Organizar explicación de los
conceptos Tomar conciencia de lo
Estrategias de E-A
Organizadores gráficos que sabe y de que
forma se sabe

Reflexionar sobre el
Enlazar el Fuente de
proceso de
conocimiento autoevaluación
aprendizaje
previo y
Cuadros c-q-a
reconocimiento
Estrategias para
ayudar a organizar
la información Pueden ser :
Información
nueva por aprender simples, de doble
central: temas
columna o
Proporcionan una
Cuadros sinópticos solución de Desarrollo:
estructura global de
problemas características
una temática
Son de análisis
Círculo de
conceptos
Permite aprender el
Organizadores de clasificación No se especifican las orden de forma Línea del tiempo
relaciones entre esquemática
Diagrama de llaves
conceptos, no pueden ser
incluye relaciones conceptos o Diagrama de
cruzadas acontecimientos árboles