UNSA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN

AREQUIPA

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION

PENSAMIENTO MATEMATICO EN
EDUCACION PRIMARIA II

PROPUESTA DE
PROBLEMAS
ALUMNA: GUIZADO ALVAREZ KAREN ANALY
AREQUIPA – PERU
2022
 1 En una bolsa hay 8 bolas de colores:

Si se extrae una bola al azar, ¿qué

probabilidad hay de que sea de color rojo?

RESOLUCION:
P(rojo) = casos favorables
casos totales
Hay 4 bolas de color rojo. En total, hay 8
bolas.
1
2
P(rojo) = 4 = 1
8 2
4
2

2 En un armario Rosita tiene 8 blusas rosadas,

3 blusas azules y 5 blusas verdes

¿Cuál es la probabilidad de que al extraer

una sola blusa esta sea de color rosada?

RESOLUCION:
P(rosado) = casos favorables
casos totales
Hay 8 blusas de color rosado. En total,
hay 16 blusas.

1
2
4
P(rosado) = 8 = 1
16 2
8
4
2
 Calcular en porcentaje cual es la
3 probabilidad de que, al extraer una carta de
una baraja de 52 cartas, esta sea de espada

= 13 RESOLUCION:
= 13 P( ) = casos favorables
casos totales
Hay 13 cartas de espada. En total, hay 52
= 13
cartas.
1
= 13 P( ) = 13 = 1 = 0.25 = 25%
52 4
4

Observa la siguiente caja e indica en

4 fracciones cual es la probabilidad de:

➢ Que salga una bola de color amarillo

➢ Que salga una bola de color azul
➢ Que salga una bola de color rojo
➢ Que salga una bola que no sea de color
amarillo

RESOLUCION:
P (amarillo) = 2
P( ) = casos favorables
12
casos totales
P (azul) = 6
Hay 2 bolas de color amarillo, 6 bolas 12
azules y 4 rojas. En total, hay 12 bolas P (rojo) = 4
en la caja. 12
P (no amarillo) = 10
12

5 Al lanzar un dado, ¿cuál es la probabilidad

de obtener un número par?

= impar RESOLUCION:
P(par) = casos favorables
= par
casos totales
= impar Hay 3 números pares. En total, hay 6 números.
= par 1
P(par) = 3 = 1 = 0.50 = 50%
= impar 6 2
2
= par