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REDES ENTRE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES PARA LA CONSTRUCCIN SOCIAL DE LO PBLICO: participacin e incidencia, mediante la comunicacin para el cambio

social.

VIVIAN MILENA RODRGUEZ PINZN

FUNDACIN UNIVERSIDAD CENTRAL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y ARTES

PROGRAMA DE COMUNICACIN SOCIAL Y PERIODISMO SEMESTRE II DE 2010 BOGOT, COLOMBIA

NOTA DEL AUTOR Vivian Milena Rodrguez Pinzn, comunicacin social y periodismo, Universidad Central, Bogot Colombia. Al iniciar una investigacin diversos temas vienen a la cabeza; todo lo estudiado, conocido y descubierto, se convierte en un universo dispuesto para las preguntas que envuelven al estudiante. Pero es un tanto utpico pretender abarcar El mundo y sus alrededores como bien lo dice Martha Luca Meja Surez, a quien debo agradecer: ser la tutora de la monografa y la profesora que me permiti acompaarla como su monitora en el proyecto integrado para organizaciones sociales durante ao y medio. Debo confesar que entre clases, reflexiones y cafs, fue ella quien no slo me ense teoras, sino que me plante retos, los mismos por los que hoy debo decirle: Gracias! Porque a partir de ellos empec a ver desde otras perspectivas, analizar con ms calma las situaciones y hasta leer entre lneas. La experiencia como estudiante y monitora fue gratificante, en tanto aprehend nuevos saberes en cada clase, de cada estudiante, de Martha Luca y ello me permiti focalizar mis intereses, acercndome a lo que ms me interesa y donde ms me anima trabajar: en las organizaciones sociales. Debo tambin reconocer la disposicin y cordialidad de las mujeres que integran la Corporacin Contigo Mujer, porque siempre estuvieron atentas a mi solicitud, brindando el espacio y abriendo las puertas de la Corporacin, hacindome sentir como en casa, investigando entre amigas. Gracias por no temer a lo que se pueda decir desde la academia, por permitirme entrar a Contigo como una ms de ustedes sin ocultar o prohibir el acceso a algn documento, alguna pregunta o situacin de la Corporacin. Indiscutiblemente ese crecimiento y esa confianza que tienen en ustedes mismas y en sus procesos es lo que ha hecho de Contigo Mujer lo que es hoy en da.

No puedo dejar por fuera a mam y pap, porque aunque no pudieron aportar desde las teoras de la comunicacin, sus consejos, confianza y vitalidad en todo momento, fueron fundamentales para iniciar y continuar el camino como comunicadora social y periodista Tras cinco aos llenos de recuerdos y planteamientos tericos, es necesario decir gracias a todos/as aquellas que hicieron parte de mi formacin acadmica, porque de una u otra manera me ayudaron a descubrir mis fortalezas, dificultades y metas, lo cual me obliga hoy a plantearme nuevos objetivos, nuevas expectativas y responder con tica los desafos que surjan en mi vida profesional.

Abstract Nets between social organizations have become in powerful tools to support projects and protect political opinions about particular topics. Nets are more than simple tools, they are symbolic scenarios where people transform themselves in a group, rebuilding or building organizational structures and social intangible per capita. This research focuses its study goal in the construction of those symbolic scenarios that throughout communication for a social change, allows social subject affectation, interaction and transformation, which with a political sense makes possible the social construction of the public. According to the goal, a case study was held with the Contigo Mujer Corporation from Pereira, Risaralda. Results show that construction of social nets comes from a

problem that join different organizations, generating shared world visions, even though their political positions are confronting points that place in risk civil society participation, incidence and, construction.

Resumen Las redes entre organizaciones sociales se han convertido en herramientas utilizadas para apoyar proyectos y defender posiciones polticas respecto a temas particulares. Ms que simples herramientas, las redes son escenarios simblicos donde los sujetos pueden hacer transformaciones de s en un colectivo, reconstruyendo o construyendo estructuras organizativas y capitales sociales intangibles. La presente investigacin centra su objeto de estudio en la construccin de estos escenarios simblicos, que mediados por la comunicacin para el cambio social permiten la interaccin y transformacin de los sujetos sociales, que con un sentido poltico posibilitan la construccin social de lo pblico. Para ello se realiz un estudio de caso con la Corporacin Contigo Mujer de Pereira, Risaralda. Los resultados muestran como la construccin de redes sociales parte de un problema que une a las diferentes organizaciones, generando visiones de mundo compartidas, an cuando sus posiciones polticas son puntos de confrontacin que ponen en la cuerda floja la participacin, incidencia y construccin de sociedad civil.

TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIN ................................................................................................................... 6 MTODO............................................................................................................................... 11 Descripcin del objeto de estudio:................................................................................. 11 Descripcin de la muestra: ............................................................................................. 14 Diseo de la investigacin: ............................................................................................. 16 Comunicacin:.................................................................................................... 17 Organizaciones sociales:................................................................................. 26

Intervencin:...................................................................................................................... 30 RESULTADOS ..................................................................................................................... 33 ARTCULO DE DISCUSIN .............................................................................................. 51 La problemtica inicial ..................................................................................................... 51 La base orientadora ......................................................................................................... 52 De recolecciones y planteamientos tericos................................................................ 55 Comunicar para tomar parte........................................................................................... 58 Escenarios de creacin comn...................................................................................... 63 Comunicacin, poltica y redes sociales: Aproximacin o aislamiento? ............... 76 ltimas consideraciones ................................................................................................. 78 REFERENCIAS .................................................................................................................... 82 APNDICES ......................................................................................................................... 86

INTRODUCCIN

Las organizaciones sociales como entramados constituyen en el mundo, lugares importantes desde donde se estn produciendo cambios y propuestas significativas para entender y crear nuevas maneras de relacionarnos. Se han desarrollado a partir de la gestin del conocimiento, el inters por asumir posiciones polticas y la generacin de redes sociales. En palabras de Jorge Riechmann y Francisco Fernndez Buey: Los Nuevos Movimientos Sociales (NMS) surgen tras una conciencia colectiva de conciencia autocrtica, capacidad de control y se preocupan por una perduracin en el tiempo en pro del beneficio colectivo que atae un problema particular y tiene conexin con otros que desde el se desembocan o desde los cuales se encuentran en algn momento (Riechmann y Fernndez: introduccin: 1995). 1

A pesar de todas las actividades de carcter social que realizan las organizaciones, su aparicin en los medios de comunicacin no es la deseada, pues continan siendo vistas como asistencialistas y con poca importancia en la esfera pblica. Tal y como lo explica Omar Rincn, en Colombia: Los medios de comunicacin reflejan no la opinin pblica sino la opinin de los intereses que defienden. Su posicin, genera cambios en la posicin de los pblicos en relacin con temas especficos (Rincn: 21: 1997)2 Tal vez porque para los mismos movimientos, las empresas periodsticas no son lugares donde se pueda construir: ciudadanos conscientes y sociedades civiles autnomas dinmicas; por el contrario,
Riechmann, J. y Fernndez,F. (1995). Redes que dan libertad. Introduccin a los nuevos movimientos sociales. Espaa: Ediciones Pids Ibrica Rincn, O. (1997). Opinin pblica: encuestas y medios de comunicacin, el caso del 8000. Centro de Estudios de Periodismo Universidad de los Andes. Colombia: Editorial CEPER, FESCOL.
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son herramientas para hacer eco de temas, promocionar eventos o dar mayor relevancia a determinados aspectos (polticos o sociales) muchas veces, por intereses particulares. Vale la pena aclarar que la construccin social de lo pblico no slo est en medios de comunicacin; tambin tiene protagonismo y presencia en la sociedad civil (que no necesariamente se construye en dichos escenarios); est en esferas polticas y sociales, donde la participacin de los sujetos y sus maneras de relacionarse con entes estatales privados, determina su incidencia e importancia, creando valor o legitimidad frente a los diferentes actores sociales. Sin embargo, debido a que las organizaciones sociales estn concentradas en su accionar interno: polticas, procesos y proyectos, sus acciones no impactan desde la razn de ser, estar y gestionar frente a los otros; restando importancia a la participacin e incidencia que deberan tener en los diferentes mbitos de la esfera pblica; razn por la que nos preguntamos por aquellos escenarios que podran hacer posible la generacin de vnculos entre organizaciones para la participacin e incidencia de los sujetos en otros escenarios pblicos, an no explorados por las mismas. Considerando las redes sociales como escenarios simblicos donde se construye, vincula y participa, con poderes de accin y decisin significativa, se plantean como la clave para que las organizaciones sociales se atrevan a ser visibles, incidir y gestionar la construccin social de lo pblico, convirtindose en sujetos conscientes de los capitales sociales e intangibles que tienen, para que a partir de estos continen potenciando su accionar y estabilidad en la construccin de sociedad civil. La generacin de dichos escenarios es posible mediante la comunicacin para el cambio social, entendida como el eje transversal de la investigacin,

pues sta es capaz de ser transdiciplinaria, tal y como lo cita Armand Matterlat: Un problema ms complejo es: cmo abordar hoy los problemas propios de la comunicacin de manera tal que puedan ser tenidas en cuenta otras disciplinas. A diferencia de lo que pasaba en los aos setenta y an en los primeros aos de la dcada del ochenta, hay cada vez ms competencias disciplinarias movilizadas alrededor del objeto comunicacin. Cada vez ms historiadores, politlogos, socilogos, antroplogos, cada vez ms disciplinas que no pertenecan originariamente a las ciencias de la informacin y comunicacin se interesan en ella... (Armand: 2003). Integrar los procesos de las organizaciones y las dinmicas de las redes, logra empoderar a los sujetos sociales, como fuentes y entes legtimos a la hora de decidir, opinar y gestionar polticas pblicas que respondan a las necesidades sociales que los obligaron a preguntarse y actuar frente a situaciones que los excluyeron de la sociedad. Todo esto mediante la comunicacin para el cambio social en un escenario simblico, donde la multiplicidad de expresin se respete y sea la mediacin el elemento colectivo, capaz de lograr una comun-unidad. La pertinencia de esta investigacin surge en el momento en el que nos preguntamos, Por qu si las organizaciones sociales luchan por la equidad, la igualdad de los derechos y el empoderamiento de las vctimas en sujetos sociales, an no aparecen en la esfera pblica? Es as como nos damos cuenta que a pesar de estar en la pugna por el reconocimiento de los derechos de los sujetos, en sus proyectos no se integra la construccin social de lo pblico y las redes que se tienen, no logran ser redes dinmicas y transformadoras, pues simplemente son cadenas, que en momentos de crisis o necesidad particular se activan, sin dejar un proceso, un conocimiento o un simple registro para la gestin del conocimiento de la organizacin. 8

Reconociendo dicha problemtica y teniendo un conocimiento previo de cmo se comportan y qu hacen algunas organizaciones sociales, frente a dificultades comunicativas3 en la organizacin y su participacin en la construccin social de lo pblico, se plantearon algunas hiptesis: el temor de los sujetos sociales a participar en la construccin social de lo pblico, porque no se sienten respaldados; el hecho que la construccin social de lo pblico sea vista por las organizaciones sociales como un ente ajeno y lejano, estructurado por las o grandes econmicas; instituciones y el e instancias inters o

gubernamentales,

sociales

bajo

desconocimiento, al alcance que los proyectos internos puedan tener en el momento de participar en la construccin social de lo pblico, restando

importancia a la generacin de redes dentro de la gestin de los proyectos. En este orden de ideas y vinculando el objeto de estudio de esta investigacin respecto a la problemtica anteriormente citada, se plantea que: mediante la generacin de redes sociales y la gestin de la comunicacin para el cambio social, dentro de los escenarios simblicos, las organizaciones sociales pueden tener una mayor incidencia en la construccin social de lo pblico, promoviendo la diversidad de

interpretaciones e interactuando con otros/as en la resolucin y comprensin de diferentes circunstancias / situaciones. De modo que no se acte individualmente, se reafirme la capacidad transformadora en el encuentro y construccin colectiva con los otros/as, y ello permita la confianza que

[Desde la experiencia personal de la investigadora como monitora del Proyecto integrado para organizaciones sociales de la Universidad Central; se encontr que para la mayora de los movimientos la comunicacin funciona como una herramienta, esto quiere decir que se utiliza para hacer comunicados, carteleras o volantes informativos; pero no se gestiona como un componente fundamental en el momento de integrar proyectos o emprender acciones con otros (dentro y fuera de la organizacin) razn por la que se tienen problemas de accin y decisin dentro de las mismas: proyeccin - gestin.]

necesitan las organizaciones en el momento de hacer construccin social de lo pblico. De esta manera el objetivo general de esta investigacin se centra en determinar los vnculos que se generan entre las organizaciones sociales para la construccin social de lo pblico: participacin e incidencia de los sujetos, mediante la comunicacin para el cambio social. Su finalidad es identificar los vnculos generados a partir de la gestin y produccin del conocimiento, determinando qu tanta participacin e incidencia tienen los sujetos sociales para la construccin de vnculos dentro de las

organizaciones sociales. En suma, se pretende demostrar que las redes sociales son posibles escenarios que pueden gestionar las organizaciones para hacer construccin social de lo pblico, explotando los capitales sociales que tienen y que an no se reconocen, para que de esta manera los sujetos puedan incidir y hacer visibles en espacios hasta ahora alejados o no explorados por desconfianza o falta de legitimidad ante los mismos. Dejando de lado el temor a ser vistas, ledas por otros mbitos del conocimiento y sobre todo aboliendo el modelo mental asistencialista o de limosna, sin darse cuenta de la oportunidad y el potencial que tienen en s mismas: proyeccin y gestin de sus proyectos.

Palabras Clave: Comunicacin para el cambio social, redes sociales, construccin social de lo pblico.

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MTODO Descripcin del objeto de estudio: Las redes sociales son espacios simblicos que surgen a partir de los vnculos entre sujetos, organizaciones o Estado; dispuestas para la representacin y puesta en juego de los sujetos en la construccin de sociedad civil.4

Son constituidas y representadas desde: la vida personal, relaciones de primer grado; organizaciones pblicas o privadas; y posteriormente se hace ms global al hablar de las TIC que permiten las relaciones, conexiones o vida en red con el mundo. La sociedad civil est formada por un vasto conjunto de redes sociales en el que las personas y las instituciones se implican y son implicadas en un complejo entramado social. (Requena: Prefacio: 2008)5 Dicho entramado est directamente ligado a otros en distintos niveles y diferentes grados de importancia, nodos de relaciones que implican estar conectado con el otro, trabajar en red para desarrollar una vida social, sin pensar an en los mbitos pblicos, pues nada ms en las esferas privadas ms intimas ya se vive en red, se hace necesario crear relaciones de primer o segundo nivel, y dependiendo del otro y de las decisiones que tome, se afecta el accionar individual de cada sujeto.

As pues, las redes sociales destruyen jerarquas, porque es en ellas donde se construye un entramado social donde todos los actores estn al mismo nivel. Al involucrar relaciones, las redes afectan a todos los individuos que

[Dicha definicin ha sido construida por la investigadora tras la bsqueda bibliogrfica realizada y as es como se definen las redes sociales en esta investigacin.] Requena, F. (2008). Redes Sociales Y Sociedad Civil. Centro de Investigaciones Sociolgicas. Coleccin Monografas N 256. Espaa: Editorial Montalbn.
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las componen; y si bien no todos pueden estar conectados directamente s, se ven afectados por las decisiones que una sola persona de la red tome. La red o la estructura afecta la accin del sujeto, lo que le faculta o limita para desarrollar acciones. A su vez, la accin de ese actor, afectara a la estructura, generando una dimensin nueva de la estructura social. Flujos macro micro macro (Requena: 4: 2008), razn por la cual la redes pueden funcionar tambin como elementos coercitivos a la hora de emprender proyectos (de financiacin, por ejemplo) o de estar en actividades que sean ms macro que micro sociales. Es decir, se debe analizar y proyectar la relacin que implica estar o gestionar un lugar en una red determinada, que en muchos casos, a pesar de ser deseable, ya sea por el sujeto o por la organizacin social, en muchos casos puede convertirse en una barrera para emprender proyectos con otras organizaciones sociales, con el estado y hasta con entidades internacionales. Recordemos que cada entramado tiene unas condiciones o reglas pertinentes, lo que las hace diferentes de las otras, que si bien muchas veces no estn establecidas como un convenio o un contrato que se firma, s sostiene imaginarios sociales ms fuertes, en algunos casos, que realmente la realidad de las mismas. La teora de redes proporciona informacin sobre la posicin del actor, y en funcin de ella, de sus posibilidades de conducta y del tipo de conducta esperable de ese actor (Requena: 5: 2008)6 Los lugares desde donde habla, sugieren posiciones determinadas para los sujetos, quienes parados desde un paradigma o una filosofa, en general, los representa y sienta posiciones en su accionar.

La pertenencia a una red genera un valor social, que permite actuar en diferentes escenarios, indicando la necesidad de pertenecer a alguna para
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Requena, F. (2008). Redes Sociales Y Sociedad Civil. Centro de Investigaciones Sociolgicas. Coleccin Monografas N 256. Espaa: Editorial Montalbn

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actuar, moverse, incidir, participar o aparecer en diferentes escenarios de la vida pblica y privada, desde los que se crean organizaciones, proyectos o la necesidad de un desarrollo acorde con los proyectos que se llevan o se planean llevar a cabo. En la sociedad entendida como una red existen actores de diversa naturaleza: civiles, polticos y econmicos. Todos estos actores se encuentran en constante interrelacin y segn sean las circunstancias tienen mayor preponderancia o fuerza unos tipos que otros. (Requena: 6: 2008)7 El problema es que los actores civiles no tienen tanta relacin como los polticos y econmicos, quienes siendo consientes de ello generan polticas que en ocasiones, afectan a la poblacin civil que representan. De all la importancia de esta investigacin, la generacin de redes entre organizaciones sociales para la participacin e incidencia en la esfera pblica, para que sean esos actores sociales los que representen, recreen y propongan desde lo que viven y no desde los imaginarios de quienes los representan, que en muchos casos no estn en sintona con los intereses colectivos de las organizaciones; stas tienen como reto plantear dentro de sus proyectos la participacin e incidencia en la construccin social de lo pblico, como ese lugar posible para la interlocucin, la gestin y el desarrollo de polticas pblicas factibles, deseables, desarrollables y sobre todo sostenibles para las comunidades. Las redes sirven de canalizadores para el mejor funcionamiento de las instituciones de la sociedad civil. El pertenecer a redes sociales genera cierto grado de satisfaccin: por ejemplo la satisfaccin de sabernos vinculados a otros en los ms diversos contextos proviene del deseo del ser humano de ser reconocido (Requena: 19: 2008)8 sin embargo, la satisfaccin se mide
Requena, F. (2008). Redes Sociales Y Sociedad Civil. Centro de Investigaciones Sociolgicas. Coleccin Monografas N 256. Espaa: Editorial Montalbn. Requena, F. (2008). Redes Sociales Y Sociedad Civil. Centro de Investigaciones Sociolgicas. Coleccin Monografas N 256. Espaa: Editorial Montalbn.
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no en reconocimiento sino en incidencia, que si bien sirve de canalizador, no tiene que ver con reconocimientos personales sino con logros colectivos. Las redes sociales ligadas a partir del capital social9 hacen posibles las interacciones, que determinan vnculos, maneras de proceder y sobre todo posiciones polticas para entender y leer los contextos sociales, polticos y hasta econmicos en los que se vive. En ese sentido los capitales sociales en red, se convierten en capitales colectivos que permiten a las organizaciones: implementar, trabajar o producir conocimiento nuevo a partir de la puesta en comn con los otros. Las redes sociales se desarrollan y se crean con base en la sociedad civil que las construye en diferentes instancias, desde las ms simples y necesarias, como la familia, hasta instancias gubernamentales como el Estado. Lo ideal es que stas tengan la posibilidad de transformar y generar procesos comunicativos desde y en las organizaciones en las que se activan, para que sean lugares comunes, que en instancias particulares logran dinamizar, movilizar e incidir en las agendas mediticas, adems de ser visibles y legtimas dentro del espectro de la opinin pblica; garantizando as la permanencia de las organizaciones con una continuidad e incidencia en la sociedad civil. Descripcin de la muestra: Por qu organizaciones sociales de derechos humanos (DDHH)? Las organizaciones que trabajan con DDHH son pioneras en la constitucin de organizaciones sociales. En principio fueron llamadas movimientos sociales e impulsaron a los sujetos a defender los derechos que tenan y que estaban siendo vulnerados. Los movimientos sociales ms reconocidos,

[entindase capital social como: un intangible que genera acciones orientadas para que los sujetos se sientan comprometidos a cooperar. Dicho capital esta basado en: sujetos, experiencias, procesos o proyectos; que pueden ser de las organizaciones o de los sujetos que las conforman.]

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antiguos y generadores de movilizaciones y cambios en las polticas y culturas, fueron los movimientos obreros y posteriormente los movimientos de las mujeres en su lucha por la igualdad de gnero (feminismo). Los DDHH son un tema constante en el debate pblico en un pas como Colombia, donde prevalecen los problemas de violencia, exclusin y se tienen altos ndices de pobreza. Las cifras muestran que las poblaciones ms afectadas son los desplazados, los nios y las mujeres respectivamente. Por esta razn organizaciones sociales y particularmente las organizaciones de mujeres, deciden luchar por una transformacin poltica y cultural de la

sociedad, por la emancipacin de la mujer, desde la esencia de lo que significa ser mujer, antes que madre, cabeza de familia o persona sumisa sin pretensiones ni cambios. A pesar de ser un tema que constantemente se debate y alrededor del cual se generan polticas pblicas para atender a esa poblacin vulnerable, an no logran abarcar todas las problemticas, ni reconocer a las poblaciones vulnerables como interlocutores capaces de decidir y tomar parte en instancias polticas, jurdicas y econmicas. An se piensa a las poblaciones que luchan por los DDHH como organizaciones ruidosas a las que hay que calmar con beneficios econmicos o materiales, sin mayores

transformaciones sociales que impliquen movilizaciones polticas, colectivas y por ende culturales. Por qu las organizaciones de gnero: mujeres? Desde las implicaciones sociales que tiene el concepto de gnero, las mujeres son quienes ms han luchado por la emancipacin de sus derechos, desde una posicin crtica y socialmente definida. Han logrado empoderarse y actuar, incidiendo considerablemente desde y con un discurso articulado a las polticas pblicas, sin olvidar el colectivo desde el que se habla y con el que se convive. Ms que luchar desde los fundamentos del feminismo lo que 15

se ha buscado es la igualdad de condiciones, derechos y deberes, que si bien estn estipulados en constituciones y dems, an no son claros en la prctica y continan siendo excluyentes. As pues son las mujeres quienes tienen el proceso ms largo y por ende fortalecido, en contraste con otras organizaciones sociales de DDHH, pues ellas conocen el lugar desde donde hablan, no slo por experiencias personales sino tambin organizativas: han logrado consolidar redes alrededor del mismo tema, que involucra no slo a organizaciones de

gnero sino tambin de jvenes, procesos de paz y ambientalistas, entre otras; abriendo su espectro de incidencia y participacin en mbitos locales, regionales, nacionales y globales, convirtindose en una de las redes de organizaciones sociales ms grande y reconocida a nivel mundial. En Colombia las mujeres se manifestaron por primera vez, en una construccin social de lo pblico con su activa participacin en los procesos polticos como la Asamblea Nacional Constituyente de 1991 planteando,

desde entonces, estrategias de incidencia para la inclusin de artculos que garanticen una realizacin efectiva de los Derechos de las mujeres: Incidencia en procesos legislativos favorables a las mujeres. Fortalecimiento de organizaciones regionales y locales de mujeres. Participacin poltica activa en instancias de toma de decisiones. Exigibilidad y derechos desde la movilizacin social incidencia en los procesos de paz visibilizando el impacto del conflicto en la vida de las mujeres. Diseo de la investigacin:

Las siguientes son las categoras (Comunicacin y Organizaciones sociales) que orientaron el diseo de la investigacin, cada una de ellas est 16

compuesta por tres sub categoras, que explican y construyen el gran concepto del cual hacen parte. De modo que se entiendan los conceptos base que guan la investigacin: Comunicacin: Entendida como un campo de cruce de saberes, transdiciplinario y de accin desde donde se alteran o transforman mtodos y modelos a partir de la gestin del conocimiento. Con un enfoque esttico, entendido como la creacin de sentido y afectacin de los cuerpos, para poder crear un sentido tico y poltico, desde la multiplicidad de expresin y la vida colectiva en espacio y tiempo10. En encuentros internacionales de comunicacin, como Sembrando mi tierra de futuro (2002, Argentina) y el Seminario Internacional de comunicacin y paz (2007, Colombia), se entiende la comunicacin como un campo de alteridad, que transforma y moviliza cuerpos, acciones, un campo dinmico en el que se aprenden y re construyen realidades, situaciones y emociones. Un espacio simblico de interaccin, mediador y mediado por sujetos sociales. Las relaciones comunicativas comprometen la construccin de la propia identidad, individual y colectiva, porque de ellas las personas y los grupos se enriquecen, reciben, reciclan y usan, modificando las maneras de ser y de relacionarse en el corto o en el largo plazo, segn el tipo de dimensin humana y social que comprometa (Alfaro: 29: 1993)11. Implica que las relaciones que se construyen desde la comunicacin transforman y/o afectan a los sujetos que en ellas participan, enriqueciendo sus procesos personales
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[Tomado del campo de la comunicacin para el departamento de la Universidad Central]

Alfaro, R. (1993). Una comunicacin para otro desarrollo. Asociacin de comunicadores sociales. Per: Editorial Abraxas S.A.

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o dinamizndolos, pero nunca como simples receptores inertes que no reflexionan sobre la realidad y el entorno que los rodea, cambiando drsticamente y por ende, alejndose del primer concepto de comunicacin mecanicista, en el que los receptores solamente reciban el mensaje y no transformaban o reflexionaban a cerca de su contenido. En este trabajo de investigacin, se le apuesta a la comunicacin, y en especial a la comunicacin para el cambio social, como la base de desarrollo de las comunidades, de las organizaciones sociales, como un elemento transversal sin el cual no se pueden construir, dinamizar y por ende crear redes sociales dinmicas que se retroalimenten, gestionen, proyecten en el presente y con una visin amplia de su accionar en el futuro. En Una comunicacin para otro desarrollo, la autora afirma que la comunicacin va mucho ms all de los medios masivos, pues implica una "relacin" y no solo un conjunto de tecnologas; la profunda compresin del tema de la identidad social y cultural es el tpico neurlgico del desarrollo, entre otras. (Alfaro: 30: 1993)12 Un desarrollo, que implica pensar ms all de aspectos netamente econmicos, sociales o polticos; nos lleva a pensar en un desarrollo humano en el que las personas tienen participacin e involucramiento real, en cambios concretos que unen lo individual con lo colectivo, lo personal con lo social, lo objetivo con lo subjetivo, el progreso con la flexibilidad para un desarrollo social en conjunto, que se logra a partir de la comunicacin para el cambio social, la cual se crea en procesos colectivos, en busca de desarrollos conjuntos, en los que se generan procesos de intersubjetividad. Porque la comunicacin hace posible que dialoguen las heterogeneidades personales, sociales y culturales, all donde ella existe es posible articular, fomentar, mediar y por lo tanto integrar sin
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Alfaro, R. (1993). Una comunicacin para otro desarrollo. Asociacin de comunicadores sociales. Per: Editorial Abraxas S.A.

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eliminar las diferencias, cuestionando la desigualdad y el aislamiento. (Alfaro: 34: 1993)13 Sub categora: - Otredad: A partir de ese reconocimiento de la diferencia y de las construcciones sociales que desde all emergen, se plantea la otredad como un desarrollo en las relaciones que implica reconocer, respetar y convivir con la diferencia o la diversidad para poder asumir el papel del otro (a) y emprender un camino conjunto en el que la interaccin y el reconocimiento de lo que nos une y nos distancia son primordiales para construir relaciones de cooperacin, apoyo y/o ayuda que plasmado en proyectos o acciones generen un capital social capaz de transformar y evidenciar otras maneras de relacionarnos. As pues, es posible afirmar que la comunicacin para el cambio social, necesariamente implica, en esta investigacin, el reconocimiento de la otredad como elemento implcito en la comunicacin, un factor sin el que sta no se puede dar y mucho menos gestionar para desarrollar y/o afectar. Porque es a partir de esa otredad que se generan nuevas maneras de ver los procesos comunicativos, propiciando la interaccin y participacin desde esferas que antes no se conocan. Una comunicacin fuera de los medios masivos de comunicacin que promueva el entendimiento y la reciprocidad; en las comunidades, forje desarrollo, creando o recreando participacin, informacin y fomentando herramientas de comunicacin en red. Participar desde la comunicacin para el cambio social, implicar tomar una posicin en las decisiones de grupo, no dejndose convencer o seguir a los otros porque s, sin decir nada o hacer lo que toca por no problematizar; lo que significar es poner en comn, en consideracin, para analizar, debatir,
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Alfaro, R. (1993). Una comunicacin para otro desarrollo. Asociacin de comunicadores sociales. Per: Editorial Abraxas S.A.

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sostener y gestionar desde y en lo colectivo. Gestionar es adems participar. Participar es ser, tener y tomar parte en todas las cuestiones relevantes que tienen que ver con el grupo. Este debe ser un presupuesto para cualquiera que desee realizar un proyecto compartido. No basta con que todos los miembros deseen lo mismo y uno haga todo por los dems.(Sembrando Mi Tierra de Futuro: 131: 2002)14 Esto no quiere decir que con todas las organizaciones o en todas las esferas pblicas las organizaciones sociales deberan participar. Es vital conocer, estar enterado para determinar en qu momentos y en qu instancias se debe hacer parte, pues no todos los aspectos comprometen el accionar de la organizacin ya sea desde su visin tica, filosfica o poltica; por el contrario, puede llegar a participar en proyectos que van en contra de su ser como organizacin, razn por la cual es necesario saber con quin se comunica y para qu, sin olvidar claro, que en la diferencia tambin se construye. A pesar de ser diferente son posibles los puntos de encuentro, lugares donde muchas veces se aprende o dinamizan situaciones ms enriquecedoras que con los o las mismas que piensan igual. La comunicacin con los otros nos permite proponer estrategias para compartir nuestro proyecto con la comunidad, establecer alianzas con otras organizaciones y sumar el apoyo de nuevos vecinos. En la comunicacin con los otros es importante definir con quin me comunico y para qu. (Sembrando Mi Tierra de Futuro: 132: 2002)15 Sin la diferencia y el otro como diferente, no tendra lugar la comunicacin para el cambio social, pues se sometera a comunicarse con los iguales, excluyendo la construccin desde y en la diferencia.
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Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicacin Social. Unidad de prcticas y produccin de conocimiento. Comunicacin, planificacin y gestin para el desarrollo local. UNLP (2002) Sembrando Mi Tierra De Futuro. Argentina. Ibd.

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Pero, por qu participacin y construccin social de lo pblico son elementos fundamentales en la comunicacin para el cambio social? Pues bien, hablamos de un tejido social como escenario para la deliberacin y enriquecimiento de la intersubjetividad, un lugar que implica comunicarse y entender la posicin del otro, con elementos determinados entre los que se encuentran las polticas sociales, la democracia, la participacin ciudadana y el cambio sociocultural, entre otras. Se entiende as que en un tejido o red, si se toca una de las partes necesariamente se afecta a las otras, por su conectividad y su entramado social. De esta manera, la comunicacin para el cambio social integra las identidades colectivas, que a causa de un problema comn, forja procesos colectivos desde los cuales se busca la libertad, el reconocimiento social de la problemtica que se vive y otras maneras de expresin que no dependan de los estamentos que anteriormente los excluyeron o propiciaron su falta de libertad y desarrollo. El reto de dicha comunicacin, dentro de las organizaciones sociales especialmente, es pasar de la comunicacin vista como herramienta a convertirse en una forma de participacin e incidencia social desde la cual se afectan y construyen relaciones con los otros, teniendo siempre como objetivos primordiales las colectividades y las libertades conjuntas. En conclusin, en el extenso campo de la comunicacin social, el concepto de otredad no significa slo entender y comprender al otro/a. Es ms bien, un ejercicio de prctica cotidiana de insertarse y actuar de acuerdo a los cnones o reglas culturales del grupo de referencia, produciendo desde esa perspectiva los mensajes que, en diferentes formas, llegarn a esa misma colectividad. En este sentido, el modelo vertical de la comunicacin queda de plano, descartado.

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Opinin Pblica:

De la esfera pblica penden dos mbitos: lo pblico y lo privado. La diferenciacin radica en la individualizacin de los procesos que se llevan a cabo, sin embargo parecen estar los dos constituidos ms por intereses individuales que por colectivos: Opinin pblica como el resultado del silencio de aquellos que callan o acomodan sus conductas a las opiniones de la mayora, de los actores sociales ms fuertes o de lo que aparece como la opinin predominante (Rincn: 19: 1997)16 Es decir que la poltica es una de las herramientas principales a la hora de hacer construccin de opinin pblica, un lugar en el que no se debera pensar en el m sino en el nos, para una conveniencia social, colectiva e igualitaria. Sin embargo dicha construccin contina siendo mediada por diferentes poderes y diferentes intereses privados, que en conjunto slo guan a los pblicos a donde mejor les convenga, o porque dichos pblicos no se interesan por lo que les ocurre.

La construccin de opinin

pblica tiene relaciones fundamentales y

podramos decir intrnsecas, con los medios de comunicacin, como mediadores de la opinin de los pblicos, que frente a sondeos, encuestas, reconstruyen la configuracin de sus opiniones y sus maneras de ser y entender la realidad. El desafo est en explorar otros modos, otras maneras de plantearse las situaciones y de buscar nuevos caminos. Estas son las bases fundamentales en la construccin de una opinin pblica hecha desde otras miradas, con otras visiones y con diferentes enfoques que no necesariamente tengan que ver con poderes econmicos o polticos. Se debe trabajar en una cultura de construccin de lo pblico, pues solamente cuando la problemtica

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Rincn, O. (1997). Opinin pblica: encuestas y medios de comunicacin, el caso del 8000. Centro de Estudios de Periodismo Universidad de los Andes. Colombia: Editorial CEPER, FESCOL.

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realmente nos toca y trasciende en esos espacios seguros en los que vivimos, es cuando nos damos cuenta que hay que cambiar, pensar y actuar. De modo que los medios de comunicacin no son los nicos escenarios privilegiados para hacer construcciones de opinin pblica o generar debates pblicos que si bien son una instancia importante donde se genera eco, no representan la totalidad de los escenarios pblicos, polticos y sociales posibles.

Redes Sociales:

Son espacios simblicos que surgen a partir de los vnculos entre organizaciones, sujetos, Estado, etc. Dispuestas para la representacin y puesta en juego de los sujetos en la construccin de sociedad civil. Las redes sociales estn representadas y son constituidas desde los inicios de la vida del ser humano, en las esferas personal, organizativa, pblica y global. La sociedad civil est formada por un vasto conjunto de redes sociales en el que las personas y las instituciones se implican y son implicadas en un complejo entramado social. (Requena: Prefacio: 2008)17 Dicho entramado est directamente ligado con otros en distintos niveles y diferentes grados de importancia, nodos de relaciones que implican estar conectado con el otro, trabajar en red para desarrollar una vida social sin pensar an, en los mbitos pblicos, pues nada ms en las esferas privadas ms intimas ya se vive en red, se hace necesario crear relaciones de primer o segundo nivel18, y dependiendo del otro y de las decisiones que tome, se afecta el accionar individual de cada sujeto.

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Requena, F. (2008). Redes Sociales Y Sociedad Civil. Centro de Investigaciones Sociolgicas. Coleccin Monografas N 256. Espaa: Editorial Montalbn. [Para Requena Santos, son relaciones de primer y segundo nivel la familia, la escuela y posteriormente los grupos sociales en los que se va incursionando]

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As pues, las redes sociales destruyen categorizaciones o jerarquas, porque es en ellas donde se construye un entramado social donde todos los actores estn al mismo nivel. Al involucrar relaciones, las redes afectan a todos los individuos que las componen; y si bien no todos pueden estar conectados directamente si se ven afectados por las decisiones que una sola persona de la red tome. La red o la estructura afecta la accin del sujeto, lo que le faculta o limita para desarrollar acciones. A su vez, la accin de ese actor, afectara a la estructura, generando una dimensin nueva de la estructura social. Flujos macro micro macro. (Requena: 4: 2008)19 razn por la cual la redes, pueden funcionar tambin, como elementos coercitivos a la hora de emprender proyectos (de financiacin, por ejemplo) o de estar en actividades que sean ms macro que micro sociales. Es decir, se debe analizar y proyectar la relacin que implica estar o gestionar un lugar en una red determinada, que en muchos casos, a pesar de ser deseable, ya sea por el sujeto o por la organizacin social, en muchos casos puede convertirse en una barrera para emprender proyectos con otras organizaciones internacionales, sociales, pues con el Estado y hasta con entidades tiene unas

recordemos

que cada

entramado

condiciones o reglas pertinentes, lo que las hace diferentes de las otras, que si bien muchas veces no estn establecidas como un convenio o un contrato que se firma, si sostiene imaginarios sociales ms fuertes, en algunos casos, que la realidad de las mismas. La teora de redes proporciona informacin sobre la posicin del actor, y en funcin de ella, de sus posibilidades de conducta y del tipo de conducta esperable de ese actor. (Requena: 5:

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Requena, F. (2008). Redes Sociales Y Sociedad Civil. Centro de Investigaciones Sociolgicas. Coleccin Monografas N 256. Espaa: Editorial Montalbn.

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2008)20 Los lugares desde donde habla, sugieren posiciones determinadas para los sujetos, quienes parados desde un paradigma o una filosofa, en general, los representa y sienta posiciones en su accionar. La pertenencia a una red genera un valor social, que permite actuar en diferentes escenarios, indicando as, la necesidad de pertenecer alguna, para actuar, moverse, incidir, participar o aparecer en diferentes escenarios de la vida pblica y privada, desde los que se crean organizaciones, proyectos o la necesidad de un desarrollo acorde con los proyectos que se llevan o se planean llevar a cabo. En la sociedad entendida como una red existen actores de diversa naturaleza: civiles, polticos y econmicos. Todos estos actores se encuentran en constante interrelacin y segn sean las circunstancias tienen mayor preponderancia o fuerza unos tipos que otros. (Requena: 6: 2008)21 El problema es que los actores civiles no tienen tanta relacin como los polticos y econmicos, quienes siendo consientes de ello producen cosas que en ocasiones, afecta a esa poblacin civil que representan. De all la importancia de esta investigacin, la generacin de redes entre organizaciones sociales para la construccin social de lo pblico: participacin e incidencia, para que sean esos actores sociales los que representen, recreen y propongan desde lo que viven y no desde los imaginarios de quienes los representan, que en muchos casos no estn en sintona con los intereses colectivos de las organizaciones, las mismas que tienen como reto plantear dentro de sus proyectos la construccin social de lo pblico para participar e incidir en lugares anteriormente, poco inexplorados que posibiliten la interlocucin, la gestin y el desarrollo de

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Requena, F. (2008). Redes Sociales Y Sociedad Civil. Centro de Investigaciones Sociolgicas. Coleccin Monografas N 256. Espaa: Editorial Montalbn. Requena, F. (2008). Redes Sociales Y Sociedad Civil. Centro de Investigaciones Sociolgicas. Coleccin Monografas N 256. Espaa: Editorial Montalbn.

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polticas

pblicas

factibles,

deseables,

desarrollables

sobre

todo

sostenibles para las comunidades. Las redes sociales se desarrollan y se crean con base en la sociedad civil, este es el elemento que las construye en diferentes instancias, desde las ms simples y necesarias, como la familia, hasta instancias gubernamentales como el Estado. Lo ideal es que stas tengan la posibilidad de transformar y generar procesos comunicativos desde y en las organizaciones en las que se activan, para que sean lugares comunes, que en instancias particulares activan, movilizan e inciden en las agendas mediticas, adems de ser visibles y legtimas dentro del espectro de la opinin pblica; garantizando as la permanencia de las organizaciones con una continuidad e incidencia en la sociedad civil. Organizaciones sociales: Se originan a partir de los problemas sociales que afectan a una comunidad. Se desarrollan a partir de la gestin del conocimiento, la accin comunicativa, el desarrollo crtico social y la generacin de redes sociales, entre otras. Por ello deben ser transnacionales, obedecer a una estructura de poder y poseer un grado de legitimidad. As pues, deconstruyen sujetos sociales, quienes a partir de la participacin, la identidad, el conocimiento y la exclusin que es la que los llev a las organizaciones sociales pueden determinar la generacin de redes, mediante ideologas/ filosofas, escenarios de produccin y gestin del conocimiento. Se aclara que las redes que estn construidas, son defensivas, es decir se activan en momentos de crisis o necesidades particulares y se desactivan cuando el problema pasa, no se tienen relaciones reales de confianza o retroalimentacin en pro de la

transformacin de situaciones.

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Sub categora: - Gestin del conocimiento: Se entiende la gestin del conocimiento como un capital intangible, que ayuda a potenciar las organizaciones y hacerlas mucho ms productivas. Dicho conocimiento en las organizaciones, ayuda a los sujetos de las mismas, a saber para dnde van, qu quieren y cules son sus proyecciones, es decir que el conocimiento y los discursos que se desprenden de la organizacin deben ir articulados, conociendo y entendiendo a dnde se quiere llegar y qu se quiere lograr. Los facilitadores de la gestin del conocimiento son: liderazgo, tecnologa, cultura y el objetivo es: crear, identificar, coleccionar, organizar, compartir, adaptar y aplicar. (Del Moral A. et l: 29: 2007)22 Es legtimo cambiar los discursos que la organizacin se plantea en un principio, puesto que no se puede negar el desarrollo y los procesos por los que se transita y que indiscutiblemente transforman la perspectiva que se tiene en temas y experiencias particulares. En ese sentido el conocimiento, no se debe concentrar o no lo debe poseer un solo individuo, pues si ste llega a faltar en la organizacin, las experiencias o producciones, capitales intangibles, se perderan y

seguramente se volveran a cometer errores o se repetiran procesos. Construccin social de lo pblico23:

Enfoque social y colectivo. Implica una transformacin del lenguaje y de las dinmicas sociales, de los bienes privados a los bienes colectivos. As pues, se hace construccin social de lo pblico en los lugares donde existe espacio para la deliberacin, para la informacin, para el debate, para el acontecer,
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Del Moral A. et l. (2007). Gestin del conocimiento. Espaa. International Thompson Editores.

[Concepto construido a partir de la lectura de: Toro, B. (2000) El ciudadano y su papel en la construccin de lo social. Universidad Javeriana. Instituto de estudios sociales y culturales Pensar. Colombia]

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para saber de qu se habla, desde donde y qu se est diciendo; enfocndonos particularmente en los espacios construidos para el debate y la concertacin. Lo colectivo implica relaciones tico polticas, desde la perspectiva de los antiguos griegos y con un poco de las nociones de Kant en su acta como si todo lo que hagas se pueda convertir en ley universal, teoras filosficas que si bien parecen utpicas no estn tan alejadas de las nociones de tejido social construido desde las organizaciones sociales que se piensan como sujetos polticos, capaces de actuar e incidir en mbitos decisivos y primordiales a la hora de establecer el proceder de una sociedad. En ese sentido si se es consciente de lo que se hace, se acta ticamente desde una mirada social y colectiva de los actos que se llevan a cabo. Equidad y bienestar social, como pilares fundamentales por los cuales trabajan las organizaciones sociales en su lucha constante por el reconocimiento y la visibilizacin de esos otros menos favorecidos, que no se reconocen o se olvidan, sirven como gua para pensar la construccin social de lo pblico desde la produccin de bienes colectivos, que con un sentido social requiere de un saber que es necesario construir y desarrollar, evidenciando participacin de los sujetos polticos en la necesaria interlocucin con los pares y los diferentes, incorporando as el concepto de otredad. Gestin de redes:

Como se explic anteriormente, desde que nacemos, o nos encontramos en sociedad vivimos en redes sociales. La diferencia radica que stas en primera instancia, no las forjamos nosotros, en tanto podramos decir son impuestas por el medio; sin embargo, en las organizaciones sociales no sucede lo mismo y la gestin de redes se hace con las organizaciones que

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se desean no con las que toca, lo que no implica que dicha relacin sea siempre de mutuos acuerdos y de grande xitos para las dos partes. Gestionar una red social, implica conocer al otro y conocerse a s mismo, las maneras de actuar, de incidir, lo que se quiere lograr y hasta dnde se quiere llegar con las actuaciones y/o propsitos, conocerse y reconocer las implicaciones que del trabajo propio se hace es el primer paso en el momento de gestionar una alianza o hasta un convenio con otro. Antes de sonar a receta o a los pasos que se deben seguir para hacer redes con otros, se aclara que son percepciones generales, que se hacen desde una lectura y un acercamiento que previamente se ha tenido con organizaciones sociales. En ese sentido es que se cita como propicio el conocerse antes de entablar una relacin con otras organizaciones, a pesar de que ellas tambin trabajen en el mismo sector social. As como es importante reconocer al otro y entablar dilogos o negociaciones con el, tambin es fundamental la planeacin y ejecucin de proyectos conjuntos. Si se est gestionando una red social, implica un compromiso de parte de las organizaciones, es un devenir de mediaciones y negociaciones, puesto que dichas relaciones implican ceder pero tambin sentar posiciones claras. En trminos generales, se entiende que dicha gestin, al igual que en la gestin del conocimiento, genera y son capitales intangibles, razn por la cual se hace mucho ms complejo reconocer los errores y aciertos previos a una constitucin, sin embargo es un camino que al transitar, se convierte en una socializacin de saberes, enfocados en beneficios comunes, donde los flujos de comunicacin deberan ser transversales y dinmicos, puesto que continuamente se estn mediando maneras de ser y proceder frente a acciones y estamentos particulares.

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Intervencin:

La bsqueda de la organizacin social con la cual se fuera a trabajar deba cumplir con ciertos criterios: ser una organizacin social de mujeres en la lucha por la reivindicacin de los DDHH, trabajar en red con otras organizaciones ya fueran regionales, nacionales o internacionales, e integrar dentro de sus proyectos o procesos institucionales la perspectiva de construccin social de lo pblico. As pues, se encontraron tres redes de mujeres en Colombia, que cumplan con dichas caractersticas, una de ellas la Red Nacional de Mujeres, a la cual pertenecen 23 organizaciones sociales. Al hacer un muestreo de cada una de las organizaciones y conocer a qu se dedican, en dnde y a qu otras redes pertenecen nos encontramos con la Corporacin Contigo Mujer de Pereira, Risaralda. La Corporacin Contigo Mujer es una organizacin no gubernamental que trabaja para generar cambios en los patrones de socializacin de los gneros al interior de la familia, instituciones educativas, medios de comunicacin y las relaciones interpersonales, de manera que se interiorice una nueva concepcin de la mujer y de su papel en la sociedad. Mediante la divulgacin de los derechos de la mujer, promueve la construccin de la autoestima, la independencia y la identidad de la mujer, de modo que haga uso de su capacidad de accin y de decisin en los escenarios pblicos y privados.24 Contigo Mujer pertenece tambin, a La Red de Mujeres de Risaralda y La Alianza por los Derechos Sexuales y Reproductivos. El primer acercamiento con la organizacin se hace el 08 de marzo de 2010, por correo electrnico; en ste se explica el tema de la investigacin y el
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Definicin propia de la Corporacin segn los ltimos estatutos modificados en 2009.

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inters por trabajar y conocer ms a fondo los procesos que se adelantan en la Corporacin. La representante legal, Mara Victoria Ramrez, es la persona que atiende la solicitud y en respuesta invita a visitar el blog de Contigo Mujer http://corporacioncontigomujer.blogspot.com/ Tras el contacto electrnico y telefnico, se enva un cuestionario que sirva de contextualizacin para la investigadora y a partir del cual se empiece a enfocar y direccionar la informacin a recolectar. El 14 de abril se realiza la primera entrevista, en la ciudad de Bogot, con la representante legal a fin de conocer ms de la organizacin antes de ir a recolectar informacin para el previo anlisis. El 23 de abril se recibe el cuestionario y se empieza a concretar la visita de la investigadora a la ciudad de Pereira. El 10 de mayo, da de la conmemoracin de los cuatro aos de la despenalizacin del aborto, la investigadora llega a la ciudad de Pereira y asiste al evento denominado No ms oscurantismo, prenda una vela por sus derechos realizado en la plaza cvica Ciudad Victoria en Pereira, Risaralda; all, se hace la observacin participativa de un evento realizado por La Alianza por los Derechos Sexuales y Reproductivos. En el mismo evento se realizan algunas de las entrevistas a las mujeres representantes de las organizaciones que conforman La Alianza y se acuerdan otras citas entre los das 11 y 12 de mayo. Dichos das, se hacen las entrevistas con las mujeres de la Corporacin Contigo Mujer y con las mujeres de la Alianza. De la misma manera, se procede a la recoleccin de la informacin de Contigo para su posterior anlisis. En el evento se logra obtener impresiones de los asistentes, lo cual no estaba planeado, y se convierte en uno de los aspectos importantes y de mayor relevancia en el momento de hacer anlisis de la informacin, lenguajes, convocatorias y maneras de comunicar su lenguaje son algunas 31

de las pistas que a partir de la observacin y de las percepciones de los asistentes se vislumbran. Los espacios individuales en cada una de las entrevistas, permiten conocer mejor a cada una de las mujeres. A pesar de ser una entrevista semi estructurada, se logra un espacio de confianza para intercambiar experiencias y perspectivas de la regin y de las organizaciones sociales, contrastando la situacin que se vive en Pereira y lo que se encuentra en Bogot, siendo sta ltima la ciudad capital. Lastimosamente no se pueden realizar los dos juegos planeados, Chacha fruto y A qu le apostamos pues el tiempo de las mujeres de la Corporacin y la Alianza no coinciden y las reuniones estipuladas por cada una de las organizaciones a principio de ao, ya tienen agendas definidas, lo cual hace que reunirse o pactar encuentros fuera de los planeados sea complicado para las mujeres.

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RESULTADOS

El anlisis de la informacin recolectada mediante cuatro instrumentos: cuestionario, observacin participativa, entrevista semi estructurada y revisin comparacin de la informacin, realizada con la Corporacin Contigo Mujer de Pereira, Risaralda (una organizacin de mujeres que trabaja para generar cambios en los patrones de socializacin de los gneros) y respondiendo a los indicadores planteados al inicio de la investigacin, es posible inferir que: Los tipos de relaciones construidas, a partir de la otredad, conociendo y reconociendo la diferencia, sin pretender generar patrones de

homogeneidad, ni a partir de una imposicin que desde la jerarquizacin se haga de las maneras de hacer y proceder, permite a la organizacin y por ende a las mujeres que la conforman decidir en qu proyecto participar y

cul de ellos liderar. Esto propicia entre ellas un ambiente de libertad, generando sujetos con capacidad de entendimiento y desarrollo personal, pues no solamente pueden decidir, sino que adems, empiezan a generar el deseo por especializarse desde el frente de accin que ms le interesa. Muchas escogen dicho campo de accin, por sus mismas experiencias de vida y otras porque los temas les llaman la atencin, siendo as las representantes de la Corporacin en cada uno de esos escenarios. Es importante resaltar, que a pesar de estar cada una liderando un proyecto determinado, las decisiones y determinaciones de cmo actuar o si se debe o no participar (siempre como Corporacin) se toman entre todas, teniendo en cuenta argumentos y planteamientos definidos para el beneficio de Contigo y no desde individualidades o desarrollos personales. En ese sentido se puede decir que las mujeres que conforman Contigo Mujer, comparten objetivos comunes y las relaciones que se dan tienen caractersticas de ser dinmicas, haciendo que los sujetos participen 33

activamente en los diferentes espacios proyectos que emprende la Corporacin, dependiendo de sus capacidades y sus reas de inters. Esto genera participacin e incidencia desde todos los mbitos que proponen, conociendo y reconociendo las fortalezas de cada mujer en los temas de preponderancia para la Corporacin, lo que deja ver una otredad y un reconocimiento del otro como un sujeto activo y propositivo. En ese sentido se puede entender la Corporacin Contigo Mujer como una sinfona25 de instrumentos, tal y como lo muestra la Grfica N 1, puesto que cada una de las mujeres representa un instrumento y trabajando en solo produce una meloda, pero cuando se une con los dems instrumentos su sonido es mucho ms dinmico y agradable. S faltara alguno de los elementos, posiblemente la orquesta no sonara de la misma manera y si alguno de los instrumentos estuviera desafinado ello se notara, porque en suma todos tratan de sonar a partir de una misma partitura, saben en qu momento intervenir y cmo hacerlo, el resultado el sonido de la meloda. Los instrumentos no estn atados a una sola orquesta, sino que puede trabajar con otras, eso s siempre recordando que lo que hace es generar sonidos armnicos; en el caso de Contigo lo que las une y recuerdan desde cada uno de los proyectos en los que participan es la perspectiva de gnero y la consecucin de bienes sociales colectivos. El hecho que no exista una jerarquizacin, ni desde el planteamiento de los estatutos ni al momento de tomar decisiones o escoger a una representante, hace que las dinmicas de trabajo sean mucho ms equitativas y menos discriminatorias, pues se tienen en cuenta las caractersticas de la persona, sus fortalezas, experiencia en los temas y su capacidad para desenvolverse
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Definicin: Conjunto de voces, de instrumentos, o de ambas cosas, que suenan acordes a la vez. Como una armona de colores que sirve como pieza de msica instrumental, que precede, por lo comn, a las peras y otras obras teatrales. Extrado del Diccionario de la lengua espaola - vigsima segunda edicin

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en ellos, adems de su deseo por hacerlo; en ningn caso se toman decisiones por imposicin o sin consentimiento de todas las mujeres que conforman Contigo Mujer.

Como consecuencia esto a hecho posible que cada una de las mujeres se comprometa y trabaje activamente en los procesos y proyectos de la organizacin, al mismo tiempo ha hecho necesaria la especializacin en temas particulares por parte de las mujeres; por ejemplo, Liliana Herrera se ha convertido en especialista en el tema de mujeres migrantes y retorno a la ciudad de Pereira, pues el tema la toca personalmente y adems representa a la Corporacin en el proyecto de remesas con la organizacin Sisma Mujer.

A diferencia de una orquesta sinfnica, Contigo no tiene una directora (a manera de jerarquizacin) a quien deban obedecer o que est dando las directrices en sus maneras de proceder, pues ya estn estipuladas en sus estatutos, objetivos, metas, procesos y proyectos. Por ello, podemos decir que cada una tiene interiorizado y es la propia directora de la corporacin, guiando su accionar desde la perspectiva de gnero. As pues, la distribucin de los instrumentos nada tiene que ver con jerarquas o relevancia del trabajo, pues nuevamente se recuerda que todas trabajan por incidir y ser ms polticas en los escenarios en los cuales se es ms gil o son de su mayor inters.

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Fuente: Vivian M. Rodrguez P.

La incursin de Contigo en un medio de comunicacin ha hecho posible que la organizacin incorpore temas de la mujer en la agenda meditica. As pues la columna de opinin dominical es pertinente e importante, ya que resalta el gnero y da la mirada que como gnero tiene lugar en hechos ocurridos. De modo que los medios masivos de comunicacin para la Corporacin son una herramienta, donde se posibilita poner temas de discusin, que afecten directamente a las bases sociales de la ciudad y que por ende logren hacer que el tema no se ignore y siga siendo tratado solamente por las organizaciones sociales; en ltimas lo que se pretende es movilizar - concientizar a la ciudadana, mantenerlos informados para que se asuman posiciones crticas y consecuentes. Adems de tener una columna dominical, la organizacin tiene un espacio semanal en la emisora de la Alcalda de la ciudad, llegando de esta manera a los municipios alejados de la capital del departamento. Este segmento en el programa radial, permite compartir la visin de gnero desde temas particulares, haciendo reflexiones o tratando de interiorizar patrones diferentes de conducta, presentando historias para generar debate y tocar fibras de las mujeres, que se creen incapaces o con miedo de incursionar en 36

algn mbito, invitando a la participacin y a revisar qu se est haciendo por la reivindicacin de esos derechos y esas oportunidades de las mujeres. Teniendo en cuenta que la columna de opinin empez a publicarse desde comienzos del 2007, el programa radial desde 2005 (con algunos intervalos de tiempo) y se han acompaado de informes e investigaciones, adems de una entrevista con un medio nacional y la publicacin de informe especial, podramos decir que la Corporacin ha logrado mantener los espacios en los medios de comunicacin y ha buscado la forma de incursionar y/o explorar otros medios, publicando temas de inters de la organizacin o bien, acompaando informes que sobre temticas de la mujer se aborden en la ciudad por algn medio local, nacional o internacional. para Contigo Mujer los medios masivos En consecuencia, herramientas

constituyen

importantes, con las que han podido llegar a diferentes pblicos y desde dnde realizan invitaciones, discusiones y hasta crticas. Como se muestra en la Grfica N 2 el porcentaje de inclusin de la Corporacin en los medios de comunicacin desde 2005 hasta 2010 se ha mantenido, pues: Se incursiona en un espacio radial (2005) y en un medio impreso, columna de opinin (2007) lo que quiere decir que si bien no se hacen grandes avances en medios de comunicacin, por lo menos los que se tienen se conservan y son estables, pues ninguno de estos espacios concedidos ha sido cerrado o vctima de censura en alguno de los temas tratados. De 2007 (la ltima gran incursin) a 2010 se ha ido participando poco a poco, logrando un incremento paulatino del 10% representado en entrevistas, publicaciones de informes especiales y eventos que han tenido cubrimiento por parte de los medios.

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Grfica N 2

Fuente: Vivian M. Rodrguez P.

En ese sentido se puede decir que de 2005 a 2010 Contigo Mujer ha participado en un 50% en medios de comunicacin, lo que se puede entender como una gran oportunidad para la Corporacin de continuar incursionando en dichos escenarios, desde su razn de ser y con los objetivos que ellas se han planteado. A pesar de tener definidos los temas de preponderancia y que el contenido del mensaje sea coherente con la organizacin: propuestas y objetivos, los mensajes muchas veces tienden a ser poco claros, pues la especializacin en los temas y los lenguajes que se utilizan no permiten que la poblacin en general conozca de qu se est hablando. Adems de no tener una segmentacin en el pblico, pues aunque desde la columna de opinin y el programa radial sea un tanto dispendioso de calcular, en ninguno de los medios en los que se ha incursionado se tiene definido por lo menos el segmento de las mujeres a las cuales sera propicio pertinente llegar. Como resultado esto genera participacin de la organizacin en medios de comunicacin, es decir el uso de la herramienta, pero de nada sirve tenerla y 38

mantenerla si los lenguajes discursos que se utilizan son poco comprensibles para la mayora de ciudadanos. Ahora bien, si lo que se quiere es utilizar un lenguaje especializado, vale la pena hacer aclaraciones sobre el mismo, citando significado y dando contexto al mismo. En ese sentido es necesario definir pblicos objetivos, pues como se evidenciar ms adelante, el hecho que no se tengan determinados desde la misma Corporacin crea dispersin en otros escenarios, lo que hace que se llegue a muchas personas, pero que muchos de ellos sea la primera vez que escuchan de perspectiva de gnero o de la misma Corporacin. Esto es bueno en tanto se pensara se est llegando a ms pblicos, pero lo que se quiere denotar es que con ninguno de estos personajes se logra tener un proceso, incitando a su atencin y su participacin en diferentes instancias que propicia la organizacin como son: foros, eventos conmemorativos y debates, entre otros. La gestin del conocimiento respecto del aprendizaje de las experiencias es otra de las piezas importantes en la organizacin. Nace de las mismas mujeres en su deseo por generar nuevas ideas a partir de: maneras de actuar, decidir o interactuar con otros y con lo otro, buscando respaldo terico que refuerce lo que dicen y las oriente para conocer y entender el conflicto/ reivindicacin de la mujer a lo largo de la historia. Es por ello que con el transcurso de los aos, han generado discusiones ms profundas respecto a las temticas y el accionar de la organizacin, buscando investigaciones y trabajando con la academia, para entender lo que ocurre en el mundo y traducirlo a su propio lenguaje e interpretarlo desde las problemticas que afronta la ciudad de Pereira. Sin embargo y pese a todos los planteamientos tericos y su deseo por ser cada da ms eruditas en el tema de gnero, esto se ha convertido en un obstculo para ellas mismas dentro de las redes con las cuales trabajan. 39

Debido a la capacidad adquirida en la especializacin del lenguaje y su decisin de no empobrecerlo como dicen ellas, pues aunque reconocen que muchas veces los ciudadanos de a pie, no entienden lo que se les dice, ellas argumentan que no van a cambiar sus lenguajes pues eso sera empobrecerlo, ya que las entidades pblicas a las cuales se les exige s saben qu significa y qu implica lo que estamos diciendo. Siendo as esta decisin afecta su deseo por entablar dilogo con ciudadanos de distintos niveles sociales educativos, pues tal y como se observ en el evento realizado en la plaza cvica Ciudad Victoria de Pereira, muchos de los transentes no se acercan por desconocimiento del lenguaje que se usa, y quienes lo hacen es por curiosidad y en ocasiones se dejan llevar por comentarios o razonamientos que desde el moralismo o las religiones, descalifican su trabajo y no permiten la interlocucin de los sujetos. En definitiva, aqu sucede lo mismo que en el desarrollo de la agenda meditica. Pese a ello, la gestin del conocimiento realizada continuamente, al interior de la Corporacin y trasladada a sus diferentes redes sociales, ha permitido que estos escenarios sean constructores de tejido social, siendo el conocimiento el hilo conductor de la perspectiva de gnero, que deja sacar cosas a la luz pblica, ya sean moralismos, mitos o falsas concepciones que de la mujer se han tenido y sostenido, para introducir otras miradas, visiones y defensa de los derechos humanos (DDHH) y propiciar otros caminos, otras maneras de leer y entender la realidad, que en conjunto han creado diferentes nodos de opinin pblica e interpretaciones individuales por parte de cada uno de los sujetos participantes. Representado lo anterior la Grfica N 3 muestra el tejer una bufanda como metfora para ejemplificar la gestin del conocimiento realizada por Contigo Mujer. De ah que las agujas sean el lenguaje y los discursos utilizados (lo que se introduce); la bola de lana, las experiencias de cada una de las organizaciones o bien de cada uno de los sujetos que conforman la 40

organizacin; el hilo que de ah sale, la gestin del conocimiento, es decir lo que se hace con esas experiencias, los aprendizajes y las nuevas ideas generadas a partir de ellos; lo resultante (lo realizado con la lana, es decir, la misma bufanda), el tejido social que en ltimas busca la Corporacin y los nudos o los pompones al final de la bufanda, son los nodos de sujetos constructores de opinin pblica. En suma podramos decir el resultante esperado tras el tejido realizado, sujetos capaces de actuar decir y decidir, a partir de su propia experiencia y con sus conocimientos y no un nodo de vctimas guiados por los medios de comunicacin, esperando que otros gestionen y realicen polticas asistencialistas en pro de su bienestar inmediato. Siendo as las competencias de los individuos de la organizacin en situaciones determinadas, han hecho de ellas sujetos capaces de Gestionar, decidir, actuar y tomar decisiones acordes con los objetivos metas que persigue Contigo a fin de construir tejido social. Trasladando de la misma manera estos aprendizajes, experiencias y maneras de tejer a los diferentes escenarios simblicos construidos y reconstruidos desde sus saberes y en la multiplicidad de expresin y encuentro con la diferencia, abrindose al dilogo con distintos actores sociales y sobre todo, permitiendo que sean ellos los que se acerquen a la Corporacin, pues la trayectoria, los proyectos y las actividades en general que realizan, tienen significacin y han tenido cierta recordacin para las administraciones, los medios de comunicacin y la misma academia, logrando que sta ltima las tome como objeto de estudio, y las mismas mujeres de Contigo aprendan teoras o prcticas que desde la academia se realizan.

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Fuente: Vivian M. Rodrguez P.

Frente a la construccin social de lo pblico existen diferentes actividades para la deliberacin dentro y fuera de Contigo Mujer. En el interior, los proyectos y procesos tratan de ser interdisciplinarios teniendo en cuenta la especialidad de cada una de las mujeres y su formacin acadmica. De esta manera, han logrado incursionar desde las temticas que abordan la perspectiva de una abogada, una historiadora, una trabajadora social y una artista, entre algunas de las especialidades de las mujeres de Contigo. Esto ha permitido que al abordar los temas se haga de una manera ms dinmica y un tanto diferente, cuando la mano de una artista incursiona en las maneras de presentar visualmente lo que se quiere. De la misma forma se hace en los diferentes mbitos en los que se participa, as en las redes sociales se entiende y dialoga con las diferentes posturas y diferentes especialidades de las mujeres que la conforman. Esto propicia escenarios para la deliberacin y el encuentro de puntos comunes, pero tambin de discusiones conceptuales o sociales que las distancian o las ayudan a entender desde otros escenarios, las formas como se habla o se acta frente a determinados actores.

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Cuando se realizan encuentros, foros, debates o conversatorios, la mayora de veces se trata de tener en cuenta todos los personajes participantes, desde el gobierno hasta las organizaciones sociales involucradas en problemticas particulares, pues como bien lo citan ellas: Cuando tenemos posturas tambin debemos respetar las de los dems, afortunadamente somos diferentes, y eso no nos debe amilanar en el trabajo, sino que nos fortalece, es un decir que todos somos distintos, pero todos tenemos derecho a estar en este pas. Y porque se tiene derecho a estar tambin se tiene de participar y propiciar encuentro para entablar soluciones o planteamientos frente a desigualdades. Debido a esto la intervencin de la organizacin en esferas pblicas: ramas del poder, centros de conocimiento, medios de comunicacin, empresa privada, es alta, siempre tratando de dialogar y abrir espacios en stos mbitos, para que las conozcan y cambien un poco la perspectiva que de feminista se tiene, como argumenta Patricia Salazar creen que las feministas somos bravas, que todo lo queremos imponer, creyendo que venimos a exigir, por eso un poco la estrategia ha sido desmitificar el mito de las feministas y entablar dilogo y negociacin ms que imponer visiones. Respecto de los actores sociales participantes en las actividades en las que participan y los mbitos que representan se puede decir que existe un diverso nmero de sujetos, pues mediante los debates, foros y dems actividades, incursionan polticos, periodistas, mdicos y lderes sociales, entre otros. En general y recordando lo expuesto anteriormente, con quienes no se entabla dilogo es con moralistas o religiosos que desde estas posturas no son interlocutores vlidos, pues ellos descalifican el trabajo y sesgan sus opiniones desde lo que es considerado como pecado o mujeres libertinas, cerrando las posibilidades para escuchar cmo desde los derechos humanos las mujeres tiene capacidad y poder para decidir sobre su cuerpo o sobre su derecho a estar y participar en diferentes instancias 43

sociales, cumpliendo otros papeles ms que someterse al cuidado del hogar y la familia. Como se observa en la Grfica N 4 la construccin social de lo pblico se representa y entiende como un arco iris. ste aparece en el cielo cuando llueve y se produce porque un rayo de luz del Sol incide en las gotas de la lluvia y descompone ese rayo en todos sus colores; en la misma lnea las diferentes visones de las mujeres, al interior o en las relaciones establecidas por fuera de Contigo, aparecen cuando de la perspectiva de la mujer se habla y se debaten instancias de participacin o representacin de la misma (polticas pblicas, subsidios, excepciones y dems) abriendo el espectro de los diferentes colores, es decir de los diferentes actores sociales que entienden y leen lo que ocurre con la mujer, desde la especialidad de sus proyectos o su desarrollo laboral. Cabe recordar que en ocasiones aparece no slo un arco iris, sino dos, el segundo con los colores invertidos, pero en ltimas los dos representan el mismo fenmeno meteorolgico y presentan un mismo espectro relacionado con temticas que afectan y/o determinan la sociedad civil.

Fuente: Vivian M. Rodrguez P.

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Por ltimo se muestra el resultado de la gestin de redes, donde el trabajo con diferentes o iguales organizaciones sociales en proyectos, actividades, movilizaciones (objetivos, metas, pblicos diferentes o iguales) se ha emprendido desde proyectos particulares. En ese sentido la Corporacin se une con otras organizaciones con perspectiva de gnero, para desarrollar acciones conjuntas. En ocasiones esto ha dado como resultado la conformacin de escenarios ms institucionalizados como la Alianza por los derechos de las mujeres; conociendo el interlocutor y sus visiones de mundo, es posible encontrarse con ellos para trabajar conjuntamente, por ejemplo, en oportunidades se trabaja con una organizacin cristiana, en la defensa de los derechos de las mujeres, pero no se interacta con ellas para defender la sentencia C - 355/0626 Dentro de las redes construidas los flujos de comunicacin entre los sujetos tambin son transversales y no jerrquicos o lineales, propiciando que los objetivos-logros y metas estn enfocados en beneficios comunes y no individuales u organizacionales. Esta situacin permite que los escenarios simblicos sean dinamizadores y constructores de capitales sociales (intangibles) que potencian y reconstruyen el trabajo de cada organizacin. Colectividades que han generado valor simblico, pues el hecho de pertenecer a una red social no slo crea valor y legitimidad sino que adems El efecto de la red es la creacin permanente de respuestas novedosas y creativas para satisfacer las necesidades e intereses de los miembros de una comunidad de forma solidaria y autogestora.(Dabas: 85: 1993)27 En consecuencia la creacin de redes sociales para Contigo Mujer ha hecho que la organizacin pueda articular sus procesos desde el entendimiento, la
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Sentencia de despenalizacin del aborto, legal en tres situaciones particulares: malformacin del feto, violacin, riesgo en la vida de la mujer. Colombia. Dabas, E. (1993). Red de redes: las prcticas de la intervencin en redes sociales. Buenos Aires. Editorial Paids.

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negociacin y la reciprocidad en la planeacin y ejecucin de actividades (proyectos-procesos) que realiza conjuntamente. Desde el nacimiento de la Corporacin, las redes sociales han significado escenarios importantes para respaldar y consolidar el trabajo que se realiza; la percepcin que sobre las redes con otras organizaciones sociales se tiene ahora, no es muy distante de la inicial, pues para ellas es de carcter fundamental, pertenecer y trabajar de la mano con las otras. Las asociadas reconocen que de no pertenecer a esas instancias su trabajo tendra corto alcance y adems poca significacin dentro de la misma regin, Estaramos muy solas, si en este trabajo estamos tan solas perteneciendo a la red y a la Alianza, me imagino que sin estar aliadas seria terrible. Argumenta Patricia Salazar, socia fundadora de Contigo Mujer. As pues el reconocimiento de la colectividad no slo se hace al interior de Contigo, respetando y entendiendo la otredad, sino que adems se evidencia y multiplica en los diferentes escenarios simblicos construidos, generando permanencia y/o renovacin de las relaciones con otro(as) organizaciones y participando activamente en los espacios que como red se abren en diferentes mbitos para incidir, movilizar o gestionar cambios en los patrones de conducta culturales de la sociedad civil.

Aqu las redes son constructoras de objetivos comunes entre las diferentes organizaciones, pero indiscutiblemente tambin son facilitadoras en la consecucin de los objetivos de la Corporacin, dinamizando los dos aspectos: dentro y fuera de la organizacin, fortaleciendo mediante procesos y acciones colectivas los objetivos de Contigo. En ese sentido se puede afirmar que de acuerdo con lo encontrado, los escenarios simblicos son espacios donde se fortalece conceptual y comunicativamente la

organizacin, vigorizando su participacin en otros escenarios y generando valor a partir de sus experiencias. 46

En relacin con esto la Grfica N 5 evidencia lo que la investigadora ha denominado Mltiples rutas un solo horizonte puesto que si bien todas las organizaciones tienen una perspectiva de gnero a partir de la cual actan, sta no es igual para todas, pues los movimientos son en s mismos sujetos, que con valores, creencias, principios, misiones y visiones determinan su accionar en el mundo. De esa manera cada una emprende proyectos procesos, dentro y fuera de la misma dependiendo de los objetivos que persiga.

Lo que no quiere decir que el trabajo que realizan desde la individualidad ste tan alejado de los otros, pues todas de una u otra manera luchan por la reivindicacin de la mujer en diferentes escenarios de la vida pblica social. Es por ello que la visin de gnero les permite encontrarse para plantearse retos y dinmicas entre las mismas organizaciones, gestionar encuentros, debates y hasta respaldar luchas que emprenden otras mujeres desde otras partes del pas.

Existen muchas maneras de proceder y/o actuar frente a una problemtica determinada; por ello el sentido de mltiples rutas cobra mayor importancia cuando nos referimos a horizonte como ese lugar no acabado e ideal esperado: no se sabe a dnde se va a llegar, se tienen planteadas utopas pero en ltimas lo que se debe hacer es recorrer un camino que hay que ir construyendo diariamente, que no se hace solo y que posiblemente s se logra en colectividad (red). El trabajo no slo se dinamiza, sino que puede que se realice ms rpido; por ello el horizonte no tiene lmite determinado, porque siempre necesitar deconstruirse y reconstruir realidades sociales.

Por consiguiente podemos observar en la Grfica N 5 representada por una G de perspectiva de gnero: existen dos lneas conformando la letra, que al 47

final se unen en un punto, representando las diferentes visiones de las organizaciones sobre un mismo tema, lo que las une es la visin de gnero; en la base de la letra estn las organizaciones que conforman la red, pues son las que sostienen perspectivas, planteamientos y discursos; en la curvatura final de la G estn las mujeres representantes de cada una de las organizaciones, pues son las ms visibles en los momentos de actuar, proponer y gestionar; los puntos blancos son los lugares donde no se encuentra, sus diferencias, que no impiden que construyan y proyecten; ste tambin es el espacio ms grueso y ms claro, pues all es donde se recibe todo lo que llega del medio: opiniones, discusiones, preguntas,

planteamientos, acusaciones y dems; por esto no es un smbolo cerrado pues constantemente debe afrontar lo que plantean y demandan los actores sociales. Grfica N 5
Mujeres representantes No encuentro entre organizaciones Se recibe del medio Distintas miradas Visiones que convergen

Fortalezas construidas

Organizaciones pertenecientes
Fuente: Vivian M. Rodrguez P.

En concordancia con los resultados obtenidos a partir de los indicadores planteados, analizados y presentados es posible concluir que los tipos de relaciones construidas penden de la otredad y el entendimiento que se tenga dentro de la organizacin. En los escenarios construidos por Contigo se 48

busca propiciar el mismo ambiente que en la organizacin, lejos de jerarquizaciones y que las relaciones tiendan a ser dinmicas en cambio de defensivas, haciendo que todos los sujetos participen activamente en los espacios que se abren para gestionar, proyectar o construir los mismos objetivos de la organizacin social. Sin embargo en el manejo de la informacin, las dinmicas no son tan afortunadas, pues no se tienen definidos los pblicos objetivos sobre los cuales incidir y ello no genera continuidad ni proceso con los mismos, respecto al tema de gnero. De la misma manera, la especializacin en los temas y el uso del lenguaje no es el adecuado, pues al ser tan particulares no permiten la interlocucin con actores que no tengan un conocimiento previo de la temtica; distinto de lo que ocurre con la incursin de la Corporacin en las empresas periodsticas, pues han logrado ganar y mantener espacios que comnmente son negados a las organizaciones sociales, por el carcter social y los estereotipos que de ellas se tienen. Frente a los aprendizajes de las experiencias (gestin del conocimiento) se ha logrado abrir espacios no slo en la organizacin sino en las redes sociales construidas, espacios para hablar, leer y que a manera de talleres han sido propiciados por las mujeres para aprender y aprehender no slo de la teora sino tambin de las experiencias de las otras. Esto articulado con la otredad permite encontrar y conocer diferentes visiones de mundo, reconociendo los caminos por los que las otras han transitado. En suma se puede afirmar que la gestin de redes sociales ha permitido articular prcticas de la organizacin en otros escenarios y con otros actores participantes, lo que ha generado acompaamiento en el trabajo y aprendizajes colectivos, incidiendo y participando en medios de

comunicacin como colectivo pero tambin como Corporacin; los mbitos por los que otras organizaciones ya han pasado y las relaciones que otras 49

han construido con distintos entes, han sido de gran ayuda para todas las que conforman las redes o las alianzas de Contigo Mujer. As pues, se han articulado procesos, proyectos y metas a partir de flujos de comunicacin transversales, que respetan y construyen desde la multiplicidad de expresin. Los criterios previos a la constitucin de la red y los acuerdos que se hacen en el momento de gestionarlas, son de vital importancia para encontrar puntos de convergencia y de diferencia que no sean un obstculo ms adelante para los propsitos que se emprendan. La Permanencia y/o renovacin de las redes en las que se participa son una constante que evala la Corporacin que como resultado ha tenido el incremento de los escenarios simblicos, el empoderamiento de los que ya se tienen en pro de una construccin armnica de relaciones duraderas y el respaldo de organizaciones locales y nacionales, dando a conocer su trabajo en espacios que van ms all de la ciudad de asentamiento.

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ARTCULO DE DISCUSIN

El presente artculo desarrolla la perspectiva que orienta la investigacin, a partir de algunos planteamientos tericos: la comunicacin para el cambio social, referida a los escenarios simblicos que hacen posible la generacin de vnculos entre organizaciones sociales para la consolidacin y fomento de la diversidad, potenciando la construccin social de lo pblico: participacin e incidencia; desde un estudio de caso que da cuenta de lo que implica construir, mantener y dinamizar redes entre organizaciones sociales. Para ampliar dichas temticas se empezar por exponer la problemtica inicial, la hiptesis planteada, los antecedentes encontrados en relacin con el objeto de estudio y posteriormente, se definirn los dos grandes ejes que guan la investigacin: comunicacin para el cambio social y redes sociales, a fin de propiciar una discusin conceptual en relacin con el estudio de caso realizado. La problemtica inicial

Las organizaciones sociales son producto de problemas colectivos que afectan una comunidad. Todo movimiento social se articula en torno a un conflicto social que se expresa como una inequidad, explotacin, opresin, exclusin o marginacin, que afecta a un segmento de la sociedad, el cual en la medida que lo percibe como una injusticia o un agravio, genera dinmicas asociativas y de movilizacin para resolverlo y generar propuestas alternativas (Torres: en Las lgicas de la accin colectiva)28; se desarrollan a partir de la gestin del conocimiento, la capacidad para analizar y plantear alternativas frente a lo impuesto y la generacin de redes sociales.
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Torres, A. (N.T.) Las lgicas de la accin colectiva: aportes para ampliar la comprensin de los movimientos sociales. Extrado el 25 de junio de 2010 desde http://aprendeenlinea.udea.edu.co

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Los sujetos que conforman las organizaciones, transitan por procesos que implican empoderamiento y deconstruccin de s mismos: de vctimas a sujetos sociales, como una ciudadanizacin activa de la sociedad, aquella en la cual los intereses de la sociedad se representan a travs de identidades afines y donde las formas participativas y de representacin, se dan desde la base misma de la sociedad (Charry y Calvillo: 2000)29; lo cual construye un bloque dentro de las mismas organizaciones, con sujetos integrados desde una misma perspectiva y con intereses colectivos, trabajando por la consecucin de objetivos y metas que beneficien al grueso de la poblacin. Sin embargo las organizaciones se concentran tanto en sus mbitos de accin internos, que no integran dentro de sus polticas, procesos y proyectos, la importancia de hacer construccin social de lo pblico: desde su razn de ser, estar y gestionar frente a los otros, descuidando as su participacin e incidencia en diferentes escenarios de la esfera pblica, an cuando: Los nuevos movimientos sociales a la vez que ponen en evidencia las injusticias, inequidades, dominaciones y exclusiones del capitalismo, conquistan derechos y espacios polticos y sociales que contribuyen a ampliar las fronteras de la democracia, as como
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redefinirla

permanentemente (Torres: Las lgicas de la accin colectiva) La base orientadora

La hiptesis planteada al inicio de esta investigacin citaba que Mediante la generacin de redes sociales y la gestin de la comunicacin para el cambio social dentro de los escenarios simblicos, las organizaciones sociales pueden tener una mayor incidencia en la construccin social de lo pblico,
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Charry, C. y Calvillo, M. (2000). Organizaciones civiles: nuevos sujetos sociales. Extrado el 25 de julio de 2008 desde http://www.razonypalabra.org.mx Torres, A. (N.T.) Las lgicas de la accin colectiva: aportes para ampliar la comprensin de los movimientos sociales. Extrado el 25 de junio de 2010 desde http://aprendeenlinea.udea.edu.co

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promoviendo la diversidad de interpretaciones e interactuando con otros/as en la resolucin y comprensin de diferentes circunstancias/situaciones; esto debido a que no se encontraron registros que relacionaran la comunicacin para el cambio social o para el desarrollo con las redes entre organizaciones sociales. La comunicacin para el cambio social, ha sido un trmino o prctica acuada a poblaciones civiles que buscan o estn generando procesos de paz; adems de ser un trmino que an no es teorizado y discutido desde los grandes mbitos de la comunicacin social. Por esta razn, para algunos autores tambin se entiende como Desarrollo y libertad para Amartya Sen; Comunicacin y desarrollo para Rosa M. Alfaro y es trabajada - planteada desde los proyectos de paz y ciudadana del Centro de Investigacin y Educacin Popular, CINEP.31 Ahora bien, la modernidad presenta y representa innovaciones tecnolgicas; por ello las redes sociales hacen parte de esa mirada tcnica y se les inscribe solamente en la web, cerrando las posibilidades de accin de las redes a otros escenarios simblicos, que poco o nada tienen que ver con internet o con conexiones tcnicas o tecnolgicas.32 Por otro lado se encontr que las organizaciones sociales temen participar en la esfera pblica y han sido consideradas interlocutores no vlidos, pues constantemente medios masivos de comunicacin y entes gubernamentales deslegitiman su trabajo y sus intervenciones mostrndolas como

organizaciones ruidosas que no generan cambios ni propuestas o como simples prestadoras de servicio, en el mejor de los casos, que no representan importancia para la sociedad. acciones disruptivas de la
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[Desde el eje de Construccin de paz el CINEP aborda el concepto de comunicacin para el cambio social. Sin embargo el concepto es definido desde sus lneas de accin y a pesar de contar con sustento terico, an no es institucionalizado por las escuelas comunicativas.] [La revisin terica que sobre el tema se hizo arroj en su mayora redes cibernticas o el anlisis de espacios en internet para que las organizaciones sociales se dieran a conocer.]

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normalidad suscitan generalmente reacciones adversas por parte de los ciudadanos comunes quienes las ven en buena medida influidos por los medios masivos- como acciones violentas de multitudes que actan sin ninguna racionalidad o manipuladas por agitadores profesionales (Bonilla y Garca, 1997). En todo caso, desde el poder, la protesta social en cualquiera de sus expresiones es considerada casi siempre como una amenaza al orden social y a la democracia, cuando no contra al propia civilizacin occidental (Torres: en Las lgicas de la accin colectiva)33 Tambin se observa, paradjicamente, que los sujetos que integran las organizaciones sociales, a pesar de hacer un trabajo de empoderamiento, construccin, aprendizaje, conocimiento e innovacin, parecen temer a participar e incidir en mbitos que no pertenecen a la organizacin directamente o en los que no sienten el respaldo de la misma; porque a pesar de que se pasa de vctima a sujeto social con capacidad para incidir y transformar, el sujeto contina teniendo el estereotipo de desplazado, mujer maltratada o vctima de la violencia siendo ms sencillo que se contine reconociendo de esa manera y no como un ser capaz de proponer, decidir, gestionar desde su propia individualidad y pensar en colectivo. No se pretende generalizar a todas las personas de las organizaciones sociales, ni mucho menos decir que son incapaces de hacer algo por fuera del movimiento; simplemente se cita lo que comnmente ocurre, porque de hecho las polticas, recursos y ayudas planteadas por los gobiernos tienen la caracterstica de ser asistencialistas, siendo esto un elemento que dificulta la capacidad de accin de los sujetos y de las organizaciones para construir desde sus propias carencias en escenarios no institucionalizados o no pensados para movimientos que luchan por los derechos humanos.

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Torres, A. (N.T.) Las lgicas de la accin colectiva: aportes para ampliar la comprensin de los movimientos sociales. Extrado el 25 de junio de 2010 desde http://aprendeenlinea.udea.edu.co

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Cabe recordar que las organizaciones las constituyen sujetos y ellas mismas son sujetos sociales que representan y/o movilizan perspectivas y persiguen objetivos o metas particulares: En tanto organizacin, los sujetos sociales, definen las pautas de comportamiento de los sujetos individuales, sin embargo no como elementos que constrien, sino pasando de un estado de homogeneidad incoherente y relativamente indefinido hacia un estado de heterogeneidad ms definida y coherente (Charry y Calvillo: 2000)34. El planteamiento de la hiptesis cobra fuerza cuando se encuentra el concepto de Comunicacin para el Cambio Social (CCS) que implica encuentro, otredad, reconocimiento, movilizacin, transformacin y

deconstruccin de sujetos sociales; lo que hace pensar que si ello fuera transversal a la construccin de escenarios simblicos (redes sociales) y los sujetos de las organizaciones hicieran un empoderamiento real en dichos espacios, lograran incidir y participar en la esfera pblica, propiciando construccin de sociedad civil pues no temeran enfrentarse, replantear

polticas, maneras de ser o proceder y hasta la misma gestin de los programas y recursos. La CCS genera nociones de colectividad de trabajo en red, fortaleciendo las identidades sociales y la contina bsqueda por la mejora de los sectores populares, potenciando el desarrollo de

subjetividades e interacciones entre diferentes, a partir de proyectos, objetivos y metas construidas desde la multiplicidad de expresin, porque all en la diferencia tambin se encuentran puntos comunes. De recolecciones y planteamientos tericos

En la CCS se hacen interacciones culturales, construccin de ciudadana (sujetos sociales) en espacios de participacin e incidencia, desde la esfera
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Charry, C. y Calvillo, M. (2000). Organizaciones civiles: nuevos sujetos sociales. Extrado el 25 de julio de 2008 desde http://www.razonypalabra.org.mx

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pblica y privada, donde los sujetos deciden quines son, qu quieren y cmo pueden-quieren obtenerlo. Desde esta perspectiva se afectan los cuerpos y se crea sentido: tico y poltico, desde la multiplicidad de la expresin y la vida colectiva en espacio y tiempo. La comunicacin est ligada directamente al desarrollo, no slo como soporte auxiliar y metodolgico al mismo, sino como objeto mismo de transformacin de la sociedad y de los sujetos que la componen (Alfaro: 11: 1993)35, lo cual permite que en el campo de la comunicacin, las interacciones, las transformaciones y la movilizacin de cuerpos cobren importancia para el desarrollo de las libertades. La CCS se crea en procesos colectivos, en busca de desarrollos conjuntos, en los que se generan procesos de intersubjetividad, abriendo espectros en mbitos sociales y culturales, donde se integran diferentes escenarios de actuacin que pueden ser pblicos o privados. Esto genera nuevas maneras de ver los procesos comunicativos, las interacciones y la participacin desde esferas que antes no se conocan o con las que no se interactuaba, propiciando una comunicacin fuera de los medios masivos tradicionales, que promueva el entendimiento y la reciprocidad. La comunicacin por s sola, desarticulada de la poltica social y por fuera de las polticas pblicas, tendra muy pocas probabilidades de incidir en el fortalecimiento de la democracia, de la participacin ciudadana y en el cambio sociocultural que tanto demanda nuestra sociedad contempornea (Seminario Internacional de Comunicacin y Paz: 142: 2007)36, lo que implica no slo dialogar con otras disciplinas sino interactuar, construir, articular procesos y proyectos con y desde la diferencia, para incidir, comprender y dimensionar otras
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Alfaro, R. (1993). Una comunicacin para otro desarrollo. Asociacin de comunicadores sociales. Per: Editorial Abraxas S.A. Fundacin Colombiana Multicolor. (2007). Seminario Internacional de Comunicacin y Paz. Colombia.

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realidades desde y con otras perspectivas para hacer una construccin de ciudadana en conjunto, para fortalecer las comn-unidades que encuentran en las redes sociales una manera alternativa de fortalecer su saber hacer. Pensar la comunicacin como un agente de cambio, es vlido, posible y recrea otros escenarios llenos de experiencias y disciplinas diferentes que, articuladas desde y en la diferencia, implican multiplicidad en los procesos, para enriquecer visiones de mundo y plantear retos de integracin y comprensin de los actores sociales. La comunicacin como una relacin: explica su existencia como una interrelacin compleja e interactuante entre el tipo de sociedad que existe, los medios que utiliza y las relaciones existentes entre los sujetos que la componen (Alfaro: 23: 1993)37 As pues, la comunicacin logra movilizar y transformar los sujetos sociales que como un proceso de mltiples actores, constituyen mediaciones de poder y pugna social frente a intereses individuales, legitimaciones culturales y exclusiones de la sociedad. El contexto que les cierra las puertas y porqu no, hasta los encierra en sus mismas problemticas sociales, los obliga activar y crear soluciones antes no pensadas. En la medida en que dichos sujetos son los llamados a transformar, construir, actuar y plasmar huellas en momentos de crisis, son los llamados a emprender nuevas propuestas, nuevos lenguajes, nuevos discursos y tejer entramados sociales ms equitativos, pensados desde y en comunidad, atendiendo a y siendo conscientes de sus necesidades pero tambin de sus falencias y sus destrezas a explotar y con las cuales pueden generar cambios reales que beneficien al grueso de la sociedad.

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Alfaro, R. (1993). Una comunicacin para otro desarrollo. Asociacin de comunicadores sociales. Per: Editorial Abraxas S.A.

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Los individuos concebidos como agentes de cambio y no como receptores pasivos de prestaciones (Sen: 2000)38 son capaces de transformar e innovar, para pensar otros procesos sociales y suscitar diferentes alternativas frente a la construccin social de lo pblico que se les presenta. La perspectiva de una comunicacin para el cambio social, conecta y hace posible el debate, el reconocimiento del otro y la colectividad como ese nodo por el cual se trabaja y desde el cual se habla, articulando conocimientos y experiencias que puestas en comn terminan siendo la gestin del conocimiento y los capitales sociales que deconstruyen a los sujetos sociales, La gestin del conocimiento y el capital intelectual son expresiones que tratan de explicar la evolucin del proceso de creacin de valor, basado en activos tangibles, hacia el proceso actual que lo logra con intangibles, que son activos nuevos procedentes de la inteligencia, el conocimiento, y la informacin (Noem: 188: 2005)39 Comunicar para tomar parte

Participar es un proceso en el que las personas pasan de estar ajenas a lo que ocurre, a reunirse y emprender acciones que den solucin a un proceso que por lo general los est afectando directamente; implica movilizacin, fsica o social, en la que se deben tomar posturas para hacerse visibles e incidir, razn por la cual se deben tener claras las posiciones y los mensajes que se quieren dar, a dnde se quiere llegar y qu objetivos son los que se buscan, sin temer a los dems o a la opinin que ello pueda generar. La participacin permite: empoderamiento, toma de decisiones, movilizacin, organizacin, analizar y solucionar problemas, entre otros (Geilfus: 12:

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Sen, A. (2000). Desarrollo y libertad. Traduccin Esther Rabasco y Luis Toharia. Editorial planeta.

Noem, M. (2005). Estudios financieros contabilidad y tributacin. Modelos contables y financieros sobre capital intelectual y gestin del conocimiento.

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2001)40, generando una

manera de consolidarse y acercarse a otros

estamentos, creando apertura al dilogo entre actores diferentes y con intereses distantes y/o similares. Potenciar la participacin en todos los mbitos de la esfera pblica es empezar a pensar en las libertades, que conectadas con el derecho a tomar parte en o de, empiezan a ejercer voluntades colectivas para influir en determinadas situaciones que estn afectando y decidiendo; leyes, espacios y hasta recursos necesarios para propiciar otros proyectos o que no dan prioridad a necesidades particulares. Si hay que sacrificar un modo tradicional de vida para escapar de la pobreza ms absoluta o de la minscula longevidad, son las personas directamente afectadas las que deben tener la oportunidad de participar en la decisin (Sen: 50: 2000)41; sin embargo, ello no ocurre y por esto se hace necesario que quienes estn afectados o implicados en dichas desigualdades sociales, aprendan a

participar y a ser interlocutores vlidos, coherentes y pertinentes con las necesidades de las comunidades y no con sus intereses individuales. En la creacin de polticas pblicas, quienes las van a recibir no tienen participacin en su creacin, por lo cual muchas de ellas son insuficientes o no responden a las necesidades reales de las personas que las reciben. Por ello las polticas pblicas, como vehculos, pueden transformar lo que ocurre y tener una incidencia positiva en otros aspectos fundamentales para los Estados y la sociedad en general, lo cual beneficia tambin, a los sectores menos favorecidos. Esto significa gestionar para que pase algo; no es conformarse con que beneficien; es participar activamente en la creacin y porqu no en el desarrollo de las mismas. Los fines y medios del desarrollo
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Geilfus F. (2001). Ochenta herramientas para el desarrollo participativo. Coleccin caja de herramientas N 2. Colombia. Sen, A. (2000). Desarrollo y libertad. Traduccin Esther Rabasco y Luis Toharia. Editorial planeta.

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obligan a colocar la perspectiva de la libertad en el centro del escenario. Los individuos han de verse como seres que participan activamente si se les da la oportunidad en la configuracin de su propio destino, no como meros receptores pasivos de los frutos de ingeniosos programas de desarrollo (Sen: 75: 2000)42 Para efectos de esta investigacin y teniendo como objeto de estudio la Corporacin Contigo Mujer de Pereira, Risaralda, se encontr que el hecho que exista otredad, se reconozca y se plantee dentro de la Corporacin, posibilita el encuentro con otras organizaciones, en los escenarios simblicos (redes sociales). Sin lugar a dudas, trabajar desde y con la diferencia ha propiciado ambientes para la deliberacin y la construccin, pues como lo reconocen las mismas mujeres: Cuando tenemos posturas, tambin debemos respetar las de los dems; afortunadamente somos diferentes y eso no nos debe amilanar en el trabajo, sino que nos fortalece. afirma Liliana Herrera, tesorera de Contigo. Aunque en la Corporacin no se plantea el concepto de comunicacin para el cambio social, sus procesos son transversales e integran diferentes miradas y distintas perspectivas de actores e instituciones, logrando multiplicidad y forjando un camino de interaccin y relacin con frentes que, si bien no las complementan totalmente, por lo menos encuentran con ellas lugares comunes desde dnde hablar y por los cuales trabajar. Conocimiento es siempre, una combinacin de ideas, proceso de aprendizaje y determinado modelo mental (Noem: 188: 2005)43 Tal vez por ello Patricia Salazar, socia fundadora de Contigo, dice: hemos vivido aos de mucha integracin, todas tenemos experiencias distintas de cmo hacer las cosas, y a veces las
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Sen, A. (2000). Desarrollo y libertad. Traduccin Esther Rabasco y Luis Toharia. Editorial planeta.

Noem, M. (2005). Estudios financieros contabilidad y tributacin. Modelos contables y financieros sobre capital intelectual y gestin del conocimiento.

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nuevas generaciones pueden tener una nueva visin, pero se han logrado superar. En los temas estamos muy identificadas y tenemos reas distintas de trabajo y las integramos. La afirmacin deja entrever la construccin de sujetos sociales que se tiene y con los cuales se trabaja; no es cambiar la persona, es empoderarla, apoyar su movilizacin y dinamizar su toma de conciencia acerca de sus procesos, sus dinmicas, sus fortalezas y hasta sus mismos retos, lo cual significa que acte, tome partido, defina su posicin poltica y empiece a generar construcciones de s misma en espacios de y para los colectivos. La comunicacin como campo no permite palpar y definir su objeto de estudio, porque es dinmico y se construye constantemente; all se plantean retos y pugnas constantes entre los sujetos que lo integran. Esto implica que no se conozca con certeza aquello que va a resultar de la transformacin, lo que no quiere decir que se pueda hacer de cualquier manera, pues cabe recordar que como en la sociedad, se trabaja y se lucha con y para los sujetos, siendo estos el motor que en ltimas dinamiza y moviliza el campo de la comunicacin, enfrentando desafos y generando cuestionamientos en los procesos, transformando sociedades y forjando horizontes ms que fines ltimos o sociedades perfectas. Las relaciones comunicativas comprometen la construccin de la propia identidad, individual y colectiva, porque de ellas las personas y los grupos se enriquecen, reciben, reciclan y usan, modificando las maneras de ser y de relacionarse en el corto o en el largo plazo, segn el tipo de dimensin humana y social que comprometa (Alfaro: 29: 1993)44 porque dicha relacin permite dialogar con la heterogeneidad personal, social y cultural, articulando diferencias y mediando en las desigualdades. Las relaciones comunicativas
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Alfaro, R. (1993). Una comunicacin para otro desarrollo. Asociacin de comunicadores sociales. Per: Editorial Abraxas S.A.

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son mucho ms sencillas y ms comprensibles cuando debatimos como iguales, siempre se van a presentar problemticas, pero la pregunta que siempre nos hacemos es: qu es lo mejor para las mujeres? No qu es lo que yo pienso o qu es lo que yo siento, yo puedo pensar as, pero si a las mujeres no les sirve... como bien lo lee Patricia Salazar, quin ha estado en todas las transformaciones, cambios y reformas que ha sufrido la Corporacin con el paso del tiempo. Ella reconoce que en ltimas ha sido mucho ms sencillo poner en comn, cuando se tiene una perspectiva definida y unos intereses colectivos, que dejan de lado individualidades y xitos particulares de las asociadas a Contigo. Por ello y gracias a que Contigo Mujer nace de la mano con la Red Nacional de Mujeres, nodo Risaralda, es que ellas no temen participar y luchan por incidir en escenarios pblicos: buscan su participacin en la Alcalda de Pereira, en la construccin de polticas pblicas y en los medios masivos de comunicacin. En esta ltima accin han logrado una columna de opinin los domingos en uno de los peridicos ms importantes de la ciudad, desde donde plantean temticas y situaciones de inters para la Corporacin y que por supuesto afectan a las mujeres y las llevan a cuestionarse sobre diversos temas desde otras miradas y con visiones particulares de lo que ocurre en el lugar de asentamiento. Es necesario volver sobre las redes sociales, no slo porque el estudio de caso nace desde all, sino porque para estas mujeres dichas relaciones son imprescindibles y necesarias para construir, dinamizar, movilizar y

acompaar el trabajo que se realiza. Por esto podemos decir que la comunicacin no slo transforma y moviliza sino que adems posibilita la construccin de escenarios simblicos.

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Escenarios de creacin comn

Una

red social involucra un proceso de construccin permanente tanto

individual como colectiva. Es un sistema abierto basado en un intercambio dinmico entre sus integrantes y con miembros de otros grupos sociales, que facilita la potenciacin de los recursos que posee y que se enriquece con las variadas relaciones entre quienes la integran (Dabas: citado en Comunicacin para el cambio social en Amrica Latina: 2007)45. De ah que las relaciones sociales sean entramados que no se pueden separar los unos de los otros, porque no slo las organizaciones viven en red; todos los seres humanos vivimos constantemente en una red. Desde las relaciones ms necesarias, hasta las ms dbiles estn en redes y explican las mismas dinmicas que en las organizaciones sociales, como una cadena: lo que haga un sujeto repercute en la actuacin o en la manera de proceder del otro. Por lo tanto el efecto de red es la creacin permanente de respuestas novedosas y creativas para satisfacer las necesidades e intereses de los miembros de una comunidad, de forma solidaria y autogestora (Dabas: 85: 1993)46. En ese orden de ideas, las redes no se conciben desde la jerarquizacin, sino que estn dentro de un todo igualitario, en el que los actores estn en un mismo nivel y la importancia de crear vnculos entre unos y otros hace que la individualidad pase a un segundo plano, porque no se le reconoce desde la singularidad sino desde la colectividad que representa. El poder y la jerarquizacin se pierden desde la concepcin de
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Cremona, F. (2007). Comunicacin para el cambio social en Amrica Latina: prcticas de articulacin entre movimientos sociales y redes de comunicacin. Asociacin Latinoamericana de Educacin Radiofnica. Buenos Aires: Editorial: ALER. Dabas, E. (1993). Red de redes: las prcticas de la intervencin en redes sociales. Buenos Aires. Editorial Paids.

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redes, porque ellas articulan poderes y reducen jerarquizaciones, llevndolas al plano de la accin y la cooperacin: Las redes sirven de canalizadores para el mejor funcionamiento de las instituciones de la sociedad civil. El pertenecer a redes sociales genera cierto grado de satisfaccin: por ejemplo la satisfaccin de sabernos vinculados a otros en los ms diversos contextos proviene del deseo del ser humano de ser reconocido (Requena: 19: 2008)47; aqu la satisfaccin se mide no en reconocimiento sino en incidencia y si bien sirven de canalizadoras, no tienen que ver con reconocimientos personales sino con logros colectivos. La necesidad de estar en red para actuar y moverse en diferentes escenarios de la vida pblica es fundamental en el momento de conocer y reconocer a los otros, al campo de accin en el que se est moviendo o en el cual se quiere incidir. Bronfman citando a Enrquez, 2000 afirma que: El concepto de red social se utiliza sobre todo para denominar aquellas situaciones sociales en las que se observan intercambios no institucionalizados. La finalidad de esta herramienta conceptual y metodolgica se apoya en la posibilidad de detectar eventos e interacciones de individuos y grupos, que faciliten a estos ltimos la oportunidad de hacer frente comn a las mltiples demandas de la vida cotidiana.
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No slo es compartir y definir objetivos

comunes. Para muchas organizaciones el hecho de estar pertenecer a una red social es un acompaamiento continuo, es un caminar de la mano con los otros en procura de solucionar un problema comn, por el que individualmente no han conseguido mayores resultados y s han encontrado obstculos en el camino.
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Requena, F. (2008). Redes sociales y sociedad civil. CIS Centro de Investigaciones sociolgicas. Espaa: Editorial EFCA S. A. Cremona, F. (2007). Comunicacin para el cambio social en Amrica Latina: prcticas de articulacin entre movimientos sociales y redes de comunicacin. Asociacin Latinoamericana de Educacin Radiofnica. Buenos Aires: Editorial: ALER.

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La diversidad encuentra su contraparte en la tendencia a unificar y uniformar culturalmente a los sujetos particulares. La hibridacin se genera, pues, en las tensiones provocadas entre diversidad y uniformidad.(Charry y Calvillo: 2000)49 Por ello, las redes comprenden objetivos comunes o puntos de encuentro y estos finalmente definen el accionar de las organizaciones y su posibilidad para crear o gestionar proyectos. Como sistemas abiertos que potencian el intercambio, la creacin y la novedad, deben explorar otros canales de comunicacin, otras maneras de relacionarse y otros caminos de accin y participacin, para entenderse, encontrarse y lograr hibridacin entre unas organizaciones y otras. Distante de lo que se pudiera pensar, la mayora de las redes sociales se construyen en espacios no institucionalizados y no han sido forjadas por un sujeto que concibe las relaciones y la necesidad de hacer un

acompaamiento entre las organizaciones. Dichos escenarios son forjados en encuentros, talleres o foros, en los que se entablan conversaciones con otros y se reconocen puntos de encuentro (visiones de mundo particulares, en este caso: perspectiva de gnero) que articulados terminan siendo dinamizadores del conocimiento, las experiencias y el emprendimiento de proyectos conjuntos, lo que obliga a los sujetos, en ltimas, a formalizar dichos espacios y conformar redes sociales. Dado esto y de acuerdo a lo recogido en la investigacin se puede plantear que las redes sociales son generadas a partir de tres elementos fundamentales: Los problemas o las necesidades que sufren los seres humanos los lleva a moverse, buscar salidas o entablar relaciones con otros sujetos, que compartiendo la misma problemtica se plantean soluciones o se renen
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Charry, C. y Calvillo, M. (2000). Organizaciones civiles: nuevos sujetos sociales. Extrado el 25 de julio de 2008 desde http://www.razonypalabra.org.mx

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para hacer exigencias. La movilizacin se sita en la corta duracin; se manifiesta como acontecimiento visible que afecta la normalidad de la vida pblica, que atrae la atencin de las autoridades y sensibiliza la opinin pblica. Sin embargo, su eficacia est asociada a su capacidad de interlocucin y continuidad, la cual est garantizada por su solidez organizativa y arraigo social.( Torres: en Las lgicas de la accin colectiva)50 Compartir problemticas es la constante entre las organizaciones sociales que luchan por la reivindicacin de los derechos humanos, pues ellas mismas nacen de una necesidad o un problema que afecta a unos sujetos y los obliga a emprender nuevas maneras de relacionarse y hacer frente a las carencias que los obligaron a moverse. Esto no significa que todas las

adversidades de las organizaciones sean iguales o confluyan en todos los temas; indiscutiblemente, cada una trata de resolver inconvenientes determinados dependiendo de sus lugares de asentamiento y poblaciones con las que trabaja: Los movimientos sociales expresan la diversidad actual de la sociedad civil y se construyen sobre las condiciones especficas de cada agrupacin; segn sus intereses, necesidades y percepciones particulares o locales, ya sean de naturaleza econmica, poltica o cultural. (Vizer: Citado en Comunicacin para el cambio social en Amrica Latina: 2007)51 El segundo elemento que propicia la generacin de redes sociales, tiene que ver con las visiones de mundo compartidas, pues aunque se confluya en una problemtica especfica ello no implica que en las maneras de ver, entender y proceder todas las organizaciones lo hagan de la misma manera.
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Torres, A. (N.T.) Las lgicas de la accin colectiva: aportes para ampliar la comprensin de los movimientos sociales. Extrado el 25 de junio de 2010 desde http://aprendeenlinea.udea.edu.co Cremona, F. (2007). Comunicacin para el cambio social en Amrica Latina: prcticas de articulacin entre movimientos sociales y redes de comunicacin. Asociacin Latinoamericana de Educacin Radiofnica. Buenos Aires: Editorial: ALER.

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Recordemos que si bien los movimientos son producto de dificultades sociales que afectan a una comunidad y generan sujetos dinmicos, existen mbitos de accin para cada organizacin, tal y como lo explican Clara Charry y Miriam Calvillo: Los mbitos de trabajo, o reas de especializacin de las Organizaciones Civiles abarcan una gran diversidad de actividades, las cuales hemos agrupado en los siguientes rubros: bienestar, salud, educacin, desarrollo, derechos humanos, ecologa, comunicacin e informacin, ciencia y tecnologa, gnero, vivienda y hbitat, arte y cultura y financiamiento. (Charry y Calvillo: 2000)52 Adems de dichos mbitos, los movimientos expresan desde su creacin una visin, unos valores y unas creencias que determinan sus formas de actuar y relacionarse en miras de disminuir las problemticas o brindar una salida a las mismas. As pues, se encontr que las visiones de mundo compartidas son ms factibles y menos dispendiosas entre las organizaciones de mujeres, pues ellas comparten una perspectiva de gnero particular, lo que posibilita las relaciones con otras organizaciones de mujeres, en tanto la mayora converge en la manera de entender y ver la mujer, sus formas de actuar, ser decir y decidir en situaciones particulares y sobre ella misma. A partir de ellos, surgen encuentros donde se busca generar cambios en los patrones de socializacin de los gneros al interior de la familia, instituciones educativas, medios de comunicacin y las relaciones interpersonales, de manera que se interiorice una nueva concepcin de la mujer de su papel en la sociedad. A travs de la divulgacin de los derechos de la mujer de modo que haga uso de su capacidad de accin y decisin en los escenarios pblicos y privados53. Esto no significa que para todas las organizaciones de

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Charry, C. y Calvillo, M. (2000). Organizaciones civiles: nuevos sujetos sociales. Extrado el 25 de julio de 2008 desde http://www.razonypalabra.org.mx Definicin del trabajo de la Corporacin Contigo Mujer. 2008. Pereira, Risaralda.

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mujeres sea fcil encontrarse desde sus maneras de ver, entender y leer a la mujer. Finalmente se observa que la gestin de escenarios simblicos implica un proyecto de vida, la relacin entre un plano de problemas y un plano de conocimientos que pueden provenir de diferentes campos estimula la

interaccin en diferentes contextos, as como la iniciativa, la asuncin de responsabilidades, la toma de decisiones, el compromiso y la tolerancia. (Muoz: en Pedagoga por proyectos) posibilita crecer o aprender en comunidad, reconstruyendo al sujeto en el encuentro con la multiplicidad, la diferencia y al otro como diferente. Por tanto, los proyectos funcionan como nodos que permiten a que los

sujetos encontrarse en un tema en especfico; sirven como canalizadores del conocimiento, que siendo transdiciplinario, permite la convergencia entre diferentes saberes y diferentes especialistas: Proyectos que actan como ejes organizadores, que necesariamente implican prcticas interdisciplinarias o trans-disciplinarias y, de manera importante, un tratamiento transversal a partir del cual todas o gran parte de las reas de conocimiento contribuyen al conocimiento y solucin esperados. (Muoz: en Pedagoga por proyectos) Aqu la comunicacin es el eje transversal pues supone organizar y cohesionar diferentes reas, como una columna vertebral, donde cada uno es una especie de anillo diferente, pero que en conjunto forman la columna, lo cual permite que cada uno se mueva y flexibilice su movimiento, articulando y permitiendo diferentes posiciones. Porque los proyectos desestabilizan los esquemas establecidos durante aos hasta el

desacomodo y el reacomodo cognitivos de quienes participan en el proyecto. (Muoz: en Pedagoga por proyectos). Los proyectos de vida suponen innovacin de y en la prctica, como cita Germn Muoz: vivir el asombro cotidiano de saber cmo se aprende un 68

saber nuevo a partir del saber previo. En las redes sociales esto se aprecia como gestin de conocimiento, que segn Anselmo Del Moral et l (citan) es el conjunto de principios, mtodos, tcnicas, herramientas, mtricas y tecnologas que permiten obtener los conocimientos precisos, para quienes lo necesitan, del modo adecuado, en el tiempo oportuno de la forma ms eficiente y sencilla, con el fin de conseguir una actuacin institucional lo mas inteligente posible. (Del Moral, A. et l: 18: 2007)54 Esta apreciacin es vlida para las organizaciones que cuentan con una experiencia y un saber particular, que en la puesta en comn con otros saberes, dinamizan, reconstruyen y aprenden nuevas maneras de hacer, decir o actuar en situaciones determinadas. Los proyectos de vida orientan posiciones polticas porque determinan la actuacin, la participacin, los lenguajes y el entendimiento de cada uno de los sujetos sociales. Dentro de la investigacin, lo ms denso, encontrado en el momento de convenir, negociar, entablar relaciones o construir una red social, fueron las diferentes posiciones polticas de cada una de las representantes de las organizaciones sociales, que representando a los movimientos y con una claridad sobre con quines hablan o en qu escenarios participan y en cules no, muchas veces dificultan el trabajo de la red, pues varias de las mujeres entrevistadas no creen en la institucionalidad, no les interesa trabajar, dialogar o escuchar a dichos entes

gubernamentales, pues sienten que ellos manipulan su trabajo y en ocasiones se aprovechan del mismo para citar cifras o demostrar avances de las administraciones pblicas. Por esta razn, las invitaciones, posibilidades de interlocucin o participacin en espacios creados por la institucionalidad, provocan dispersin de las organizaciones que conforman las redes sociales, limitan la participacin
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Del Moral, A. et l. (2007). Gestin del conocimiento. Espaa. International Thompson Editores.

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como red y dejan al libre albedro de cada una de las organizaciones su participacin, negociacin y planteamiento de dilogo con dichas

instituciones. Esta situacin origina una pregunta: Qu tan distantes se pueden mantener las organizaciones sociales de los estamentos pblicos y cmo dificulta ello su capacidad de accin? Indiscutiblemente para instancias de esta investigacin, el estar alejado de la institucionalidad o de la esfera pblica o privada no es una eleccin, pues lo que se busca es una construccin social de lo pblico, ello se hace solamente cuando se incide, participa y dialoga con esferas

gubernamentales, sociales, empresas privadas, empresas periodsticas y poblacin en general. Dicha construccin social de lo pblico vuelca la mirada sobre la solidez organizativa y la capacidad de interlocucin, pues si bien las organizaciones conocen los lenguajes especializados, desde donde hablan, los ciudadanos de a pie no y esto puede confundir o tergiversar su mensaje, haciendo que algunos se alejen por desconocimiento o confusin respecto a lo que las organizaciones estn diciendo. No significa empobrecer el lenguaje como algunos movimientos lo llaman; implica reconocer los lenguajes en la cotidianidad o por lo menos educar a los/as ciudadanos para que comprendan de qu se est hablando y evitar caer en interpretaciones incorrectas que descalifican o tergiversen los mensajes que se quieren dar. El desafo de reconocer lenguajes o hacerlos comprensibles para todos los ciudadanos crea no slo legitimidad sino capacidad de entendimiento e interlocucin en diferentes instancias: que el otro entienda desde dnde se est hablando y porqu se dice lo que se dice, genera comprensin y puede llevar a tomar posiciones respecto a las luchas sociales de los movimientos, una opinin pblica desde la decisin de cada sujeto y no mediatizada por las empresas periodsticas; todo con el fin de cambiar la perspectiva e 70

historia de opinin pblica en Colombia, tal y como lo argumenta Omar Rincn: Opinin pblica como el resultado del silencio de aquellos que callan o acomodan sus conductas a las opiniones de la mayora, de los actores sociales ms fuertes o de lo que aparece como la opinin predominante. (Rincn: 21: 1997)55 En definitiva, los proyectos de vida activan el reconocimiento y la negociacin con los otros, porque se necesita de ellos para emprender, desarrollar y proyectar un futuro: Reforzando la identidad personal y colectiva a travs de una forma de empoderamiento, desarrollando la autonoma y la capacidad de hacer elecciones y negociarlas, a tomar confianza en s y desarrollar la cooperacin y la inteligencia colectiva (Perrenoud: 15: 2000)56, posibilitando una construccin de saberes y un horizonte de posibilidades y

transformaciones de la situacin y del sujeto, que asumiendo desafos media y dinamiza colectividades de experiencias y conocimientos proyectando la construccin de sociedad civil. En suma, se puede decir que cualquier organizacin social es incapaz de conformar redes sociales y propiciar encuentro con otros, si dentro de la misma no se respeta la diferencia y se ven como sujetos sociales capaces de incidir, participar y hacer construccin social de lo pblico desde sus saberes y con sus experiencias: La transformacin de la persona objeto en persona sujeto, con una clara visualizacin de sus recursos, una valorizacin de sus saberes y una toma de conciencia de sus logros, se pueden obtener a travs de la participacin activa en la organizacin
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Rincn, O. (1997). Opinin Pblica: encuestas y medios de comunicacin. Los medios de comunicacin en la formacin de opinin pblica: el caso del 8.000. Centro de Estudios de Periodismo Universidad de los Andes .Colombia: Editorial CEPER, FESCOL. Perrenoud, P. (2000). Aprender en la escuela a travs de proyectos: por qu?, cmo? Facultad de Psicologa y de Ciencias de la Educacin. Universidad de Ginebra. Traduccin hecha por Nordenflycht, E.

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social.(Dabas: 19: 1993)57; escuchando, compartiendo y entendiendo que es en el encuentro con los/as otras que su trabajo cobra sentido y se dinamiza a partir de mltiples lecturas o visiones, lo cual genera no slo un acompaamiento en el trabajo, sino tambin un espacio dinmico, donde convergen saberes, se reconstruyen proyectos, organizaciones y los mismos sujetos sociales, que colectivamente hacen construccin de sociedad civil. En la generacin de redes sociales, las actividades que se desarrollan y el encuentro en la diversidad, propician el escenario adecuado para una gestin del conocimiento. Los diversos aprendizajes que una persona realiza se potencian cuando son socialmente compartidos en procura de solucionar un problema comn (Dabas: 21: 1993)58 En este caso, los aprendizajes son las experiencias de cada una de las organizaciones sociales, el escenario para que sean compartidos son las redes sociales y el problema que las convoca es la defensa de los DDHH desde una perspectiva de gnero. De esta manera, las relaciones establecidas son planteadas desde la otredad, conociendo y reconociendo que no son iguales y que no pretenden serlo, lo cual implica aprender a dialogar con la diferencia, asumir posturas claras, tener metas y objetivos definidos y sobre todo ser capaz de construir otras maneras de relacionarse entenderse con posturas ms o menos radicales que la propia. Todo ello es posible, en tanto se haga lo mismo dentro de la organizacin social, pues si al interior no se hace, difcilmente se logran sentar posiciones en el encuentro con otros. En la perspectiva de Mauricio Archila, la necesidad de un trabajo interdisciplinario para el anlisis del desarrollo desde la antropologa o transdiciplinarios en la realizacin de una sola agenda de investigacin terica que implicara grandes esfuerzos y recursos. En
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Dabas, E. (1993). Red de redes: las prcticas de la intervencin en redes sociales. Buenos Aires. Editorial Paids. Dabas, E. (1993). Red de redes: las prcticas de la intervencin en redes sociales. Buenos Aires. Editorial Paids.

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segundo lugar, la necesidad de escuchar a los actores sociales colectivos e individuales para incluir las otras voces, desde un pensamiento no ortodoxo, creando tejido social. Tercero, la exigencia desde los movimientos sociales de que el Estado tenga un discurso y una accin coherente, ellos deben ejercer veedura social, un control democrtico. Cuarto que las luchas implementadas por los movimientos sociales se organicen previa concertacin de finalidades y desde anlisis que muestren efectos directos y colaterales de las acciones que se van a emprender con el fin de refrenar injusticias, desigualdades y exclusiones y que tienden a ser propositivas en contextos histricos especficos (Archila: 18: 2008)59 En el estudio de caso realizado se encontr que las diferentes redes que ha construido Contigo Mujer, son utilizadas y explotadas por los sujetos, desde sus aprendizajes y con los capitales sociales obtenidos, potenciando el accionar y la articulacin de la organizacin a diferentes proyectos y alianzas emprendidas con otros. En esa bsqueda por el encuentro y el debate, la gestin del conocimiento se ha convertido en su hilo conductor y es as como han hecho de dichos escenarios un lugar para aprender, indagar y compartir saberes que den sustento histrico y terico a su trabajo, pero que sobre todo permita empoderar a los sujetos sociales con lenguajes y discursos coherentes con la razn de ser de la Alianza, la Red Nacional de Mujeres o la Red de Mujeres de Risaralda, que en ltimas termina siendo una razn ms global de los mismos objetivos de la Corporacin. Es por esto que para la corporacin es desde la otredad, con unos puntos de encuentro claros y/o establecidos previamente (la perspectiva de gnero), que se hace posible la construccin de opinin pblica para incidir desde y en las comunidades, pasando por la plaza pblica y llegando hasta los medios de comunicacin y las instituciones, forjando as el sendero o el

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Citado por: Hernndez, A. (2008). Cmo sera el futuro de los movimientos sociales en Colombia? Extrado el 27 de mayo de 2010 desde http://antroposmoderno.com

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camino que de visos a una construccin social de lo pblico: tejidos o entramados sociales, ms equitativos y menos discriminatorios. Las redes entre organizaciones sociales, tambin han permitido a Contigo Mujer generar opinin pblica, los espacios que se abren en medios de comunicacin alternativos, los encuentros con organizaciones de otras regiones y el reconocimiento de su trabajo con la comunidad para entes estatales, ha hecho posible la participacin y representacin de las organizaciones de mujeres en la ciudad ante la alcalda, la gobernacin de Risaralda y la poblacin en general. En la tarea de construir tejido social la comunicacin tiene un papel que cumplir. Para ello, es necesario entender que la comunicacin es un modo peculiar de interaccin mediadora y mediada entre sujetos agentes sociales. Los procesos de interaccin son significativos y comprometen al mbito de la vida cotidiana, las dinmicas sociales y culturales, la esfera pblica las sensibilidades y las identidades colectivas (Seminario Internacional de Comunicacin y Paz: 142: 2007)60 De modo que como lo expresan las mujeres a las que se les realiz la entrevista semi estructurada, el estar en la organizacin y compartir espacios con otras mujeres, no slo les enriquece su trabajo sino las enriquece como sujetos, implica salir de su caparazn y encontrarse con procesos y proyectos de vida conjuntos que estn pensados en el beneficio de otras mujeres, muchas veces que no se conocen, pues slo hacen parte de las estadsticas. Por ende la comunicacin no slo permite construir y fortalecer relaciones, tambin transforma y moviliza cuerpos, potenciando procesos, reflexionando sobre las realidades y propiciando escenarios para la deliberacin en la construccin de sociedad civil; tal y como se expresa en el Seminario
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Fundacin Colombiana Multicolor. (2007). Seminario Internacional de Comunicacin y Paz. Colombia.

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Internacional de Comunicacin y Paz La comunicacin podra ayudar en el fortalecimiento y construccin de tejido social, de lo pblico, como escenario para la deliberacin y enriquecimiento de la intersubjetividad, en cuatro dimensiones: informacin, opinin publica, sentido colectivo, proceso de argumentacin y deliberacin, y como accin estratgica para la movilizacin y el cambio social (Seminario Internacional de Comunicacin y Paz: 142: 2007)61 Por consiguiente las redes sociales no slo apoyan el trabajo y los procesos individuales de las organizaciones, sino que tambin construyen, afianzan, acompaan, dinamizan y generan intangibles para cada uno de los movimientos, puesto que son escenarios canalizadores del conocimiento y la experiencia y en dicho encuentro logran construir y reconstruir esos capitales sociales, a fin de posibilitar la consecucin de bienes colectivos. Cabe recordar que para la consecucin y construccin de bienes colectivos, es necesario tener claros los puntos de encuentro, lo que los une y distancia, y a partir de ello construir: objetivos y metas colectivas, es trascendental en el momento de incursionar en las agendas mediticas y generar opinin pblica, los lenguajes y los discursos que se utilizan pues el hecho que exista unidad y no se lean como individualidades bajo un mismo nombre, crea legitimidad frente a medios de comunicacin, especialistas en algunos temas, entes gubernamentales y hasta en la misma poblacin civil. De esta manera se consideran interlocutores vlidos y legtimos, con derecho a hablar e importancia en lo que dicen, adems del hecho de reconocer que pertenecer a una red social crea valor simblico y capital social (intangibles) que tienen ms importancia que los mismos recursos que se manejen individualmente.
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Fundacin Colombiana Multicolor. (2007). Seminario Internacional de Comunicacin y Paz. Colombia.

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Comunicacin, poltica y redes sociales: Aproximacin o aislamiento?

Aunque para la gestin de redes es esencial un problema comn, una visin de mundo compartida y un proyecto de vida, ello no quiere decir que se deban dar en ese orden de ideas o con una rigurosidad determinada, pues cabe recordar que son escenarios dispuestos para la representacin y puesta en juego de los sujetos en la construccin de sociedad civil, que como modos de interaccin, abren espectros en los mbitos sociales y culturales, desde los cuales se gestionan construcciones sociales y participacin en espacios pblicos. Las redes sociales en su gestin suponen mediacin, entendimiento, colectividad y desafan a los sujetos con sus propios modelos mentales pues desarticulan prcticas cotidianas La red en su estructuracin, implica una situacin de desequilibrio, ya que plantea una ruptura en los modelos conocidos que tienden a la homestasis. La red liberara otros canales de comunicacin y ensanchara as el campo de las posibilidades. (Dabas: 44: 1993)62 Representando y siendo en s mismas, dinmicas, cambiantes y fluctuantes dependiendo de las necesidades del medio y de los sujetos que las componen, razn por la cual no para todas las constituciones de redes es necesario tener un proyecto de vida comn, pues muchas de ellas slo son utilizadas como un respaldo a la hora de hablar o entablar discusiones. Sin embargo, para conseguir una mayor legitimidad, perduracin y hasta trascendencia en lo que se hace o dice es notable construir metas y objetivos comunes. Anteriormente se argument que en los escenarios simblicos las posiciones polticas determinan actuaciones, proyectos y hasta los interlocutores, pero
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Dabas, E. (1993). Red de redes: las prcticas de la intervencin en redes sociales. Buenos Aires. Editorial Paids.

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en la investigacin tambin se encontr que algunas organizaciones sociales no creen en los entes gubernamentales y por ello no buscan participar ni incidir en la esfera pblica. Sin embargo y muy a pesar de la distancia que estos movimientos toman de estos actores sociales y de la poltica, sus mismas acciones son polticas, porque desde la misma red sientan una posicin clara y constantemente estn diciendo qu piensan o cmo piensan un tema especfico, plantando sus perspectivas frente a algo o sentando una postura que para ellos sera apoltica. Pero como sostiene Aristteles, el ser apoltico es propio de una bestia o de un Dios, porque ser hombre es ser naturalmente poltico. Para esto los hombres se dan leyes y las practican. Es a partir de la poltica que se relacionan los sujetos, se participa y se garantizan intereses colectivos. Eso quiere decir que en los escenarios simblicos existen posiciones

determinadas, pero que stas deben transformarse en su relacin con los otros, en las necesidades que plantea el medio y en la consecucin de metas, pues no se puede estar completamente aislado del estado y de las polticas que ste genera. Lo que a su vez conlleva a que la comunicacin se de y de hecho integre diferentes escenarios de actuacin, que pueden ser pblicos, privados, sociales y culturales, tejiendo polticas sociales - pblicas, democracia, participacin ciudadana y sociocultural. Los movimientos han ampliado la misma nocin de ciudadana y democracia, en la medida en que quienes participan activamente en ellos, construyen una identidad poltica ms amplia que la del ciudadano liberal que participa solo en los espacios institucionales (Torres: en Las lgicas de la accin colectiva)63, razn por la que se hace necesario que los sujetos entiendan la importancia de sentar una posicin poltica, que como eje
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Torres, A. (N.T.) Las lgicas de la accin colectiva: aportes para ampliar la comprensin de los movimientos sociales. Extrado el 25 de junio de 2010 desde http://aprendeenlinea.udea.edu.co

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transversal atraviesa todos los mbitos de la vida y comprende la toma de decisiones, para que desde la definicin de la filosofa sea una actividad humana que tiende a gobernar la accin del estado en beneficio de la sociedad. Un proceso orientado desde la toma de decisiones que conciba la obtencin de bienes sociales colectivos por encima de los intereses individuales. El que los sujetos sociales se constituyan entre la estructuracin de la sociedad y las formas de expresin poltica define los espacios en los que, al mismo tiempo que derivan, se construyen las subjetividades colectivas o formas de expresin social. (Charry y Calvillo: 2000)64 Recordemos que la importancia o vitalidad de los movimientos sociales y por ende de las redes sociales que ellos conforman no radica solamente en su capacidad para dialogar, participar en medios de comunicacin o generar opinin pblica, tambin en su idoneidad para incidir en el sistema poltico. ltimas consideraciones

Una deliberacin sobre la generacin de redes entre organizaciones sociales, puede dar luces sobre la importancia o inconvenientes que genera pertenecer o aislarse de ellas, porque no es un secreto que lo que ms preocupa a las organizaciones sociales, dentro de su accionar no son las problemticas a las que se enfrentan, las amenazas o descalificaciones que de su trabajo surgen. Lo que ms preocupa en su accionar, son los recursos econmicos que se deben tener para perdurar en el tiempo y llegar a ms poblaciones. En esa bsqueda de recursos y capitales econmicos, las organizaciones pueden encontrarse con unos requisitos que deben cumplir para que, por
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Charry, C. y Calvillo, M. (2000). Organizaciones civiles: nuevos sujetos sociales. Extrado el 25 de julio de 2008 desde http://www.razonypalabra.org.mx

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ejemplo, organismos internacionales patrocinen su trabajo y confen en ellas cierta cantidad de dinero. Pero qu ocurre cuando las organizaciones se encuentran con otras solamente por cumplir con ciertos requisitos o adquirir un capital que les hace falta: pues bien indiscutiblemente la razn de ser de las redes se pierde, no slo porque lo que se busca es un beneficio individual, hablando de organizaciones y no de personas, sino porque el escenario deja de ser constructor y mediador entre las multiplicidades de expresin y de accin, dotndole de un objetivo netamente econmico o situacional, que en el momento de solucionarse u obtener lo que se quiere, desdibuja y pierde el sentido de la red social, como cooperante, acompaante o dinamizador de los procesos y de los sujetos de los movimientos. Qu implica estar en red? Negociar, reconocer - respetar la diferencia, construir otras maneras de relacionarse, comunicarse y explorar diferentes caminos; en un sentido ms formal, significar tener una personera jurdica, una hoja de vida institucional que de cuenta de los proyectos emprendidos y su desarrollo o continuidad con los mismos. No quiere decir que para gestionar o pertenecer a una red social las organizaciones deban presentar unos papeles para ser aceptadas, como si fueran parte de los requerimientos de la red, pues recordemos que al no ser jerrquica no pertenece a nadie, no est bajo las reglas o visiones de alguien, sino que es un escenario construido, propiciado y potenciado desde los mismos movimientos sociales. Reconociendo que no es un secreto para quienes se mueven en el campo de las organizaciones que para los colectivos, asociaciones o agrupaciones de personas que no adquieren una personera jurdica es mucho ms dispendioso emprender proyectos, que les sean aprobados rubros y hasta trabajar con la misma comunidad, pues para algunos entes el hecho que exista personera de una u otra forma garantiza seriedad y continuidad en el trabajo. 79

A pesar de ello, muchos colectivos se niegan hacerlo, porque argumentan que institucionalizarse es perder independencia, accin, porque recibir recursos limita la libertad para decir y hacer. Y puede que tengan depender econmicamente de otros significa que de u otra manera que no se limita los cuestionamientos de lo que dicho ente hace o las relaciones que tiene con tal o cual organizacin, sin embargo no se puede estar marginado para siempre y es parte constitutiva de las redes entre organizaciones aprender a entablar discusiones y mediaciones con los otros para estar en comn-unidad

dejando claro los valores o perspectivas que no se negocian porque atentan contra la razn de ser, pero tratando de comprender las maneras de relacionarse de los otros con los otros, para aprender a entablar, negociar y construir desde la otredad. Lo que quiere decir que la construccin de redes sociales no es solamente una necesidad de las organizaciones que se dan cuenta que su trabajo es mucho ms efectivo y tiene ms dinamismo si se hace conjuntamente, sino que adems tiende a convertirse en una herramienta para obtener beneficios econmicos. Afortunadamente, para las redes y para las organizaciones que comprometidas desde la base de sus proyectos y procesos, gestionan dichos escenarios, construirlos y constituirlos es tambin salir de la individualidad, pensar en los otros, en colectividad, en la construccin de sociedad civil y mediar posiciones y maneras de proceder lo que no es fcil y poco realizable cuando se est pensando en obtener solamente capital material. Francois Dubet y Danilo Martuccelli argumentan que La sociedad cambia junto con los procesos de su elaboracin a partir de tres grandes polos: los actores polticos, los movimientos sociales y el espacio pblico a travs de los medios de comunicacin (2000). A ttulo personal dira que no es a travs de los medios de comunicacin, sino mediante la comunicacin para el cambio social, que como marco que dinamiza las relaciones, transforma subjetividades y funda apertura en las relaciones, hace posible la alteracin 80

de mtodos, modelos y cruzando saberes conecta los diferentes campos del saber, empoderando y deconstruyendo personas en sujetos sociales con la capacidad para movilizar, actuar y transformar su propia realidad. As pues, podemos decir que tenemos que preguntarnos cmo pueden intervenir las organizaciones de la sociedad civil en estos lugares donde se deciden las estructuras de estas redes. Las fuerzas polticas no han tomado conciencia de la importancia que representa la arquitectura de estas redes que vehiculizan la memoria de nuestras sociedades (Armand: 2003)65 o por el contrario son los sujetos de las organizaciones quienes no se han dado cuenta de la importancia de su participacin/incidencia poltica en lugares institucionales? O es que apenas empiezan a dimensionar la capacidad y logros que pueden generar la creacin de escenarios simblicos dentro las esferas pblicas y privadas? Simplemente se pretende mostrar la importancia de la gestin de redes entre organizaciones sociales, a fin de suscitar en ellas cierta curiosidad y cierto deseo por hacer parte o por lo menos conocer los procesos y proyectos emprendidos por las ya constituidas, entendiendo que ello proyecta la construccin de sociedad civil, como lugares ms equitativos y menos discriminatorios.

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Universidad Central Ramrez, M. (Representante legal: Corporacin Contigo Mujer) Entrevistada 10 mayo de 2010 Salazar J, P. (Socia fundadora: Corporacin Contigo Mujer) Entrevistada 11 mayo de 2010 Salazar, R. (Representante Red de Mujeres de Risaralda: Corporacin Contigo Mujer) Entrevistada 11 mayo de 2010 85

APNDICES

Libros de Excel: Anexos 1 11 Libros de Excel: Anexo 12 18 Estatutos Corporacin contigo Mujer 2009 (PDF) Columna de Opinin Contigo Mujer (PDF) Matriz de triangulacin (PDF) Fotografas: Evento No ms oscurantismo. Plaza cvica Ciudad Victoria en: Pereira, Risaralda. Categoras base investigacin (JPG) Captulo de discusin (JPG)

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