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Depto. Lenguaje y Comunicación.

Colegio Francis School.

Guía de visita a la biblioteca de mi colegio.


Nombre: ________________________________ Curso: 5° F
Fecha: 1/04/22.
Habilidades: Leer – relacionar – discutir.

O.A 10

Asistir habitualmente a la biblioteca para satisfacer diversos propósitos


(seleccionar textos, investigar sobre un tema, informarse sobre actualidad,
etc.), adecuando su comportamiento y cuidando el material para permitir el
trabajo y la lectura de los demás.

O.A. 3

Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para


aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y
reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: poemas, cuentos
folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas,
otros.
Depto. Lenguaje y Comunicación.
Colegio Francis School.

Instrucciones:

1.- Antes de comenzar a trabajar debes seleccionar un texto de las temáticas elegidas en
tu grupo con anticipación.
2.- Luego deberás responder las preguntas que se presentan a continuación.

1.-Nombre del texto seleccionado:

2.- Clasificación de texto seleccionado:


(cuento, leyenda, mito, fábula, noticia, articulo informativo.)

3.- Señalar el tema tratado en el texto:

4.- ¿Por qué, seleccionó ese libro con esa temática?

5.- ¿Quién es el autor del texto seleccionado?

6.- ¿Qué aprendió o información nueva le entregó el texto leído?

7.- ¿Qué le gusto de la biblioteca del colegio?

8.- Anote, los textos que leyó en la biblioteca.


Depto. Lenguaje y Comunicación.
Colegio Francis School.

9.- ¿Cuál es el nombre de la Bibliotecaria?

10.- ¿Cuántos libros hay en total en la biblioteca?

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