Mi impresión personal respecto del cuento “Bicho raro” de Graciela Montes es la

problemática que se ven todos los días en la sociedad, en el aula, en los recreos “La
discriminación” si, la discriminación de ser un bicho raro y no encajar en la sociedad, de
no gustarle al otro y ser objeto de subestimaciones negativas todo el tiempo. En cuanto a
la pertinencia en la nueva colección que llegará para la primaria creo que está buenísimo
compartirlo e incluirlo pero trabajarlo desde esa mirada de eliminar la violencia, la
discriminación, las subestimaciones para poder generar un ambiente o unas situaciones
de acompañamiento positivo

El recuerdo de la autora acerca de la producción del texto consistió en lo siguiente:

Graciela Montes en la conferencia sostiene que es muy importante incorporar cosas

nuevas a las producciones literarias, de esta manera abrir horizontes más amplios
teniendo en cuenta el momento histórico en que vivimos para imaginar una historia, donde
las imágenes ayuden a pensar y reflexionar. Lo que hace hincapié es en las estructuras
que un cuento y una poesía manejan por ejemplo los poetas dice ella que son más
estructurados, mientras que los que escriben prosa suelen ser más holgados a la otra de
escribir, de producir textos.

Además la autora también destaca la importancia de la comunidad escolar donde el

docente tiene que mediar entre libros y estudiantes, habilitando una generación de
lectura que tenga libertad para producir lecturas propias, que tengan un enigma y
búsqueda de sentido.

Para Alicia en su aporte: “Al compartir la lectura el cuento bicho raro causo en los chicos 
curiosidad por conocer en imagen ese bicho raro, después les dio lástima porque se lo
llevaron de la plaza y al final les gusto porque encontró a un amigo y volvió a su casa (la
plaza); al escuchar la historia se mezclaron sensaciones y sentimientos”.

La pregunta sería: ¿Qué sensaciones y sentimientos se te mezclaron al leer la historia?

Pregunta para la autora de la clase: ¿Qué producción de texto sería la más adecuada
para un niño de primaria y cual para uno de secundaria?