Juego y Tic I

en el Nivel
Inicial
Colegio San Carlos Borromeo
Profesora: Jaldo, Carina
Alumna: Sánchez, Sofía Micaela
Curso: 4to año – Nivel Inicial

Trabajo Practico Nro. 1

Punto 1.
El concepto sobre las TIC se puede entender como algo novedoso relacionado con los últimos
avances en cuanto a comunicación, pero el ser humano siempre ha buscado la manera de estar
comunicado con otras personas desde épocas antiguas.

Las tecnologías de información y comunicación (TIC) son herramientas como el televisor, la

computadora o el celular que nos ayudan a realizar actividades de manera más sencilla, pero éstas
son recientes ya que, a través de la historia, al igual que nosotros, la tecnología ha ido
evolucionando en cuanto a variedad y utilidad.

El uso de las TIC, abarca todo el planeta y así, todo el mundo esta interconectado, dando inicio en
el año 2000 a la era de la interactividad.

En las últimas décadas, la tecnología ha crecido de manera exponencial y han dado lugar a
variadas opciones de comunicación. Se espera para el futuro creaciones más potentes con una
interconexión aún mayor que ahora.

Punto 2.
Características de las Tics

Según
Instantáneas SARDELICH Interactivas

Penetración en
Diversas todos los sectores

Interconexiones Colaborativas

Según
Transporte rápido Compactos y
KUSTCHER Y PIERRE
de la información portátiles

Potencia
 Según
Canales de
Fácil acceso MAJO Y MARQUEZ
comunicación
Según Galvis

Internet o discos
Mediante internet
Instrumentos para
cada tipo de proceso
de datos

Internet

Según
CASTELL

La información es materia prima

Las Tics está en todos Tienen interconexiones

los sectores sociales y fluidez
Punto 3.
Tipos de Tics

Según
ECHEVERRIA

Tradicionales Tic en la
informática y
la Red

Herramientas eléctricas que

muestran y reproducen conceptos. La Web evoluciona en la rapidez del
Por ejemplo: TV, radio, cámara acceso, realización de tareas
fotográfica, entre otras. simultaneas y diferentes
interacciones.

Aparición de la Web 1.0, 2.0 y la

actual 3.0

Punto 4.
Software para niños

Medios Activos:
 Calculadoras portátiles
 Las Tics en el Nivel Inicial

Punto 5.

VENTAJAS DESVENTAJAS
 Fácil acceso a la información  Falta de privacidad
SOCIEDAD
Al implementar las Tics, es Facilita el progreso  Fuentes desconocidas
Su utilización generay ambientes

importante observar: Facilitan las comunicaciones poco confiables
lúdicos que fomentan el desarrollo de
 El uso didáctico de los recursos
 Proporciona el interés, e la creatividad, procesos de
 Provoca diccióndirigidos a la
aprendizajes
 Enseñar el uso correspondiente incentiva el aprendizaje
 Cansancio virtual, problemas
de las Tics  Alfabetización digital comprobación
EDUCACIÓN físicos
 El aprendizaje significativo, es la
Acceso a múltiples
 Actualización de equipos o
base de la enseñanza herramientas y recursos programas constantes
educativos

Punto 6.
Video adjuntado

Punto 7.
 Computadora

Según
Román y Romero

Las Tics tienen como finalidad:

 Estimular la creatividad
 Motivar la manipulación y
experimentación
 Respetar el ritmo de
aprendizaje
 Favorecer la socialización

El uso de computadoras ofrece al niño: Los autores resaltan que es muy

 Desarrollo Psicomotor
 Identidad y autonomía
 Uso y perfeccionamiento del
lenguaje y comunicación
Punto
8.
importante que el niño diferencie:
El aprender de la
computadora a
Aprender con la computadora
Celulares HERRAMIENTAS

Proyector Cámaras

Tablet Televisión