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SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO, BASES FILOSÓFICAS Y LEGALES

PAQUETE DIDÁCTICO

TEMARIO

Tema 1.El sistema educativo mexicano

Actividades:

1. Leer la Ley Federal de Educación, hacer una ficha de trabajo… 2. Realizar una ficha de trabajo en la que se defina…

Tema 2. Marco legal que sustenta el sistema educativo.

Actividades:

1. Leer el capitulo I. “La doctrina jurídica”… 2. Tomando como apoyo… 3. En una ficha de trabajo anote… Tema 3. Las políticas educativas en México.

Actividades: 1. Leer el capitulo II. “Las políticas educativas en México”…
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Leer los artículos: “Hacia donde va la Reforma de la SEP”… [2] . Leer el reglamento interior de la SEP… 5. Escribir un ensayo de 5 a 8 cuartillas en el que se analice el cambio… 3. Leer los artículos 3. 24 y 31 constitucional… 4.2.

Art. Art. Municipios. Arts. 16. Y el Tipo de Educación Superior compuesto por Licenciaturas y Grados Académicos de Maestría y Doctorado. Art. Art. c) Se basa o sustenta en el articulo 3º Constitucional. Organismos descentralizados (universidades. y tercero. Se constituye por la educación que se imparte. Luis Echeverría Álvarez y se regían aspectos de la Educación en nuestro país como: a) Regula la educación que impartirían el Estado Federación. d) En cuanto a la Estructura del Sistema Educativo Mexicano este era: Comprende los Tipos de Educación: Elemental. cuadernos de trabajo.1. Estados (o Entidades Federativas). Los Elementos para que la educación se lleve a cabo son: educandos y educadores.. - - [3] . la Educación Normal. Los Particulares. Medio y Superior. El Estado (Federación). que pueden ser en sus Modalidades de Escolar y Extraescolar. libros de texto. Art. hacer una ficha de trabajo… LEY FEDERAL DE EDUCACION DE 1973 Esta ley fue decretada por el entonces Presidente de la Republica el Lic. Organismos Descentralizados. estado y Municipios. etc. El Tipo Medio comprende la Educación Secundaria y el Bachillerato. El Tipo Elemental se compone de la Educación Preescolar y la Primaria. programas y métodos educativos. 5º. y particulares con validez y reconocimiento oficial.17. tecnológicos). 19. b) La aplicación de esta corresponde a Federación. Leer la Ley Federal de Educación. bienes y demás recursos destinados a la educación. 15. 19. de tres actores principalmente: primero. material didáctico. establecimientos que imparten educación. Y aunque no lo especifica con claridad también se incluye como Tipo la Educación Especial. segundo. 1º. planes. y 18. 4º. y la organización y administración del sistema.

fonografía. etc. esta no se define con precisión en dicha ley lo que es.. e) El articulo 42 habla de otro Tipo y Modalidad de la Educación que es por correspondencia. articulo 24. cursos de actualización y especialización. cinematografía. o cualquier otro medio. y lo dicho en la fracción sucesiva VIII articulo 24. f) En el artículo 45 referente al Contenido de la Educación se establece en su fracción VI. ni se establecen sus funciones específicas solo estipula lo siguiente: a) Se hace mención de su existencia en el artículo 15 y de que se pueden impartir dentro de esta. prensa. de las campañas para elevar los niveles culturales. que será la de promover. radio. organizar. c) Otras funciones que pueden ser atribuibles a la Educación Extraescolar son las que tienen relación en la fracción VII. del articulo 24. y dentro de los artístico. del fomento de las actividades culturales si vemos a esta como una actividad extraescolar. [4] . o constituye. establecer. televisión.1. b) Se estable una función general si vemos que la Educación Extraescolar esta dentro de los servicios educativos. como lo plasma la fracción I. fracciones II y VII. d) Se comenta sobre las Modalidades de la Educación en el articulo 25. dirigir y sostener los servicios educativos. Realizar una ficha de trabajo en la que se defina… LEY FEDERAL DE EDUCACION DE 1973 Respecto a la Modalidad Extraescolar. si lo vemos como una Educación Extraescolar la Capacitación para el Trabajo.

Estas. Tomando como apoyo… Rasgos Característicos de las Normas Jurídicas y de las Normas Religiosas Reflexiones: Se tiene que las normas en general pueden ser: de etiqueta o urbanidad. se imponen a los individuos aun en contra de su voluntad. Las normas jurídicas son las que regulan y coordinan el comportamiento de los individuos en la comunidad o sociedad (mas ampliamente dicho). su elaboración o creación es en base a un proceso legislativo. su tienen que respetar y cumplir. la educación que se da inicialmente en el núcleo familiar con los valores morales que cada familia tiene y que fomenta y transmite. A diferencias de las anteriores tiene rasgos como que se imponen por el Estado. morales. Las normas religiosas son los preceptos dados por una deidad. Este tipo de normas tienen en común con algunas de las religiones que en ellas se tiene un libro base de donde surgen esas normas como lo es el Corán para el Islam o el Tora para los Judíos etc. Podemos encontrar en ellas. otorgan derechos y obligaciones. que tiene su libro base que es la biblia y también su propia forma de Derecho que son las normas religiosas con un carácter mas técnico. Las normas morales rigen la conducta del individuo consigo mismo y con los demás. en este ejemplo tenemos que si no saludas no existe un castigo por no hacerlo. son formas de conducta que impone la sociedad misma al individuo como puede ser el hecho de saludar a un conocido. [5] . son deberes individuales que favorecen las buenas relaciones de grupo.1. y así podemos decir que algo es inmoral o moral cuando la sociedad lo tacha en esa forma. En estas si existen castigos o penitencias. Leer el capitulo I. También estas tiene relación con la Ética que estudia la Moral. Las normas de etiqueta o urbanidad también se le s conoce como convencionalismos sociales. son pues de un carácter interno subjetivo. “La doctrina jurídica”… 2. religiosas y jurídicas. ejemplo de esto lo podemos apreciar en la religión católica. estudioso y riguroso que comprende el denominado Derecho Canónico.

Características de las b) Importa principalmente la intención y en segundo termino el resultado.Se puede decir que la norma jurídica conforma la Ley. Unilaterales. de las c) Existe sanción en su incumplimiento. debiendo ser cumplidas de manera espontánea. c) Solo prescriben deberes. Interiores. Coercibles. es como si la norma jurídica fuera el agua que llena un vaso. Bilaterales. Incoercibles. LAS NORMAS JURÍDICASY LAS NORMAS RELIGIOSAS a) Son impuestas por el Estado. Heterónomas Características b) Tienen fuerza coactiva u obligatoria. a) Son impuestas por una divinidad. Normas Religiosas d) no son susceptibles de ser impuestas por medio de la fuerza. y el vaso fuera la ley. pero no facultan a nadie para exigir su cumplimiento. e) Regulan la conducta en su acción omisión. Normas Jurídicas d) Establecen derechos y obligaciones. Coercibles. Externas. [6] . Heterónomas.

las garantías individuales. como son las leyes que determinan la propiedad. etcétera. En la Función Ejecutiva se: -nombrar embajadores y cónsules (con aprobación del senado) -nombrar oficiales del ejercito y armada.. Cada una de las funciones recae en un poder que nos habla también pues de la División de Poderes. y la Función Judicial en la Suprema Corte de Justicia de la Nación. [7] .En una ficha de trabajo anote las funciones del Estado Mexicano… FUNCION DEL ESTADO MEXICANO El llamado Supremo Poder se divide para su ejercicio en tres funciones: Función Legislativa. el uso del suelo. Y en la Función Judicial se: a) Las impugnaciones en las elecciones federales de Diputados y Senadores. la administración de los recursos. políticas y sociales del país. Así tenemos que en la Función Legislativa: Se ocupa de crear y recrear constantemente un marco de acción para las principales relaciones económicas. los tratados y relaciones con otros países.3. -indultar reos. así tenemos que la Función Legislativa recae en le Poder Legislativo. -dirigir la política exterior. Función Ejecutiva y Función Judicial. -promulgar leyes. la Función Ejecutiva en el Presidente de la Republica. algunos mecanismos económicos o políticos que influyen en la distribución de la riqueza (como pueden ser los presupuestos de ingresos y egresos de las dependencias del gobierno). -declarar la guerra en nombre del país.

Asimismo. d) Las impugnaciones de actos o resoluciones definitivos y firmes de las autoridades competentes de los Estados de la República para organizar y calificar los comicios o resolver controversias. las cuales serán resueltas en única instancia por la Sala Superior del Tribunal. e) Las impugnaciones de actos y resoluciones que afecten los derechos políticos electorales de los ciudadanos. el Tribunal Electoral se encuentra facultado para realizar el cómputo final de la elección de Presidente. g) Los conflictos o diferencias laborales entre el Instituto Federal Electoral y sus servidores. como por ejemplo: Votar. debiendo cumplirse los requisitos legales que correspondan. ser votado. c) Las impugnaciones de actos y resoluciones de la autoridad electoral federal que violen normas constitucionales o legales. [8] . procediendo a formular la declaración de validez de la elección y la de Presidente electo. afiliarse libre y pacíficamente para tomar parte en los asuntos políticos de México.b) Las impugnaciones que se presenten sobre la elección del Presidente de la República. y h) El determinar e imponer las sanciones en materia electoral. f) Los conflictos o diferencias laborales entre el Tribunal y sus servidores. FUNCION DE LA LEGISLACIÓN MEXICANA La Función de la Legislación Mexicana es la de regular y organizar la vida de la Nación Mexicana para que esta viva dentro de un verdadero Estado de Derecho.

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:79507.5:46:065 406:6 763 .6 . 50 50. 1 3... &794.9/0 513.   3. 0.90.3:137.0 5   : .3   . : 9006 5 .:136/956 3 :613:36 3.9. 69.:5065:90...50 50.:511. 3.13.50 5:3.9.:.065:0656.: 51#619: .065:065 40. :: .0 .:3:81. 1 :..16 &7946 #619 : 11 7.:175150..: 763 .945.5.06:853553.546:853.1:.53..: .::60. : 0646:65 3.145:./.356:40. 5 3 #619 :3..16:93. &607.00 57.109.    53.45. !.9.3:93.50 5:3. %7/30. 50 5 0. 1 3. 3.98.:  .6  3.9..5..1 .9061.9..9.56Ã  !"!&'" !"   3 33.557619856:.54.0.3:  36:.56. ..16 0.0. 1 ..546:83.. 0646715:936: 79:7:. 5 3 #9:15...50 510.4/ 5 7:13. 50 5 10.1.9: 5065:50 5:3..4.96:7.: 5065: 13 :.9./3. 5 5.5.6:159:6:9:6:13.9065:.3 5 3.0 5136:909:6: 3.79671.9909.

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