RÚBRICA DE EVALUACIÓN – ANALÍTICA

I.E.: DR. JOSE ANTONIO ENCINAS FRANCO

GRADOS Y SECCIÓN: 5TO Y 6TO EDA #: 01 SEMANA: 4
DOCENTE: CESAR WILLY ESTAÑA QUENTA
DESEMPEÑO: COMPT 3, “Realiza actividades lúdicas en las que interactúa con sus compañeros y oponentes como compañeros de
juego; respeta las diferencias personales y asume roles y cambio de roles.”
CRITERIOS:

CRITERIOS DE INICIO (C)
EVALUACIÓN o < de 10 pts
No Controla el balón y lo
Conducción del balón en el pierde continuamente
lugar camina o hace doble.
No controla el balón, se le
Conducción del balón en escapa y lo deja ir, hace
desplazamiento caminas y dobles y no se
puede desplazar con el.
El estudiante no juega en la
actividad programada.
Juego de baloncesto 5 vs 5
PROCESO (B)
O 11 – 13 pts
Controla parcialmente el balón
con dificultad, pero lo logra
controlar de acuerdo a las
circunstancias del juego
Controla parcialmente el balón
de acuerdo a las circunstancias
del juego; en algunos
momentos se les cae
La estudiante muestra respeto
y empatía en el juego producto
de la constante alerta de los
demás (profesor y auxiliar)
LOGRADO (A) LOGRO PLENO (AD)
O 14 – 16 pts. O 17 – 20 pts.
Controla el balón con los Controla el balón con brazos
brazos y conduce las piernas y piernas y lo dirige de
de manera asertiva de acuerdo acuerdo a sus intenciones que
al juego. se propone
Se desplaza controlando el Se desplaza con velocidad
balón de manera eficiente, de controlando el balón con su
acuerdo a las circunstancias cuerpo los brazos. Y dirige el
del juego destino del mismo
El estudiante muestra respeto y El estudiante juega al
empatía por sus compañeros, baloncesto de manera
el docente hace recuerdo de adecuada respetando y
esto en algunas ocasiones. colaborando en equipo.

VALORACIÓN FINAL
PROMEDIO FINAL DE LOGROS