Profesora: Tilcia Anabel Arrocha

PERMUTACIONES
 Debe tomar dos decisiones:

ℎ! = Escoger entre 2 blusas

ℎ# = Escoger entre 4 faldas

De esa forma tiene ℎ! ℎ# decisiones a tomar o maneras

diferentes de vestirse.

ℎ! ℎ# = (2)( 4 )= 8 maneras diferentes de vestirse

Si le son suficientes para utilizar una combinación

diferente cada día durante una semana.

¿De que formas se puede vestir una chica para impresionar a sus
amigos si tiene en su armario: una blusa manga corta y una blusa
espalda afuera, las cuales quiere combinar con una falda de cuadros,
una falda de rallas, una falda flores y una falda de Jeans?¿ Le será
suficiente para no repetir en una semana?

¿Cuando van al súper mercado se preguntan las posibilidades de

armar su merienda con galletas, jugos y frutas, con lo que puedan
comprar según su presupuesto?
PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE CONTEO

Cuando queremos contar el número de posibles arreglos de objetos dentro de un conjunto o

varios conjuntos empleamos el Principio Fundamental del Conteo.

Si en un primer suceso puede verificarse de ℎ! modos diferentes y si después de haber

ocurrido este, puede verificarse un segundo suceso de ℎ# modos diferentes, entonces, los
dos sucesos pueden verificarse en el orden mencionado de:

ℎ! ℎ# modos diferentes.

Veamos:

Paula planea ir al cine con sus amigas, y para escoger la ropa que usará, separo 3 blusas y 2
faldas. ¿De cuántas maneras se puede vestir Paula?

En este caso, Paula debe tomar dos decisiones:

ℎ! = Escoger entre 3 blusas

ℎ! = Escoger entre 2 faldas

De esa forma Paula tiene ℎ! ℎ# decisiones a tomar o maneras diferentes de vestirse.

ℎ! ℎ# = ( 3)( 2 )= 6 maneras diferentes de vestirse

Si el problema comprende más de dos sucesos, se puede ampliar el
principio fundamental del modo siguiente: si después de haber
ocurrido los dos primeros sucesos, pude ocurrir un tercero de ℎ$
modos diferentes, un cuarto de ℎ% modos diferentes; entonces, los
𝑛 sucesos pueden ocurrir en el orden indicado de:

ℎ! ℎ# ℎ$ ℎ% ...ℎ& modos

Ejemplo:

Carlos tiene 3 camisas de vestir y 4 pantalones. ¿Cuántas formas tiene para vestirse? Si elije
una forma para cada día, ¿En cuántos días puede vestir con dichas prendas?

Solución:
ℎ! que corresponde escoger las camisas de vestir las cuales son tres, por lo tanto
ℎ! = 3

ℎ# que corresponde escoger los pantalones los cuales son cuatro, por lo tanto

ℎ! = 4
luego. ℎ! ℎ# = (3)(4) = 12

Carlos tiene 12 formas diferentes de vestirse, así que tiene 12 días.

Ejemplo:

Un determinado automó vil se fabrica con los tipos de motores: dié sel y gasolina; en los
colores: blanco, rojo, azul, verde y negro, y con los acabados: bá sico, semilujo y lujo. ¿Cuá ntos
modelos diferentes se construyen?

Solución:

ℎ! corresponde a escoger los tipos de motores los cuales son dos, por lo tanto
ℎ! = 2

ℎ# corresponde a escoger los colores los cuales son cinco, por lo tanto

ℎ# = 5

ℎ$ corresponde a escoger los acabados los cuales son tres, por lo tanto

ℎ$ = 3

luego. ℎ! ℎ# ℎ$ = (2)(5)(3) = 30

Se construyen 30 modelos diferentes

Diagrama del árbol
Es una herramienta de calidad que a través de un proceso sistemático nos permite hallar la
relación existente entre los elementos que lo componen.
Ejemplo: Determinar las maneras posibles en que Isabel puede disfrutar su helado si hay dos
tamaños: grande y chico, y tres sabores: nuez, chocolate y queso. Construya un diagrama de
árbol y utilice el principio del conteo.
Solución.
Construimos un diagrama de árbol:

Observamos las distintas maneras resultantes y fueron 6 maneras posibles de disfrutar su

helado que tiene Isabel.
Ejemplo:
Si Jorge tiene 2 shorts y 3 gorras diferentes.¿ Cuántas formas de vestirse tiene con esas
prendas?

Construye un diagrama de árbol

Solución:

Tiene 6 formas distintas de vestirse tiene con esas prendas

Ejemplo:

¿Si un cliente desea un menú diferente cada día, por cuantos días seguidos puede hacerlo?
Construye un diagrama de árbol

Solución:

9 días seguidos puede almorzar un cliente un menú diferente.

 I. Parte. Desarrollar los siguientes ejercicios planteados aplicando el principio
fundamental.

Ejemplo:

Ralph está intentando comprar un auto nuevo. El vendedor le dice que hay blanco, crema,
negro, gris, verde, azul, rojo y amarillo de colores interiores diferentes posibles; rojo, azul,
gris, negro y blanco de colores exteriores y los modelos son: sedan, camioneta y picot.
¿Cuántos autos únicos y diferentes tiene para elegir?

Solución:
ℎ! corresponde a escoger el color interior los cuales son ocho, por lo tanto
ℎ! = 8

ℎ# corresponde a escoger el color exterior los cuales son cinco, por lo tanto

ℎ# = 5

ℎ$ corresponde a los modelos los cuales son tres, por lo tanto

ℎ$ = 3

luego. ℎ! ℎ# ℎ$ = (8)(5)(3) = 120

Tiene para elegir 120 autos únicos y diferentes.

Ejemplo:

Sofia trabaja en una tienda de ropa. Se le ha asignado la tarea de vestir a un maniquí con una
falda, una blusa y un par de zapatos de una exposición de faldas, blusas y zapatos que hacen
juego. Ya que todas las prendas combinan, ella puede elegir cualquier blusa, cualquier falda
y cualquier par de zapatos y el atuendo se verá bien. Si hay 3 faldas, 5 blusas y 2 pares de
zapatos, ¿De cuántas maneras distintas puede vestir al maniquí?¿Puede vestirlo de una
manera distinta durante un mes?

Solución:
ℎ! corresponde a escoger las faldas de vestir las cuales son tres, por lo tanto
ℎ! = 3

ℎ# corresponde a escoger las blusas los cuales son cinco, por lo tanto

ℎ# = 5

ℎ$ corresponde a escoger los zapatos los cuales son dos, por lo tanto

ℎ$ = 2

luego. ℎ! ℎ# ℎ$ = (3)(5)(2) = 30

Sofía tiene 30 formas diferentes de vestir al maniquí.

Si puede vestirlo de una manera distinta durante un mes

2) Un restaurante local ofrece un especial para cenar. Los clientes pueden elegir una de las
seis entradas, uno de los tres aperitivos y uno de los tres postres. ¿Cuántos almuerzos
diferentes se pueden formar?
Solución:
ℎ! corresponde a escoger las entradas las cuales son 6, por lo tanto
ℎ! = 6

ℎ# corresponde a escoger los aperitivos los cuales son 3, por lo tanto

ℎ# = 3

ℎ$ corresponde a escoger los postres los cuales son 3, por lo tanto

ℎ$ = 3

luego. ℎ! ℎ# ℎ$ = (6)(3)(3) = 54

3) Una tienda de autos tiene cuatro modelos diferentes para elegir en seis colores exteriores.
Si hay 3 colores interiores diferentes para elegir, ¿Cuántos vehículos diferentes se pueden
diseñar?
ℎ! ℎ# ℎ$ = (4)(6)(3) = 72

4) Un restaurante de fideos ofrece 5 tipos de fideos para elegir. Cada plato viene con una de
4 carnes y una de 6 salsas diferentes a elección. ¿Cuántas combinaciones se pueden hacer?

ℎ! ℎ# ℎ$ = (5)(4)(6) = 120
II. Parte. Desarrollar los siguientes ejercicios planteados aplicando el diagrama del árbol.
1)

3)

CREMA DE
VAINILLA LECHE
LECHE CONDENSADA

MORA
CREMA DE
FRESA LECHE
LECHE CONDENSADA
MORA
MORA

MANGO
CREMA DE
LECHE

LECHE CONDENSADA
Permutaciones
Definición: Toda ordenación de un conjunto de n elementos, se llama permutación del
conjunto. Por lo tanto, una permutación de objetos es un arreglo en el que el orden si importa.
Para encontrar el número de permutaciones de n objetos diferentes en grupos de r, se emplean
las siguientes fórmulas:
Así tenemos
𝑛!
& 𝑃' = 𝑛! se llama factorial de 𝑛
(𝑛 − 𝑟)!

Que representa el número de permutaciones de 𝑛 objetos considerados en grupos de 𝑟

objetos.
Para obtener el número de permutaciones de 𝑛 objetos considerados en grupos de 𝑛 objetos
se hace 𝑟 = 𝑛 y se obtiene:

& 𝑃& = 𝑛!

Ejemplo: si José y María compiten por el primer y segundo lugar en una competencia de
ajedrez. ¿Cuáles son los elementos seleccionados y los grupos que deseo formar?
Respuesta
n = 2 (María y José)
r= 2(1º y 2º lugar)

Ejemplo: si en un juego de pelota compiten 4 equipos por el primer, segundo y tercer lugar.
¿Cuáles son los elementos seleccionados y los grupos que deseo formar?
Respuesta
n =4( los cuatro equipos que compiten)
r= 3(1º, 2º y 3º lugar)
El factorial de un número

Para determinar el factorial de un número mediante la calculadora vea el siguiente ejemplo:

Determinar 5!

5 120
=
c
 𝑛! se llama factorial de 𝑛

𝑛! =

5!= 5∙ 4 ∙ 3 ∙ 2 ∙ 1=120
7! = 7 ∙ 6 ∙ 5 ∙ 4 ∙ 3 ∙ 2 ∙ 1=5,040
Solución:
Tenemos 8 letras diferentes para ordenar y 8 posibilidades de ordenar,
Así tenemos
n=8 letras de la palabra IMPUREZA
r=8 posibilidades de ordenar la palabra IMPUREZA
Como n=r
Tenemos:

& 𝑃& = 𝑛!

( 𝑃( = 8!

( 𝑃( = 40320 𝑠𝑜𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑙𝑎𝑏𝑟𝑎 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑒𝑧𝑎

Ejemplo:

Solución:
n=5 atletas
r=3 premios oro, plata y bronce
𝑛!
& 𝑃' =
(𝑛 − 𝑟)!
5!
) 𝑃$ =
(5 − 3)!
5!
) 𝑃$ =
2!
!#*
) 𝑃$ = #
= 60 La competencia puede culminar de 60 maneras diferentes
Solución:
Tenemos 6 letras diferentes para ordenar y 6 posibilidades de ordenar,
Así tenemos
n=6 letras de la palabra CARLOS
r=6 posibilidades de ordenar la palabra CARLOS
Como n=r
Tenemos:

& 𝑃& = 𝑛!

+ 𝑃+ = 6!

+ 𝑃+ = 720 posibles palabras con la palabra CARLOS

2)

Cinco estudiantes compiten en una

carrera de 100 metros. ¿De cuántas
maneras pueden quedar en las
posiciones de llegada?
Solución:
n=5 estudiantes
r=5 posiciones de llegada

Por lo tanto

) 𝑃) = 5!

) 𝑃) = 120 Podrán quedar 120 en las posiciones de llegada

3)
¿De cuántas maneras pueden quedar asignados
los títulos de campeón y subcampeón en una
competencia de 4 equipos?
Solución:
n=4 equipos
r=2 posiciones (capeón y subcampeón)
𝑛!
& 𝑃' =
(𝑛 − 𝑟)!
4!
% 𝑃# =
(4 − 2)!
4!
% 𝑃# =
2!
24
% 𝑃# =
= 12
2
De 12 maneras pueden quedar asignados los títulos de campeón y subcampeón.

4) Una secretaria tiene 7 informes, los cuales desea ordenar 5 de ellos en una estante de la
oficina.
Solución:
n=7 informes
r=5 formas de ordenar
𝑛!
& 𝑃' =
(𝑛 − 𝑟)!
7!
, 𝑃) =
(7 − 5)!
7!
, 𝑃) =
2!
5040
, 𝑃) =
= 2520
2
De 2520 maneras pueden quedar ordenados los informes.
 1) Una secretaria tiene 4 informes, los cuales desea ordenar 2 de ellos en un estante de
la oficina. 𝑛!
& 𝑃% =
Solución: (𝑛 − 𝑟)!

n=4 informes 4!
$ 𝑃" =
(4 − 2)!
r=2 formas de ordenar
4!
$ 𝑃" =
2!
(1)(2)(3)(4) 24
$ 𝑃" = = = 12
2 2
De 12 maneras pueden quedar ordenados los informes.