Escuela Telesecundaria “Sor Juana Inés de la Cruz”

CT: 30DTV0817I, CZ: 30FTV0056Q, Sector: 30FTS0005W

Mecayapan, Mecayapan, Veracruz. Hoja 1
Ciclo escolar 2022-2023

SEGUNDA SESIÓN ORDINARIA DE CTE

¿Qué sabemos?
Recuperen la información que han obtenido mediante el Diagnóstico Integral, la evaluación o
evaluaciones diagnósticas realizadas al inicio de ciclo y los resultados del primer periodo de
evaluación. Considerando además la labor cotidiana en el aula, dialoguen en colectivo a partir de los
siguientes aspectos:
* ¿Qué actividades hemos realizado para la atención de las necesidades de nuestros
estudiantes?
* ¿Cuáles son los avances que hemos logrado respecto a la mejora de los aprendizajes de
mis estudiantes?
* ¿Qué aspectos requieren seguir atendiéndose con nuestros alumnos para atender las
problemáticas que persisten?
* ¿Qué elementos del contexto mundial, nacional, estatal o local impactan de manera
significativa en el logro de los aprendizajes de nuestros estudiantes?
* De las problemáticas identificadas ¿Cuál requiere ser atendida de manera prioritaria y por
qué?
 Escuela Telesecundaria “Sor Juana Inés de la Cruz”
CT: 30DTV0817I, CZ: 30FTV0056Q, Sector: 30FTS0005W
Mecayapan, Mecayapan, Veracruz. Hoja 2
Ciclo escolar 2022-2023

SEGUNDA SESIÓN ORDINARIA DE CTE

¿Qué hemos realizado?

• Revisen el avance que tienen respecto a su Programa Escolar
de Mejora Continua y el Plan de Atención, para ello contrasten
las problemáticas que se plantea atender y contrástenlas con
aquellas identificadas en el apartado anterior.
• Reflexionen sobre las problemáticas que han sido atendidas, las
que están planteadas para atenderse y aquellas que han surgido
como resultado de las evaluaciones y del trabajo diario, guíen
su análisis mediante el esquema siguiente y, al final,
seleccionen una de las problemáticas considerada como
prioritaria a partir de la cual diseñarán el proyecto planteado
para esta sesión.

PEMC Plan de Atención Problemáticas actuales

La problemática seleccionada es:

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