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    Brissa Anahi Hernandez Cruz
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    4 Ee Baa qe: Forme, expose y moxie Tens: Justificacion geométrica del teorema de Pitagoras Haz lo que se pide. 1 Sigue las instrucciones y responde. i Recorta un cuadrado de la medida que tu prefieras. i. Colocaun punto sobreunlado i, Gia el cuadrado 90° y coloca un punto del cuadrado para dividirlo en ala misma distancia en cada lado del dos partes de diferente longitu. cuadredo. Observa el ejemplo. Beis bal al iv. Une los puntos de los lados v. Recorta un tisngule del cuadrado Tu conseculivos con un segment, calcalo en el cusdrado 2. Luego taza otro cuadrade de la misma medida que el anterior. Llamalo “cuadrado 2" ob ea S a Cuadradot Cyadrado2 Cvatrado 2 2) Silos |ados del tridsngulo son a, b yc, como se puede representar el drea del cuadrado que se forma al unir los puntos del cuadrado 1? b) Enel cuadrado 2, si nombramos a, b y c alos lados del tiangulo, como. representamns el drea del cuadrado morado? )_ Como representamos el area del cuadrado verde @) Recorta ambos cuadrados y colécalos dentro del cuadrado formado en el cuadrado 1. Tendris que recortar una de ellos en pequefias tiras 0 cuadrtos para colocarlo dentyo del cuadrado. ©) Sobi6 0 fat espacio? = Corrobora 0 rectifica tus resultados con ol resto del grupo. Guarden sus piezas y figuras, ‘ya que las usaremos en la sesi6n 3. OSANTILLANA @SANTILLANA a : | Haz lo que se pide. 4. Haz lo siguiente con los tiangulos que se muestran y después contesta en tu cuaderno. ‘+ Sitienen un angulo de 90°, marca como a y b los lados que forman dicho ngulo. Nombra el tercer lado como c. + Mide cada lado y anota las medidas. + Suma el cuadrado de la medida del lado a mas el cuadrado de la medida del lado b e igualalas al cuadrado de la medida del lado c. + Escribe en los recuadras las igualdades. a) } ©) Resuelve la igualdad.

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