PLAN ACADENICODE LA CARRERADE SoC.OLOGIA fv vilaxén 1098 Monoooer Cerra) Tei 2as0575, [eee Bolsa Diseto © imoresén SeRceRP ‘oi 2200001. 2012002 ert 2040 AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES uMsA Lic. Toros Rescala N. RECTORA Ing. Carlos Espanta ice RECTOR ‘Uc. Rati Espana C. DECANO FAC. CIENCIAS SOCIALES Lic. Nancy Rocha L VICE DECANA FAC. CIENCIAS SOCIALES Lie. Eduardo Paz Rada DIRECTOR CARRERA SOCIOLOGIA Le. Oscar Vargas del Carpio R. DIRECTOR IISPRESENTACION El Nuevo Plan de Eetucos dels Carrera de Socioogi dels USA, presenta a trevis de este document, ese] resutado de un proceso bs aes de rabao de docants y estudiantes de Socobgia, con elotemno ‘contar con un proyecto académico actualzado y acon alas nuevas - contteas, soll, culturales,historcasy universtaros ene! nacional ¢intemaciona ycumalendo con ls nomas y eplunentos taros Sotre fs prinipos y précteas de lo Autonoma Universitas y #! Jere partarn docente-estcianti, en e) marco de la Demoeracia stra se fomutaron os creros bios del proces de ransformacon| plen acacemco y £8 realize as lores dels Comsiones y de fas jaras que han pemiido contar con un nuevo proyecto academic. Ls Cotas JemadesAcademicas dels Camera de Soc, ratzans tos faves (Prejrmadas y mad), durante los meses de juno, jul, septembre de 2008, ern a marco intiuconal rivers eet |e plontearon dstintas popuesias ae las Comisiones de Taba y oe oe yestusantios Lasinfons yropestas heron araeados ydebatacs ypultnamerte Jn consensvedas hasta alcanzar un eto grado de respaido par su ta. Tamand en cuenta las Resolucones de Jos Consejos de Carers y aio y 18s normas unwerstanas que establecen quo las undodes micas de fa UMSA eben, coda cinco aes, realizar una evatusciony recon, reform o camo de os planes de esiudo, y ante a necosisad mand de actualzacion de los documentos acadbmicas, de vestigacin ws 770 acminisracn de a Cara de Sociologia, se ipuls est proceso ‘ue cumin con ls aprobacion de os documentos que aqui se presertan con ‘Resoluon del Cansejo Univestane 4482000 del 21 de acture et 2008, Las nasesinttucnetes omuadas pais fundadoes os foadons eo Carer de Soccogia dela UMSA on fo atinos cuenta ats yoo ances de la Sociologia como aisciplna centiiea para e!conociment, reflow, eiica. debate ranstormacén de ls eat soci, se mantnen 1yrescata, sn ember se icororen importantes efomes y adecuscones ‘mprescrsbes pare la proyeccn de os saclogos en an mundo degrades transformaciones sociales, politeas, tecnolégicas y cultures INTRODUCCION nl stor inet tucional del Carera de Sociologia estan eetablecios nes nts cenirales que hicieron posible ef desaraoy consolidcion forica cea misma y que. en nt Conia Jomadas Aeadémicas se ha un paso mss pata su prayecnon en el contexts racionalentemacons La fomacion pfesonal de soisogo, de cuentas aust relzanhs plan do estos. incorpora con mayor énfsis os apates dela sociolgia tolvana fe tencas ycapaciiades operatives en plantcacion, cise y fecution de proyectos socials, la intr y la transcecplinanedd en fe lnvestiacin unerstar tao comeutar como extractor l amplacion es sactlogas especies, a ivrcutwaldad esctando fo ngueza racial! _yregonsly mayer scone ene intraccion sc que permits une itegracien ‘recta can Jos Sectores mas importantes ge le sociedad Dolan I posiconamento de nesta undad academics na sid pauline y ha un teste ndudabl, econacis en Balva yen al eer, cio tes Ieorcas y meladoonicos incorporades en ls ermacion 6e is 35 asumo en statutes Nees aono a este posconamierio polis nsec un na ence a Carer de Socciogiay su dooees lusianes 9 o largo de su exsiencisy su compromiso con e! pueblo ano sobre la base ces pniios fundamental dele Aono y obierno pariario dacente-esludianti ce la Unversiad Publica 1 aporte de fos docentes y estudantes, expresado en fos fore. ‘seminoros comisones drab, jomades acadoncas, ponencns, pores ‘serfos, que son ya parte del acer dela Carrera, es incorporado en ©! ‘nuovo proyecto de fomacie. investgacién inferaccién dela Carre do Seco, mrcando un exo moments ons ia histor de nasa dscns ‘nla Univers Mayor de San Anas (UMSA). fo de su undcion, an 1967. coma Saccion de a Facutad de Derecho femarcipacion come Facultad en 1970 eno contexa dela Revolucion rata, Cara de Soccogi ha realzaco una Sacto y tes rads qe han pemiise moder paultnanente un propectasesHmico on piolesona envestigacon que ahora con ls eumiactn de as ornadesAcademicas, one un nue impulso hata su consolcactn La Paz, Aone 2010, Moo 6S eaverdo Pos Rad canmena of SBE UMS tanto Secon de Is Faculad do Derecho, a formacion on Saciolglo| matcada pola infuenciajridea,stuncén que carte en 1970, con con dela Facultad de Socnogi, que avanzd ena mplemertacionel prmor Pian de Estos, Incorporande asignlus popiss del campo tela snciloga tanto en lperspectvaacasémica, como en la fanconalta {ymanisla, Est lan conta con 29/materis y los docones destacatos de tse perodo fueron Rene Zavalata Mercado, Guim Lora Alpio Valoncia ‘Veoa Pablo Rames, Mauricio Letebwe, Pecro Negre, Jose On2 Mercado, Rolando Cosa Ar, Maio Mrands Pacheco, Marcos Domic nie otros Laintevencion sla universe publica, cone elpe de Estado de ages de 1971, a aves cel Consejo Nacional de la Educacin Superior (CNES) provocd un reroceeo oni formulaci del Plan de Estucns, puesto que fhuavament fern ns perspectvas jure formals ag que e impuseron Junto # docentes impuestosy sometcos alos arbive del orden vertical y Contiado impuesto po is uerza. La Primera Reunion Sociol de Soca, defia por ls Estatutos Universitas come la nstanca academics para el anaisis y sprobacen de documentos dels undades dscpinaras, serealzo en 1978, en un nuevo ‘conteno de recuperacon democratic en ruestio pals yen a UMSA. cons ‘scusion y sprobacion de un nuevo Plan de Estudio. El proceso de implemantecon e ve fusrado por una nueva iervercén ala Universead con ol Golpe de Extido de js de 1980, En 108220 ralzaron a PrmerasJomadas Académicas que mpererion Lun conuro de reaystes tl aademio para mojorar la formar pecesion! tomando en cverta las nuevas exigacias sociales, académicasehistricas bao al pncina de cesrolar stvr20s pare la preparacon de vestigadores sooales roducores de conncimento sobre informacion soca oliara con tuna base amplia de conccimientos teéricos y metadolégicos ‘Seincaporan os Taleres de Ivestigacin en diversas erpecabdades con 1 objetivo ge dar coherencia al pert profesional orentado hacia une fxpeciatzacn eves y practic. Las Segundss somnodss Académicas de Seciloga se levaron fn 1087, con importantes avances en la acminisracion acadengc y 2 mplemensaco del Pande Estudios ncorporando profesional en Soclogi con mejores ses de fomacin prtesonal Este proceso ue acompaado por la pomeriacion de concursos de més yexamenes de conpetencia. Se console el area de invesigacion y metocologia y se deine como proto et urconamienio de un Inetute de Investgaciones Sediclegicas on el objetivo de desarolr Ins prscieas de Investigacion erica y ‘Sh embargo, estas propuesias no fueron implementadas sino muchos ros dessus EEmre1985 y 1998, en un proceso largo y dfeutoso, se reaizaron las cera Jats Academics con a implemeniagny fotalcmento os eres Vricales, asi coma da los Seminarios Ge Fuentes y Tess para ogura a investigacon curiulr desde el prner af de ingreso ets fuiantes dela Carrera dando, de esta manera,_un nutvo impulo ta wien de ivestigncores sociales En e Sectoral de Socisoiay onl res Jormadas Academics esizasas Jos itros vneinco aos a han dago pasos iportaresenlafrmiacon los abjtvos, el perl profesional y en la impementacion de nuevas rspectivas para los estudiantes y profesionales de Sociologia a sid cust hos cecémzas, ls antsoadenis do ts Caras Jonas dscns. que han perme a a Carer de Sociologia defn con mayor jonsumisin. win per pesloal, sbjtosy bre nuevos perspectives fesionoles de aeverdo a le demandes y necesidades secilesy 2 ts fatwas profebonalee de os enudares Las jornadas acacmicas tuveron una frecuencia de casi diez aos enre yor, siuacion que nos permite advert que ls plazs regions co ao nose han cupico, especialmente pola ifculadespropias| Ta acminsracion academica universtariay or la reduedolapso para iar y avanzar en la forulacon de propuests insttuconaies, scacéricas ugecieny gestion universal. ws a4 10 uns4 El presente document, en funcin de ia Estuciua de a Carrera co SSocologia como resutado das Jornada, est conituido pore trabajos eas cao comisonesy dels Plonaasyorganzado en la descapse de CContexto Genoral a Caractenzacon y Resena de Carrera de Socobgi, tos Objet! Perl Profesional ol Pan de Estcis y los Reglamentos La eoonaciony elaboracin nal de los documentos estuve cargo de Presiium de las Jomadas Acasemicas, bajo el pineipo del Cogobema Aocente estan Los austes yreformas mas importantes pueden ser resumidos eno ‘siguiente: a inclusion de una nueva madalidad ce racuacion cone Tao Dirpito, a incorporcion de mains y Seminarios orantados a Trabajo Dito a eoranzacon de Tears Socologcas con a csion de Soiaogiae species lainclusien de aignaturas de Sccloga Boia ya fsin co los Taeres de nesticon Cunculron a asxnatas dl res Melodic, nla eazacién do as Jomadas Académieas, e a eas reali por las Comsiones, dea sstomatzacon dees documentos yeu preseniacion frase nan cup bs pocedenos univestares, gaa igo sr envados ara su andlssy aprobacion als instancis del Cons de Cvera, Consejo Facutao, Conse Acaderico Unwerstarioy Consejo Universtara ca la ‘maldad de su apieacon apart ela Gestion 2010, 2s PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE SOCIOLOGIA - UMSA 1 CONTEXTO pubs de diez aoe de realzada as Tercera Joradas Reacémicas, 195 9898, as condiciones Nstoncas, ecorémcas, potas, soc, eturales, cademicas, centificas, leenoldpcas y universiteras han cambad teriginosamente lament por i criss del neitera-smo¥ de todas sus manfestaiones pulaes (movimiento sociales) y propuesias poicas(posttberses ‘onservaccrasy por las nurvas tendenoas en as Genes Sool yen rocenen cen y eet. os que [a ronovacon. jute etormas tachnales yacadumeas ena Lnversiad yla Caters de Sociogia $6 than sresomage come necesanias En este covets estusanls cea Carrera nan mantestao reeracamente ‘5 domanca de reaiar cambio ene proyec academic pas adecualo& es condiciones pracieas ela ealad nacional Ls realidad social y sus ransformaciones han demandado una reflexon profunca para produc os cambios en el plan academico destnado ala {ormacin profesional def Soca en Bova, mando en cuenta os pares y tendencies académcase hislectusles que e=tuvieron macuande fon In Carrs y otros émbios de reflexion seceigica dene del pale. Le Eoucacon Superar en a proceso precedente two cambios enormes especialmente por haven somedo ala logica de mercace ya autizaion ‘tel para nconamento de unwersdades peas Asma demande ws 13=... de postarado han infudo en la tendencin privatizadora oe la _ammacion vows ee acne cies eer ee ae sree en ee “La reyolucion cionifica y tenoldgics na dado pasos cads vez més "impresonanis a nv! mundal mpactando de manera wstonc en es mado Ge wie, reiaciones sociales, formas poliicas, expresiones cultuales y prcicemente en todas las facelas dela vida humana La socotgia en ese Ts marcado tambien imporantes aporesvnclados al ica de ent conte, nuevos apres en la vesigaccn yperseectvas do oneriacones parala refi yl conecmieio del realidad socal “ens dss facts. "ba Carrera oe Socioagi ha acumuiaco experiencia y aor ena fermacen ‘ptolesionly ena mvesigocion ue se oxpresan en os apres, precteas ‘Hrabajos de los sociologos ncusve creando “escuela tradicones de “fllenon sccilégen yen as invesigacones deri ors eta Uersdas ee aio (SRS aerator "de Grado y en ias pubicaciones regulates "Temas Sociales” y “Cuadernos oe it ‘Actialment Carera de Soobogi eveta con veinsietedocertestulares ‘ue leron a su cargo at echenta pr cnto dons atrial lan de esis, {Ym de un mil Ge estusantes nscrtos. Tene a su cargo! instuto co Investigaciones Socolgias (1015 le Moesria en Sccilog I> CARACTERIZACION ‘Ams de evatenta anos ee su creacon es aporestericos,acadmics, profesoneles humanos ypoticos ce Carer de Socsogia cela UNSA Eon recorocdos nacional ¢inirnaconaiments [Muchos temas de los debates y proyectos que se presntan en la agen Poltiea ® netiuclonal de Boliia tienen reiacion con las tematicas © Investigaciones que nan sico estuiadas y retexioradas en las aulas Universtaiag en Ia prfctcatebieay sock Ga cocentesy estudiantes d= ‘Sccsiogia en corespancenca cane proses stron gonerado por dtios chores soclsypaitoos que ean marcand lo atgoe ce pet aprncioe (elego venue neste aps de custo cadet. en nado de verses vataresisticonies ‘come las compromises palites, las intervonesones mare, las lichas Semocratcas les oreriabones idecas ya feria cite, han Macuraso Corietesytendencasteoncas y de nvestigacn que enrquecen lacing ‘Sooolipie yelconoemiono de es Ciencios Sociales. Desde et nacionasme de Montenegro yAimaraz el indansmo amauteo oe Reynsga ober covalta de Lora ln snes soctlagice de Zavalel. hasta la concepconesancines, lunoralatas de os movimiento soils. Imarstas. populsi. dal colonia mrro,nstiionales.consevades. [2ctoemcstas. modemsta,puraconales.Indigeniaso Posteaionales Imarean le formacion de un ponesmiento sociigico mas Madu y aul La Canera 6e Sociologia ta sido un tater donde so han moles ydefino bpunes oe esas perepectvos de aceresmienoy cnocieniodareaidat ie 15ae Ha sd pauline procas de apropincén ysupracin del uso ndlscrminsso YYacrileo de categoras pertonecontes a realiaces y modelos tedrcos ‘Litopeos,e! que coresptnde aa colonizacon mental y pedogesiea de {ue bres tituaros Elvescate de pensadocesbalanos y stnosmercanoe ‘us ententoon y enfenian ese cesalo es una trea ue Ma comoneaso, ‘re dabersprofundzarse para cones a orracen lena de un sensaments Bsc sone Los grafesioraes oe la Sociologia ogresacos dea UNA se han proyectado nacional ¢intemaconalmerta Muchas y muchos de efos son reconocos {h atnios igares or sus apories y porque se detacan en el estudio yl Investigacion en unwersidades centos academiens de otos paises. Los ‘esusanfos son roquerdos on muchas stun y cattos de westgacion Yeereconocen sus conaisones para el Wabaj, el estube ya investigaion els problemas sociales, La preccupecin soccigia pro desarolo socal y poten de nuesto hie una costar, de a ae os os dela Careahen estado ertrentc ficulades a los cicine sociales, aconémicos ¥ politicos Je pals. LaRevolicion Unversaa, as mowniontosestuciantis las emergencies frmaday de oe sos sesaia ls icha de resistencia poplar y univer ara os selerta ia recuperaciin democrsica y academia ce os cafes la ‘censoldsccen netticonaly aeacémica dolce rowenta aez Se Nemo fclual estan vineviaces al proceso socsal y pollico de Bolivia. LLapresene saps asimsro esta contetuzadn porns ewes naconales Y populares inaigenss y campesinas y la emergencia de importantes Trowmientes antccionaes yartnecibe ales, lacus proceso de transformations sociales y euturlos que expermenta vest sociedad, emergent de las “guerra del agus y el gas’ y de los levertamento ce octubre de 2003. a remowdo ak earturas mas potas (ela sociedad bolwana y mostad las contraciones. luenas y confitot {8 una fomandn soca abgarad Loe ees © nvesigacione soanligese, fspeciamene los vnculaos aun pensamveno clea antcolonialy de os ‘moviientos coesis inaigenas populares, han concuriée una major omprension de nuestra eal Por ots pate, en este marco general oe rasgosespscifcns dela Carara ‘de Sootogi ern cambiando no solamente en os terminos insiluconales Yecadémics, sno onios apoctos humanos y sociales composcien social de In comunidad unwerstaria dels Carrera también ‘importantes mulaciones. mcaiments los esusiantesprovenan dos to ymecis Sela soledad go se fueron neorporando Muchos ras doo Secores populares, de origen indigens ycampesio y urbane composi y lmacin de as docenes tambien cambio. Enlospmeres © fueron abogads y economia: los que lornaban pare del equipo nt. postonomente se fovon ineorporando socSagos hionadores fs conor ahora satetado con soclagos. ecoromtas.hstoviadores y ropoings con nveles. de mene y dactoado ene plate principal de ores da Cara de Socoiogia, necesiiades socials einsttucionsles, en los sectors pibico. pwede tel rea seco de an cranceaoones no ginersameriaie, 8 NatVas trabajo ‘por evera propa son los compos ef es cuales los socogos, sionles y egresacos. hen desarolado tus actividaceslaboraes. implemenacion de paliteas nacionals vnclada al foralcimiont de jiapos.pefecures yottas entdades, asi como las orsanzaciones de yo ot mamos poria via de consis, oflras sin fies de ue U ‘tvadas. permieron ampli las acbvdades protesionaes, También Jounas oranicaciones sochnies han able el campo de apicacon de las mpetereias y canocimientos de los profesonsles Ge la sociologia. tyciones de investgacién soca, unversiades y cantos de formacion olestona son tambien espace torales ens coal e tan desempenos) ecuacarent los s0cloges ata co calfcacin en campo cela prepara, sequin, adninsractin Yevaluacon de prayecos soni de fos esudarios de Socolgia ha $00 fnticada en ioe Ceoates So os Jomaces Acaconics, az6r po a cul Se a inc ene nuevo Plan de Esso varia aignturse que lanan ete La readecuaion del Pian se Estui para abr ura nueva opcn de taco, mecinie el Trbsjo Diigo, las maleras covesponcions pare Su Implementacan estan ene actual proyecto acasrco, wus. 17rotunda carscter del estcanteyprfesonal de a Scilla en is UUMSA para ser un nvesigador socal prosuctor de sororimnto y Con tzoacdades de mplemeniasn de proyectos sala se martina is eae Se estedos en in Carer y | mismo tempo, se amgliany mejoran las ‘sonatas destinedas estos nes Le socotogia come esrpina ceia parte ol corocimento de a realdas toca tonendo como nerumentoscerraes tos teuics y mstosologicos fcecusdamente vnclades si como el apoye de otras dcipinas con as ual decarola abajo de nvesigacin € mterercén multiscplinars © Imerescoinans Sobre esta tase. las ssgnaturas estan orpaizacesy sibuidas por atone acadérscas Eleje coral bestia cura el ea de metacobala, fon un fuerte apoyo del aea tees el mismo que incorpo materas de Socolgia blvians y de asilogae erpecales Aims, senecrparan nuevos maeriae cesthad a fotalecr is ormacionecneay de proyectos ocates y se adecuan los materia de las reas slonca.etvoplogic nomic pare poten el perl poteiona derermnaco on is Jomadas 1 Pan de Estudios Hone 47 materas, ene 6 anualesy 41 semestales, con tina carga horas total de 1020 horas-sula distnbuidss on 60 faognatrashoralsenesie.dstrbuidas en cnco afos estas. Lox ves prmetos anos son de formacionbasica comu, en fata que les dos time {stan destnaces ectarerto ai preparacon de Tess de Investigacion y ‘Trabao Digico, complementados por semnnatiestmstices do apoyo aloe Etvaaje de nvesigaioncuriculr se desarola taro en les primeros tres fafos on as ators el rea metocotca, come en os dos utmos anos en los sominaros covespondientes a Fueties Je Invesigacon,Teisy Tate Brigdo. La mvestgacn extracuricury ts Foros Universtance Docents “Estudiantes son ten mparanfes erpaccs de mvesigacn miracron sooses Ls dos modaidede de tulacén on: Tass oe Grado y Taboo Drigdo ave ‘son erecarados enol euartoy gun ates, presentacosy deferdios ante un ‘Tnounal despues de haber vendo tales de ln materse cel program ylcumpimento does requstos univers, Ml OBJETIVOS = objetos das Carrera ce Socnogia son +. Formar investigadores sociales productores de conocmentos y esos sooales, capactados ava cesar uz nstarerio tos metodlegcos da la benca socolopea y responder als necesidades de sosecad y estado, 2. Desarola ae practicas de Investigacion de las clencas sociales cate toda a rayetora de los estudos unverstanos,tploreridas mt 5 asignaturas del Plan de Estucios de la Carrera de Socogia 3. Cepactary meter arabe sstemtico y dente sobre los temas problemas socal ce sean racons buscando solucones propuesas ternalvas en Deneio de la sovedad bolwana a8! cumpimiono de los mismos se establacen las areas Yoncales de cdotogiay Teencas de Investigacion Sci Toorae Soclopess, unt Tas cusles te implementan las areas de apoyo y complementacion spnara en iors, Economia y Anopaiogla, msm, os estuiantes durante os Wes primetosafos desanolaran fat as baie comanes en oe dos lo ae concenarénen'a reac a Tess de Investigacion ee! Trabajo OrigiseIV PERFIL PROFESIONAL, Objeto dea profesion dol socislogo objeto do la proesion del socitogo es el estudio de los fenémencs sovales onechor sociales desde a cefmicén de Durkheim. aceon soe Concebids por Vax Weber rlarones socaten desde e! punto desta de Nave Dighosfendmenos sociales pueden sor ratados a rvel macro social y rmarotciaIterdacpinaro mitsaccinaree lrcututl en feentos motos espaciales Pert profesional det sociologo pri prcesional del sonbiog #s forms nvestisaores soci con las capacidades de desaraler nvestgacones feoneas.apieodas Ie ‘mension oe pobeas sores conla frais de 1) Producto wear eonocimentos abe os fenéranos sociales de ntorés {orca con apropos de neementrconocmierics sabe lareaieae Sete poral acta ee paw carpet rar borers’ ) Reaizarinvestgaionesapleadas con ol bjetvo de eiserar gestions evalu planes, programas y proyectos sociales oe desarolo Competoncias protesionales Para el eiacicio de au profesin al soctiogo lene Ins siguientes competencas 4) Conace y utliza las diversas tecrias sociologicas clasicas y 20 ws 8) Teorassotoloniess generates 5) Teorlas sociologieas de. autores latinoamericanos ©} Teoriassocilegcas de autores bavianos 2) Conace yutlze paradigms metedeégieos 8) Parasgmas de nvestgactn 5) Diseno de mathees ae anal ©) Metodlogias yteenas cvottatvas 4) Metodologias teences cuseabvas 3) Constrye y apica categorlas inaicadores y varabies sociales 4) Realza investgaciones apleadas para la elaboracion eetuciin 9 fevaluacibn de planes, programas y proyectos en espacos publens y vas 5) Conoce el marco neato yestategeo pe formula yejcusén ela gestin de polteas punicas 1) Elabors con rigor centfico-esortos. formes ensayos. le ence ‘asters 7) Conoce un isoma nativo y de mare's opcinal un iam axraniero& rivet electra y eomunicaieva petencias borates ' socilogo esta copacado para ejecer su pofesion con ls siguientes De invosigacionapicada on cualquier instucién tanto publica como vada De gest proyectos de desaley elaorecién de potcaspubicas Que respondan al desarrollo Nacional, regional’ !ocal De esa invesigacones tones n ferent insttucones instos oe invesigacones isa 24PRINCI IPOS DE LA CARRERA DE SOCIOLOGIA ‘como pncpes de la Carea tenemos uss Fomentar y promo 3 fa inclusion y la integracion social Fortalcer la unied dented Nacional Foraecer ia nerutrahda env os puebios el terrors nacions [Apoyar € impulser el desarrollo nacional regional y local Defender a Autonoma Universe yet Cogodiemo Docerte Esiasan \V. PLAN DE ESTUDIOS CRITERIOS DE ESTRUCTURA AREAS ‘roa de Metodologiay Técnicas de Investigacn Social Lenguaje y Redacetn Bosca Investigacion Documental y Rescion Ciena etocoogia de Investigacion Cualtatve etocologia de Investigacion Guatiatia ‘Seminar de Fuentes ‘Sematio de Tess Proyeco oe Trabajo Dito “rapa Drie Matematcas Estadsica Sct! Esteisica Social Demogetia Planiieacb y Poliicas Sociales Disa y Evauacion de Proyectos ‘Area de Terias Socoligicas ensarenta Pre - Soiaigico ‘eores Socalogeas | “eories Socal Terias Socoogicas i Teorlas Socoigias IV Teotlas Socoiogeas V sehoas 3ehoas horas s2hoas ‘horas ‘moras bt noras bt horas shores 32 horas 22 hares 22 har 32 horas s2hoas shone s2hoas Senos s2horas saboras semestal sa 23— “Teoras Socolsgcat Tooras Socoligions Vi Sociologia Latnoameicans Sociologia cet Trabajo ‘Sovoogia ae a Eeycacon ‘Soriclogs de Genero Socilogla de ia Cura Problomas Sociales Boivianas Sociologia Bovina | Socilgis Solana Teorie de eoioga Socilogi Ura Sociologia Rua! Socilgla Patties Problomaice deotgica Bolwana Problomtica Pots Balvians Problematiza Urbana Bolan Prolematea Rural Bolivar Seminario 6 Seman de informatics Seminar Seminar ‘ea interisciptinaria: Economia Economia Posten | Economia PoiticsI Desarrla del Captaisme ir Interdiscptinaria: Hetoria ProttsosWistrcnsy Tendencies Actuales ProcesosHistorcas Latnoamericanos | Procesos istovioas Latinoamericano I Formactn Soca Botwiana 24 ws 22 horas 32 hor 52 ras 32 horas 32 horas 2 hores s2noras 22 nrae 32 horas 32 bras 32 horas S2horas senoras 22 horas 22 horas 232 hares 32 horas shores shores 22 horas 22 horas S2horae 22 horas se horas horas horas 22 horas somes semestal semestal semestal semestal semesval semestal semestal semestal anual iron Segundo (€50 106 50107 650 108 680 109 watz cso in ja Soco-Eeontmes senoras semen! jade as Terres Bao "ehoras—semosial sthoras —somesta hows senestal Sehoras semen Cédigos y Niveles Los asinaturas y sus codigo ater derinados ce acuerdo als sivertes Jes por aoe y semestes Pensamiento Pre Socsl6geco Socoiegi Boiviana| Probiemas Sooiies Bliscos Lenguatey Reaacaén Basics Matemsicas Economia Potts Procesos Mistricos y Tendeneas Actsles Semestre ‘Tooras Soilo\cas “ooras Socsgess Soctlegi Bova i Investgacon Documental y Resaccién Centica Estodistes Sect! Eeonomia Pots I Procesos Hstorens Latnoameicanes |‘segunde Ano 50201 Metodoogia de Investigacion Cuatatva (Anu) 80202 Desarale dei Captanaro (Anal) Tercer Seneste (650.203 Teoras Seciclégcas 680.204 Teorias Scciagens MaT228 Estadstia Socal! {650205 _Procesos Hstoicos Latroamercanos I (650.206 Anopoedia Socio-Ecoromica Ccunrto Semestee 50207 Teovias Sccotgias V 650205 Demografia {680 209 Planer yPolites Sociales E50 210 Antopo.gia Anna 50.211 Ariteplopia de ns Tiras Balas (Amazérica y Chacve's) ‘ercer Ano (650301 Metocoigia ce Investigacion Cuan (Anual) 680302 Formacion Soca! Boivana Arua) Quinto Semeste €50308 Tocris Sociobgias VI (680 308 Teevia dela teotgia 80308 Socolegis Urbana ©8008 Scceingia Rural $0307 Sociologia Pots Sexto Semeste (680.308 Teorias'Soceitgicas VI 650309 Sodcogie de Trbalo 650310 Problematic leole3Ica Bolviana* GS0311 Problema Paltca Boiwana™ 60212 Problemsiioa Urbana Bolcana* 26 wns Problema Rua olviana* (Dos ge. las cuatro asignaturas son obligatorias) Sree Evalacon ce Proyectos Seminaro de Fuentes (Anu) * Proyecto Trabajo Dgico (An) (Spier por una mosaldad) ptimo Semestre Seciologa Latinosmericana Secllogia de Genero Seatlegia de a Cultura 408 205 0 Semeste Socitegia dela Esvcacion Seminaioo Seminaio de lefomatica ‘Serminario de Tess (Ansa) Trabajo Drgido (Aa) (C"Optar goruna medaidas) joveno Semestre Sseminatio ws 27CONTENIDOS Los cantenios minimos,entendidos como conenios-gule que orentan cel desaraio de cada egnatura. son os sgueies, ‘rea de Teorias Socolegicas, OObjetvo: Conseguir que el estucianta adavira los concementos tundarvenals dl campo ce la Socolola a raves dels grandes tanatcas be sores que han devarolado propuesias explcelva © eres vas Geta raldas socal as coro sobre as Socnaaas Espedls os problemas Stiles wnclados as realcac naconalyavicerericaa ye penserions Soaoegio botwano, Pensamionto Pre-Seciologico (semestra) Jo Emergencia de! penssmiento moderne Presacisiogico 2 La sootdad yiapoitea Maauavel, 3 Los comractalsta y el Estado, Hotbes y Locke 44 ET Contato Socal Rousseau y Monies 5. Daactcny Razor Hoge! 6. Sociedad y DerocraciaToccuevile ‘Teoriss Sociolegias esta!) 1 -Laconstucion nstrica dela Socoogla 2° Clancia y Sociologia. Onjeto ¥ Metoco se Is ciencia 53 elpostvamo. De Sain Simona Corte 44°! fberaleme socal, 5. Lasvariator organisa y voluconsts ‘Teorias Sociolégieas I (semestral) 1 La perspective eitea de Nan 28 iss Mansy Mandsm, Elmatodo cea economia politica ls fundemenios de una socclegia manta Mateiatsmo dalctico y materaismo hstorco CCorentes Engel Lenn 28 ya, niernaconal Teorias Sociologicas il (semestra}) 1 -Onjewvsmo y suptivsmo en Sccielog's 2° Lascoén social Weber 5: Lasocecoi comprensva Reconalided. Succrcis 4 Elorden sol y los hechos socles Durtneim 5 las Regis cel Método 6: Le eclderad socal ‘Teorias Soviologicas IV (semestra) E esis do as estucture y os estore sociales Elesiuctiralucionaisme los apores de Parsons Los sstemas sociales y su comseded Lutian Elestuchralsme meniste Estructura Superestuctura ‘Teorias Sociolegieas V semestea!) Dessrroly perspectives cl persamento mamta Elbioque historia yla egeroria Grarso La concenciade casey i cerca Luka. Le Teoria Crtca ce la Sociedad ieologa y Cutura ‘eorias Sociologicas Vi (semestral) 41 Le Sociologia dela Vida Cote 2: Eimunda ge tava 3: Interacconsme Smbolico 4 Etfometoddlogie 5: Mirtisies del poder FoveautToorias Sciologicas Vil (eemesteal) 1. Sociologia de os scores eoiaes y dels pracieas Bourceu 2. Estude soclégice de los Mowmicnics Silos 2: La eperizacn social Estncure erhucrentes 44 Tondencas recenes en a Soco.ogia, ‘Sociologia Latinosmericana (semestra) 1 Porspctvas Socolgicas on Amérca Latha 2- La Teoria dela Modemizactin 43: La Teoria ce Deseo La CEPAL 4 Ca Teoria de fa Dependenci.Corentes 5 E/Manasme atroamercano ‘8: Nacionaismo y populism, Sociologia de Género (semestra) 1 Bases tescas del concepta de género 2: Mascuindades y femineades 3 Geneta y Cura 4 Genero y Politica 5. Genero ¥Tabaio ‘Sociologia de la Educacion semestal) 1 -La Socciogiaylostendmenos edvcabvos 2. Comentes ce estusio des ectucacn 3- Sociologia yrveles educates 4: Poitas eduesivas 5. Sociedad y ecucacn en Bale Sociologia de! Trabajo (semestral) 1. Tendencias socolgicas ene ests el rabajo 2. Larevoluen industrial yl eaptaie 3: Elrabae en os clasieos de o Socolgia ‘4: Foeism, Taylrismo,Toyotio y Producoon Flexible 5. Trabajo en Salvia Jologia de la Cutura (semestra) 41 Cuturay Sociedad 2. Debates detncanes entre aa Cultura {beasties cuties Colniism item y eure Ctra e erties Jolegi Balvan (semestra) La famecén de ie Soci Bolviana ‘Nacon y aniaaion. Montenegro owmieno abrere yrevelucen Lo Tnsiensme Reynaga Poder y Recursos Naturles Aimaraz Dingmea say patie. Quroge Santa Cuz 2 3 5 6 7. LoNaciona Popular Za colagla Bolivian i (semestral) 1 -Comants de a Sociologia Bowiana 2. Naconalome y populism 4: Modemistas, Desai e nstuconasias 4: Iragenismo ysoclayie ane 15 Prosuenn e ivestgacien socisigica on Boivi biomass Sociales Bolvanos emestral) 4 Problems ragonaestrtoraies y espacles 2. Problemas de uventudes,goneraconaosy cuturas 5. Problema potties 4 Problemas Ge movies y mgracienes 5: Novimentos socaies en vis ologia Urbana (semestral) 1. Teoria ymarco conceptual de la evestn urbane 2. Crecimento pelaconal desrtolo y urbanization en América Latina 5: Migracones yeultura utara 4 Urbanizacin y mtvoplzacion‘5: Movimients sociies unos 6. Palas nstucones ‘Sociologia Rural (semestra) 1 -Teotay marco concep! dela cuestén al 2 Captain apes {Econom a Campesina bi 6 Ls comurded anc, edie arent y desaro agro Sociologia Politica (semestal) Perspectwastoricas para el etude del polica Relacones Eada Sociedad Potties "oedery ominacon ‘eor'as ce! Estado, Sstomas potcos Democraciay eutura police “Teoria dels deologia (somes) Secledad y conccimerto, Corstuecion soda del conacimieta Evoquos teencos sobre le deoogia Consituctn des ceoiog geology reprocuceen cel sociedae ‘Ssloras Ge ropreseniacén Concencia Soca) Foiracion de certdades coctvas Ansles do eecur Problemstica Urbana Boivana (semestral) Foimacion de as cudades y los contos miners Pensaminte soil urbane en Boia Unanzaciony metopoizecien en Bove Iuiiacoresyrlaconescarco-cucad Cultures urbanes 32 usa Jomatica Rural Bolvia (eomestra) cructra agrarian Bova ovmiantos carmpes:nos.ncigona y ngiaros ‘Benaaranto ogra Problomas ypatcas mesoanbenales a 5. Tera, tertoro y recursos naturales, Ordenariento normativo Problemstica Politics Belviana (somos) 1 Conientes pitas en Bava 2. Pensamento poiticobolene 3° Choe el Estado sowie 4. Dinamieay Procesos pois en Bola 5. Clases Nacones, Regionesy paltica 6. Tendencas act ProblomaticaKeoldgics Boliviana (eemestal) 1. Andis de scurs on Bolvia 2 Ideoaginy estucures sociales 5° Soeeded angarada e Seolngia 1 lotogia y elas en Balva 5: Tendencies ealepcas acusles ‘Seminario (semostal) ‘Comenidoabieto ‘Seminario de nformatic (semesra) 4 Inormatea y Clenias Sciaios 2” Brocesamenta decals esladsteas 5. spss actualzaco ' Otros programas infomsticos ‘Seminario (semestal) contenido aoieno (semestral) Contenido aborts. ‘res de Metodoiogia y Tenlcas de Investigacion : : } CObetno.Desarleene! estosiate ns capacades ttcnicas, operas ¥y metocolgieas nocosarias pare realzar un trabajo sistomatico Investgesionos odccoryapseedos ast como royecos y eho Se potas ovis y 18s destezas para el mango conerente de insrumortos on is practice saciologica estinaca » conocer Ia realicac social Lenguele y Resaceion Basia (semestra) Lenguae y socedse. Lenguaje enticad Gramatea Mareogl yestuctoa grata Lenguaje ytectura Crdenaminto de teas para redacar Recacain pictica Preblomes er lengua y redacotn Investigacion Documental y Redaccion Clentities (semestral) 4. Inrosuccén ain investgacion Documental y Redatcién Cientfca 2, Lectura. nébios Weeneas Sistematzncion y pes oe fches 9 cas Doiopratese 3. Lecua coverensiva rierprtacon ymca de documentos Monogr Infomes. Ensayesy Test 4, Manejo de eres dacuneriales.Coracones hires eoloicas, Uso de arenes. 5. Técnicas do receplacon.procesamiento y sistematizacon de la Informacion e usntossoesnears. Metodologia ée Investigacion Cuaitatva (anual) + entifieacign. delimtacion y defincién del objeto de estudio Modaidad del Taller (opciones alterativas a dessrolar el segundo semestr). 8) Proyecto global diego pore Docent 5) Talo aiigdo Proyecto Gener! del Dozens ye aeusanes desarotan an sb oma Tale ncidual de cada esusiante Metodologia de Investigacion Cuanttatva anual) 1 ldennicacion, detmtcion ydeficén del obit de eAtiié Universo yMuesta 2 Investigacién exploratoria. La Observacién Sociologica 5. Beccien de Investgacin con contro empinca euanfabve Analisis {el contenio conceptual. empiicny metodlogce de nvesigacn 4 Balance biblograico Hipotesie we trabajo Construcclén peraconalzacon de vanates 5. Diseno de la enrstega metodologica nstumentos de trabajo 6 Recepeony sstematzactn dla normacin hiereleegn y anal 2. Elaboracion de forme Fa. Moeslidad dl Taller (opciones alternativas a desarrollar 1 segundo semestre) 25) Proyecto globe disetado pore! Docent. ©) Tal aigco Projecto Genera gel Dose ys eetianee dessin Unsub em. «) Toler indivi de cade estudate Seminario de Fuentes (ancal) Bt trrtecin trey Sebo co Cetin Sat, 4, Ot seer per 4 Elsonen oe Inventgacion con cotecoepircaculttve Aas 2: Cauca del Pet de Tes tec tap wes y nee ne 2 EecvedelPurt on 4, Guires sich: Prorsnd te tostapchn Ces ee 3 Eaton el Pat es § lens nats races yess os cites se dees bal ¥ Eisgeeus tases tat emia de Te ou jy reales anor ge : Srransinesrar —3. Elaboracion del Borraor de Tess {tiene supple Repamentc) 6. Anais de Regresen Line 4. Excise no parametics, "Tiemann lanifeacion Politics Sociales (semestal) 4. Detinén general él Trabajo Digido 2. Estuatura dl Proyecto de Trabajo Odo 5. Elboracon det Proyecto de Trabje Dingo ‘Tene su prope Reglamento) Trabajo Dirigido (anual) 4. Caracteristias el Trabajo Dingo 2. Extrotra fal el Taba Dingo 3 Presentacon del Taba Dingido ‘Tene su prope Regamentc) 1.-Problomas sociales y panescin 0.) 2. Tons ge planteacicn| 3. Pianicacon del cesarolo 4 Gestion pabica 55 Polteas pubieasy potas socistes 6. Las poten socales come constuesion mtn 4 Marco nomatve gratia (semestral) Fuantes de fornacion demogres Esructura dele poblacen| Ineeadores demerraticos Natomticas (semestrl) z 4 Inceadores socal Pobrezs 5 6 “invoducion aia logics matomatica Teoria oe conuntos Inrocuesion aos nameros 4 2 Evin historic de a pabiaion 4 Sumatonas y Progresiones 5 6 Toorlas def pblocion y desarote Alpe semen sere y Evaluacion de Proyectos ( Solveton de Ecuaciones smestral) Detiniciones de problemas sociales y Tipos ce Proyectos El dagndsto, Linea base El problema y ei Neco Logics Estadisica Social | semestral) 2 4 44 Preparecion do Proyectos 5 é Estaistea en ivestgacon Socléica Irroducson al sno de Encuestas por mucstreo 2 rogramaciony Mentoreo 5 Dietnbucion ge ftecuencias de 1 Variable y de 2 Variables Evaluacion soc de Proyectos Aplin de Estasistea ue 2 varabes CConatruelin de Inseadores sociales rea intersting i: Economia Estadistica Social i (semestral) atv: Apoyar en Ia formacién del esudante de sociologia cone! manejo onceptua, as tonriasy las corentes dl pensamerto economicoy ios rocesos econdmicosy consea’ low instrument do Ia economia pars 0 mericipinare de realidad social 1 voduccion a as probabiidades 2. Distnbuciones especiales Ge probabildad y manejo de tablas 4. Detrouoones Musstaee 4 Eximadores 5. Pructas de Hiptese we 37Economia Politica | (semostal) 1 -Esculas cet pensamientoecontmico 2. Conceptos baecos de a economia 4 Election racoral ene! comportamieno econdoico 5: Los secores dea economia 5: La economia boiwans Economia Poitea I eemestra) 1. El mercado a ofenayla demande 2- La empresa ylaprosucion 3: Los els econtmiens 4 Conabicsad nacional y presupuesto 5 Agrogacos macroscontmicos PIB 6: La economia mond Desarrotlo de Captalisme (anual) 1 -Fundamentoshstrics dl captaismo 2 Inodueesn "61 Capta" 3: La Teoie ce Valor 44 Acumulacion Onginariay Acumulsodn de eapta! 5. Creulacion de captal B Reproduction ce! captal. Simple y Amplaca 7- LaRens de aera 8. Desavota histones de captain 8 Capi monopolist eimperiaisme Area interaiscipinaria: Historia Cbetwo: Complement formacion cel eatudante de socologia cone! conoaiminte dels pacesos hstorens mundial, regonalesy nacionsles fe una manera intogral coral carunto de ceterminaconesy aspecios gue ‘nortan los procesoa de esarrlo de as soiesaies humana y Ge et manera prtinizar el conocimentay expen dels procesos socaes. aos Histricosy Tendencias Actuales(semestal) 1.-Las revelucones buguosas aspects econdmiosy polos Ingatera Estados Unidos y Franca 2- Latormacion do astados nacional yl Seraismo 3° Revolucones del Sle XX. Rusa. China. Guerres mundales y 4 Transtormacones seni téencas, Mundaizacio y problemas 5. Post coloriaidas y posmaderided 1308 Histricos Latinoamericanos | (semestal) 1. El mundo prcolonil en “Amini 2. Elprocoso coil 4 Movimento deresistenea antelonat 4 Elproceso de Is Insependerca. Unidad odvsion 55 La fomacin os Estados Latoarereanos {6 Dindmea Cultural. Economics, Socal y Poca en al silo XX 7/ Las relacones con Europe y Estados Unidos enol siglo XK rocesos Wistricos Latinoamericans I semestral) limperiimo on América Lata Las evolucones en Américsatna, Wéxic, Argentina, Bola, Cuba Novmertos Navonlaiasy Popuares, Meco Brea, Bola Nearapi Las lacones oon Estas Unisos y Europe. Silos XX y XX! Nutarismo y dmocraizacon on america Latina, Neolberalono unpoardedy gobalzacén Proceaor atulee Potineaiamo,Captlsme de Estado Postcolonaigas cin Social Bolivian (anual) (Ozato de! erden enon Ls Guerra dela Independenca todo olgirauico Ecrucura ezoromca y soos Ge genesis de! cantalsme. El problema dela tora Eanes dea Pita, Econom del Estato ‘Gaptalamo © imperiaisma ev Bolivia, Clave soiales modemas Impacto dea Cres del 90 Aspects economicos,paltcosy socales|7+ Guera de caso formactn dea concienes naconely eri olgarauca El proceso dom Revotuatn del 52 5. Loe goberos mitares.Inuercia noreamericana 10 rss oel Estado del 52 Erproyectoneoibera'Axpectos Eonomeos, pltcosy sociales 12. Constvcion de proyectos antcolonales ‘Area interisciplinaria: Antropologia Onetwo: Complameta ia omaci de os estuaries de socolgia con 1 congcmanto de ne bases dea antopoloia ls poncipales cornanes y temahcar de ests campo de ss ones Sodas y grotundzar enol este Tae culture os puobos elas regones andina chaquona y amazonca Bain, Antropologia Socio Econémica (semestal) Sovclogia y Antropologie Concept de Cultura Campos de a Anrepctogia. La entepoioaia socal Parentosco, Matrinono. fama yundad comestca, Artropologi econemes Relig, ie ysocecas Aniopologia Andina (semestal) 1 | mundo ardino 2. Esructuraspolicas y sociales de mando andino 4. Penesmentp andro lustee comuntana {2 Smboleme yrlgin en os Andes {5 Estatfencgn sonal Economia y Socedad ‘Antropologia de las Tras Bajas(Amazénice y Chaquofa)(semestal), 40 uss 4 Elmunde amazénic y haqueno 2 Estnturas pleas y sociales amazonics y chaquatas 3: Rtualsmo y sins 44 Oganzecié ycuturs dl Amazonas ye Cro '5- Nowmentoswdigonas de las Terres Baas REQUISITOS ators por prods y oregon ter Semesve {650 100 Pensamiento Pre-soccicges 250 101 Sotologa Bon 680 102 Proviemas Socsles Bowanos {650 108 Longue y Redaccin Basa War 100 Matemateas 50 108 Economia Poitea | £650 108 Proceens Wetorcos y Tendeneas Actuaies 20 Semestve (C90 106 Teoria Sociol! (280 107 Teoria Socotgica I (80 108 Socclogia Bolvana I ($0 409 nw Document! y Redacaon Centres MAT227 Eseastea Sool! (280 10 Economia Poti (680 111 Process Mateos Latnoameneanes Requsto inguin (650 100 Pensamiento Pre-sovologes ($0 100 Pensamento Pre-Socolopeo (C50 101 Seccioga Bolivena (50 103 Lengusey Rececorn Sasi MAT IOD etematicas (C50 104 Economia Poitea! (650 106 Procesos Het Sendenoas Actuals sa 44‘er Semeste (650.201 Metocoogia de a frvesigacin Cuatatra (¢50 282 Deenralo oa Captaismo™ 680.208 Teoria Soectogea (€S0.204 Teoria Soca IV AT 226 Estacstca Soci {650 208 Procesos Hatoreos Uatnamerearos I (650 206 Anvepologla Scio Econemeca, so Sereste 50207 Tora Siesta $0208 Demogrta 30 78 uneasy E8010 anrpseale Ara {650.211 Anopoagi de as So Semeste (080 201 Metodoogia de a Irwestgacon Guanttava" ($0 302 Formacen Socal Bolwars 80.203 Teoria Socoigica VI £90 304 Teovia cas seciogia (080 305 Sociologia Ureena (680 109 Inu Documenta y Redacson Cente ($0 "10 Eeonomia Politica! {¢80 100-050 107 Teoria Socoligiea yt 1580 108 - C80 107 Teorla Socilgica yt MAT 227 Eeaditica Socal! 1680 117 Procesos Historicas Catneamenanes 650 117 Procesos Histricos (680 107 -¢50 203 Teoria ‘Sorilagie y1 MAT 226 Esatstca Soil NAT 228 Esadstca Soci! 650.206 Antopoiaia ‘Seria Eeonamca 90 206 Anropog| Seco Eeanomiea C80 207 Metodologia de a Frvestigacon Cualiatva (C50 208 Procesos HsioreDs ‘Gtncamarcans (650 107 - C50 703 Teota Socilogca yi 80 206 ~ C80 207 Teoria Secagea Vy V 80 268 050 207 Tea Seaolgice Vy £0 905 Solos Rual 80 207 Sosoleie Potten fn Saree 50 308 Tora Sasa Vi 50 309 Soci Tate (50 210 reoestca leeoogea Savana” 50311 Protiematee Poles Bolvana 50 312 Prooenatea ara Bova = (50313 Prenlenatica RualBoleara™ (50 314 Dsenoy Evan ‘Tro Sereste (CSO 401 Seminario ge Fuertes* 1650 402 Proyecto de Tratea Ogio (80 40 Senleie Latnosescane 150 404 Soci del Genero 50 405 Socloia de Cute fb Seeste (50 40 Socileia de wesucacion C50 407 Seminario! CSO 08 ‘Serna nosis {680.204 ¢80 207 Teoria Scooegea Vy V {680 204 C50 207 Teoria Soooligea Vy V £50 107-50 203 Tor Sovolgea ly (50:03 Tears Scetge ($0 304 Teor ce i ce00i8 (80.07 Sxogi Pottca 50 305 Sovoonie Utara (50 208 Sesoogia Rural 650 208-650 208 Fantcaseny Poles Soasles-Denegeatia ete aprotace es maeras rasa tc a Hater aprotacs os marie nasi cer ato 1550 8 Tera Scot 50 09 Tea Seeooges $0 203 Teena Seecbgea 50 303 Trora Seca Prolmatess C50 310.CS0 311 csosie,cs0313, es 43(©5050! Seminano de Tesie™* | CSO 401 Seminario de Fuentes (680 502 Taba Diigo ~ 650.402 Proyecto de Trabajo Origdo (€80.502 Semnaro (€50 401 Seminario de Fuentes 0 (080 402 Proyecto de Trabaje Diigo CONVALIDACIONES Comvlicacons ee raters paras escartas amo Semeste (650.504 Seminar (050.401 Seminar de Fuentes Pian Anterior Plan Nuevo 2 C80 402 Proyecto de Trabajo Origito| £50 109 Socaogie | 50 10 Penamers z Comarca a) Pressoosg 6) $0 s0reorae Socolgeas Is) £50 109 robiersicn (680 102 Proves + Mateias anuates Sool Bolana Sesales Bivanoe() * Oplatvas cos de les cua ‘w+ “Elecotn ce acuerdo 8 modalad de gracuaciin Los llomas tenen su propia sistema de requistos en la Carrera oe ngiities dela UMA 44 ws £80 120 mvestgecon Dacuanaly Reaccen Tae vr (a (680 103 Lenguaje y Reason Basco is) (C$. 109 Inv Decuria! {yResaceion Cente {C80 10 Soci Savas (8) (630 108 Socopa Bevan (8) TWAT aoe Matenatins 0 (80 226 trata MAT 100 Matseas() 0 oop reeconomia 6) S004 Eoansmia Paes 6) (C80 12% Procasos Ht, (Comemporaner (6) (50 105 Process it y Tencencas Aca) (C50 09 moses ale Sosoba (50 r0sTeeas Secobgcas I) is a5MA 227 Exacta Soc) MAT 227 Exacta Soc) £50001 Mecoeconoms (a) (C50 10 eanomia Pata) (680 14 Antopatgia anna (6) (630.214 Soesoga Compare) (680 210 Aopolgia Andras) (C30 199 et Soe year Geanerca Latina) (C80 210Secotpa (C50 11 Prooesos orcs Lateeameniane (6 (C50 205 Tocris Sota) (80 102 Socogle Seman it () (80 303 Tears Soeotigcas is) (50 331 Teora des esiog ae) {C50 20 Teoria dea eg) (C50 122 Meocloia 3e Tat Socal (2) Tar Vora) (650 201 Mend oe nes Cena) C80 508 Soccoge ct Taba shy (CS0s04 Socoia de Genero) MAT 226 Estaceica Sova (8) MAT 726 Exacta So) Corparda t's 180.311 SocolgiaUtana(e) | 650305 Secoogia Utara) (30 100 Seca (650 20 Terie (€50 301 Socdops Rural) (080 508 Secdoga Rua) Setemsica ls) Sovlogea IV (6) (©8031 SocloiaPtiea() 080 07 Seceoya Pata) (650 223 Teneas de rvesgecin ‘Soc Tater Vera) (680 20% veogoogia ce Investgesan Cuortata (a) (50 40s Secale cele Esucaoin i) 80-08 Socaogia ce cua) (CSO 290 Desa det (50 202 Deseo oe (50 23 Formacion Soo! (50 02 Formacen Soc Sone Economica) Sone Etonorca eptaieo i) Cepiaismo Balvara(a). Bolvana a). (80 134 Het See sen (50 05Precave Het (80.211 Sosalgia £50 08 Teas flare tina 6) Linnameriane Is) Compara Stoolgeas Wis) 50 140 Anrpoioga 50 206 anropsiga 50 se Probemstes (cS0 st0Ponenstce IcelogeeBobvara (6) Neolgea Boban 6) ‘S080 Arpaia Arai) ($021 Seclop Conpaads V8) (50711 Atapeoga cos “eas Bes (Amazonia y (50 101 Secotpa (050 207 Terie | [50.322 Protematca (080.31 Probate Pica Ssienatca(s) Socelogea V6) Pola Bwana) Sotuana is) (C30 220 Pela Secialy (50 200Placany (080 s02Psienaies (80513 Posies Eval de poyets 6) Potteas Soca Rural Bolvanas) url Bova) (650 218 Erusios eo Pebacin(s) | 050 208 Denegata ts) (080 st2Pelomaica (50 312 Piensa Utara Uroana Bovina) Botuana(s) Chart). (680.212 Soetione Comper Vs) (80.314 Desto yEvauacen 2 Proyectes 48 iss usa a7cs0213 Secoogs 50 403 Soc {680 285 Sernara de Fuentes (a) | C5040 Servo oe usr (68088 Senne) (50 407 Serna) (CSOaT1 Semnarot (C80 503 Seria is) 50 81 Senna 6) (50 54 Seminario (6), {680 261 Sernaraa Tee (a) | C8001 Serna ce Tes) ILA MALLA CURRICULAR SE PRESENTA EN EL SIGUIENTE CUADRO ben | TEORIAS SOCIOLOGICAS erooo.0ccasitécwcas | tanovers | usroReas | smmorcoceas | j rogers ao = | | | wee | em |soor | SES | wes ; ns E. Eorece ae 2 eyono.00is fou’ | psauo semetata — a ‘ea | : | lke =e | ae Be | wae me co, | ase | =e a, | | ‘soonucca | sooo] sconeci | | 1 | ge [eae ing | alll ee ae | e| Sa | ox rez ee : | | +~ 4 + — , ; | wa] ae | | gee] sae bats opunas Seno Srcarafetfomaes ete losin abe conocer un a nacional on extend or CEM),HOMOLOGACIONES Las nomlogaciones oconvalaaciones de cocentes Pensa Pan wwe Suga Compra Persamenio Pre-Socabge Tie Sve cease ie Siva de Arc Prolene Soca Babar Prolaras Soles Bavanos Te Bows Guns Te Dave Guo Moscone Ezonoma Flite Le eaeerlras ie Eape Loree Invest a Sosgia Tears Socogess tle Wet Hig Rel LeViserHige Rea SesokgiaCorpsat it Tos Sco ie Cares Serene UE Cotes Besa Inv Ouray acacoenCantca ny cums Race Crea tie Zu Sales te Zena Balesivos Ue Ber Lars Le Dave anor Eadie Socal! Eten Soe te Robo Viele Ce Rote eae Mscorconoma zanonie Plt Ue Roker fumes ean Mase uss 84Lr Shavers seentea eRe unc ater ce Sore Ue Eon Gree semearo de eis Ue Shavers ‘Soriano tmaica Le Rien Hoare Nera c Seve Le Een Guanes Vi. REGLAMENTOS IS INSTITUTO DE INVESTIGACIONES socioLocicas \GNOSTICO DEL 1018, Poscionemiento dei ycarente de imagen EIDIS cuonte con un iuticiante numero de docentes econocites como ivesigaceres ‘Muy bajo numero de doctors en cercias socates ‘Se cosers una desarteuscén dl pre ypostrade con ia invertgacion| Fata ce visiitad dele contioucon dels investgacion univestara al esaroie cal cepetamensly nacional /Ausencia de un Pan de Investigaciones deta dl insite con un terzone temporal anal qungueal Para cada estén se cebe bor ln Plane abajo con Comin Aeacémea Planfactn ger betes, lines prorzacas. Con eicadores ce estado Que clayerres.pucsio 1 debe ser probad por ei Consejo de Carera Nohay una cultura evalatva sitomatca Las evlusconesdeben ser transparent ypartcpatvas Se deben generar iccadores de a Evaluacn do! 01S en temas como laperinenci socal a! mpsco,publescores: demandes y neces. ‘onereias dela socecad ‘elevencarecononda mediate retrccmentcset ESTRATEGIADEL 01S, +E IDIS debe buscar el esmero por Ia excelencia a través de Compettivdad a epacen is estmulacén oe docents y estates ‘roductvonpromoc dela prosueedn cntfea ysureconocmiento Perinencia socal + Debe vinelare entra universiced mediate la cooperacion yaanzes Irtennsttucorales: porerpar en redes internsconales en sencies ociles pateipaci-n demotratca en eventos cienficos sean tspeciidades, converse can uiersicodes nacional ysxanora, fatanlae nacional y exranoras ‘SUPUESTOS PARALA REFORMULACION DEL REGLANENTO DEL 1018 Se plete la ectualzacion dei Reglamento del nsuto de Investgacones Soosiogcas en actual vgenea, trian en cuenta 1 ue et perl do scilogo dela Carrera de Sociologia de la UMSA Sorécomplamentado, es decr que el cbjetivo dela Camera sera Ge forma iwesigadores sociles, pradvctores de conocimieno y ‘Saehadores de poitieassociios 2. Que oe fontsioces el area faboracon de proyectos rea que conduce@ a planifcacon y 5. Que as invesigacones cuiclses dl va de més sen Tateres| Horzontsies 4 Quen Cetera de Soiloia toner dos modaldades de emreso tes se grado y abo diggs REGLAMENTO INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIOLOGICAS "MAURICIO LEFEBVRE" E! nstvto de Investgaciones Sociol6pcas Maurice Lefebve, es la LUniod Academies encargada Ge planifea” ejecta yevlusr programas y proyecls ce mvesigacn de dsenaryanalzarpoiticassocles Ge acueroo pert profesional estbieciso por ® Carere de Secilogia dela UMSA capmruto! OBJETIVO GENERAL At 1- Elona fincamantal el IIS es omerta sa nestiacin que dessvrolen docentos y estudiantes de la Carora de Socilogiaen ls erepecva de contnuir a esarolo de las Cleneas Socles en elpais con [a ganeraciones de ties cononmients cabo la relied sox olwiana Yeldisofo y anaisis de poles publica lendente a Gesarao ecandmico Socal yelcambie sei ‘opsetwos esreciricos ‘An. 2- —IDIS bene por ebjetvas especicns 18) Farmar rofesonales ave espondan apr Investiacors scisis| {yesan eperedoreeencos dl dear econemico sly econo focal ») Cuatfeartatomacon docon y etuantl, mediate foment yo bromacin de ainvesigacon en cencias sociales sa 57)Disetrysicitarprogramas ce Post Grado (Dplomaos, Maestros 2" Doctorado en Socom 1) Integra a docenca con i vestige y le nteracsén soci Enos vels de prey postraco. Elaborar un Plan Operatvo anual que incluys actividades de Pianifeacén, Coscnacin y Canralzacion las wvesigacenes hechas on la Carrera de Soclogin mediante fortsterrento del Centro’ de Documentacion inieractivo y especialzado, f)_Difundi les resutados oe lat investigaciones en la comunidaé unverstara come dt palsy de uniaes seadémcas e nvestgativas {eesti medinte ntl. con ura pags wey ferman pate Gels races intermateas eapecalzads cor a raided de vue: la contibucion de la nvestigacién universtara en las teas del Gesarolo oc pariamentaly nacena! Promover el bate uivrsiaro sore |aprblemsica social bolvane ° capiTuvon ATRIBUCIONES. AA 3. BIIDIS, vane au cargo: 28) La coorinscio y segumiente els vestgacin eurcuar en el rea retodleica ) Le iewestoacion extracurtevar através de Convocalria Publica 3 broyactos en ls temateasjacas como proidages de acuerdo ala poitiea academics e investigative Ge in Carers de Sociotogia La realizacin de consultorias a equerimienta de insttucionas y la ‘onmaccn de Fores especaizagcs ©) La realzacion de cusos ae Post Graco (Oiplomadoe. Maestias y odtrado on Sosoiog's ©) La relzscion se seminavos, cursos, alates conferencis, panels fe que conruyan a culiicr i formacien docene y estutant 1 Lainvesigaiin soca a raves de proyectos pesentads por cocertes yselocenados de acuerde a concurs La pubicacin y dfusion de las investgnciones, cursos, seminars, * panels y eonerendias ona Revs Tomas SoGals:Cuadomioe de Frvestgaciony os 1) La Owreccén, admnistacion y equipamionto det Centio de camera Und donde coer co aban oe Invesbjacon tesisgeieenaaturey posgracecoctuados ena Carers fi Soeeogia yo nstte, 9x como pubieaciones sonelogieas Sepeciaieadas (ovatas, larlos, ec) naclonalas 9 enraneras 1} Laconceson y supervisén de becasesis, trabajos de estuaries Irvesigadoresy de aprobacion do absjos Origen exucates de SoA de acter a reqlamento espectice, capmuLom ACTWIDADES Al 4 1/DIS asume la convocatria coordinacion,sequimnto y jostrior publcncion de resltagos de ae mvestigacones cuficusres Y cies, a cor Glas lanes programas yproyeton coos Tabs ioaee An 5. EIID1S realza el sogamento de las nvesigaciones electundos 1 estates Gel ho superar mediante 8} Eres, casicacin tomatic y contol de es partes ce ess ‘rabies Bigs peseriados en & Seminar de Fvonesy Provets te Tana Orig. La comocsora yo superiin de actidadon deaoy (conten ‘creas ste) a1 Semiaari oe ose. ae Como el aegumanto de a ‘modaldad de egreso de Trae Dig. ‘An. 6.__EIIDIS convoca, sypersa y apoya de manera continua la bor de investgacion de oe Beneheanos Gene becastese, Vabs|o de luclanias mvesigadores yde Tables Organs. ‘An 7 E1IDIS convoea, syperva y spoya de manera continua la de nestigaoon debs docees cuyos proyectos hayan sido aces a programa de ivesipacones Eel uye a asgueteri Gel Valo 1breseriacion de metios tecnicos necesavos y le posterior publican y _andoon ges esutadon Loe royectssSocaiasienaren un Sracn rsa a ea cl eran pera ue ean. cana do IReumpimieiowstran abiadoe a dvelvarla taeda cnsro pereDdo por coneapio de rwestgsn AB. ELIDISconoca organza yoocta oa aquels atadades (emnarios foros euraoe confororcns exe) gue: al merc: des Carrera ce coogi supongan calicason Gocert-sehucenl Avi 9- _ ELIDIS vane a su cargo a dasicacion aren, acmnivacn ¥y aiision dei materal recopiade en tu Centro de Oscumentacon ‘An 10 Enloquehace a a Revit Temas Socials los Cuademos ge investigacion, 1018 vere ov carga sonwocatoras presenti de {eras le sescodn doles mamas, su puoucactny posererStusén y vans Estas aciidaces eetarana cargo se un conse eeteral nombrach por Gonsejo ee Carrera. y presiciga’ por et Director del Instituto caprulow ESTRUCTURA ‘An 11 ELIDIS,depende del Consejo de Cara ‘An 12. E1IDIS esta conformac gor 5) E1Deecor ») La Comision Acadia, computa por dos docantes cos estucarees ©) La planta de docentasinvestgadores (©) El euerpo de estudiantes investgedores Personal tecnico y adminsvatvo de apoyo 60 ss capmruLoy ELOIRECTOR ‘At 13. Elmandato del Directo: (a) del IS es de tes aos calendar puciendo sor reelecte po una vez consecuiva ‘AA 14 Los requsos para sor Doctor de! IDIS son ls siguientes: 2) Ser docerte tur del sstema universtar bovano, en el ea de ‘Gencis Socales con es afos de ariguodae ) Aerditaregragoaeacémic de Lcercado en Sociologia y Maestie ‘enalgun6rea ce Cres Sociales ) Tener fomaci y experiencia en ta Investigacion socal rtrondada Por publesconesreulanee da misma ) Present un lan de vanajo tena yet Curule Vi documents |e} No tener antecedentes antiautonomisias comprobedos 1) Noone proceso ejecutoiede Aa 15-—Laelccion de Drector procecers 2) Calficance sobre el 50% de a puntuacon eta. fos menos felpostulanle wegua su Curcuum Viz |b) Catticango sobre $0% dela punacion ta la expascony fstenaa que naga, publearante sl _postuiante de 30 pian cetrajo ate comunidad la Cara do Secstesta «) Lacomsien acacémics press porel Decor de Carrera. es Taencargaca de emia convecalo, evalua os mers, as como 1 Plan de Trabajo ysu ctersa ‘At. 18 Son funclonesy atsbucones cel Diector 1) Diigry coordina in actvidad investigativa, sesdémice ‘mina del O'S) Represent aiDIS antelasinstancies_scadinicasy admnaties| fentoy fuera de a uniereded,naclonaes exanjeras ©) Convocar@ reunones eranaras y extraordinaras ala Comision ‘Academica y prescfas, pata Val aguas concertos a DIS 1) Partoper en el Consejo de Carrera ©) Elva informes anuales a! Consejo de Carrara y al OIPGIS 1) tora el Presupueso Anal dl DIS (9) Convorar arusimente a coneurto decane paa iat ivestigaones furresaresy ceca su lecctn eonjuntamente con la Comision ‘eademies, Ue elevaraun fore al Consejo de Carrera Assmismo. realaareriones ensues con el cverpo de dooentesmvestgadores para Racor el segumiento de sus actwidades, 1h) Conocar anusimene a concursoestudanti para las becas tess y Traboo de vestigation estudant como pate de a nvestgacioy realy Geet su lesen de manera corjunta con la Comstn AeademicaMemamo reaiza ramones mensuales cov © cuerpo de tunis becros ye TrbaesDgidas pr ec el epuirets 1) Convecr y superar los proyectos de investigacén anuaes ene! ‘en de métodoe |) Convocary digi invastigaciones exracurculares soletadae por ‘nsttvoones natonales xan 1) Convocar y aprobar proyectos de investigaron curiculeres y extracurriculares presentades por docentes estudiantes 1) resis ol Conseo Estrela revista Temas Sociales y drat su publican, 1m Efectuar suseracones a revista especializadas. 2 peribdeos, as {came compras se ibrs,destinados a! equpamenta del Cento Se ‘ocomentacen del 10'S 1) Diary romover ia ealzacion de cursos, Yrs, seminaries, tallores Ge acwalzacion y Post’ Grado en Ciencias Sociales ©} Dig a pubicaco de os resides de as invesigaciones docenes estudiantes, Do gual manera, la publeacn de seminars, oxo, Conference fe ) Suse conurlament Recor ola Recora dla UMSA comvenios 62 uss con unverisac Ineteiones ave presen apoyo linancer y tecnico para merc ieadomcoee eemigstvon y apoyor bilogracos raconales oexraneras,agenia de cooperanon carruLow LACOMISION ACADEMICA An 17. La Comin Academica esi ntegrads por dos docentes y os etudantes, desgrados pre! Conse ce Carrera, [An 18. Los docertes que integran la Comisén Acasémes tienen como restos: 4) Serlceniads en Secoogia 1). Ser docente tivlar de la Carera con tres afos de antguedad 6) Tener poducciontlectual en alee socolgica, [AA 19. Los estudantes que integra la ComsionAcacémice tenon como into reguisio el maoaraptoaua i matera ce Seminar Se Fees (0 Proyecto ce Trabajo Urge, capiTuto wi. {LOS DOCENTES INVESTIGADORES ‘An 20 Los decent que inegton e! cuerpo de invesigadores de! 10 son a ‘ Decenes de ls Cataracuyo proyecto de mvestgacon haya so nprobedo por slibis'yrevendads poral Conaejo ve Carers Docentes det rea de métodoscuyo proyecto de invesigaion nay sto ‘aprovado por e1 15i8'y relrendad por 1 Conaepe de Carrera sa 63‘caprruto vit LOS ESTUDIANTES INVESTIGADORES: ‘An. 21—Losestusntesivesigatores dt IIS son 2). Estuaries de as materoe de Seminar do Tess y Trabajo Dildo dolce superior egresado que heya sso benefiiados cn as Beeas ess ‘0 Taba de Investgacion b) Estudiantes que, cursanéo slgune matera cel area de métocos, partopen el alr de nvesigzcen ©) _Exudanes que coadjuven onl table deo doentes mvestgacores aol Ds ‘hn.22__ELIDIS convocara anuaimente a concureo para opt a as ‘ecas Yess, Tatoo de Estudiantes ivesigadores y aprobaa los Trasjos gids La designacon de los becans ya aprobacn Ge Trabaos Dries ‘posederan prea rafeacion gel Corso de Carers REGLAMENTO PEDAGOGICO DOCENTE-ESTUDIANTIL CAPITULO! ASISTENCIA Y CUMPLIMIENTO DE CARGA HORARIA Ail 1. I docente que por razones de fuerza mayor no pueda presenarse aa clase Gebers comunicar alos esudaries do eta sivacon, Preferblemente’con un minmo de una semana de antipacon y ssigner fects vos atvidedes que ls estudiantes ceberianreslzarmenras ro sista ala age. No se perma que se mance un susie & carla clase Sea el puslar de docenca dela materia Uae persona ‘icv 2. Pata conita ia inasstenca cel docente. se recomienda cue los asudanies asparen hasta quince mnt apart de hoa de neo de fa.clage antes de sbandona el aula Dela misma manera, se ecorverda {que el dacentaexpere curate ! memo tempo pare corsair suena {ot eles estuaries ofa presencia de un numero insufcene pra sift tl avence, ares de suspend ia case. Una vez que se haya nicacoia case ‘conun numero sufciente de estudantes, el conte est oolgago& cumple cI horario'y ro puede suspander Io clase antes ge le Pore fiel ‘Atiouo 3. Cuando eocent et a case sin rev avin, os estuaries ‘dan conaatar este hecho a través do un informe escrito con las fas nombres de os estar que so presentaon sn que haya vendo el dover Yenvrogr esta derunaa a! Cen de Estudanes, para que se detomine a cron curespondone Dela misma mane’edeben omar sabe el docnie fue, tendo ya nombrado,"o incl sus clases ona fcha determines, Se ‘araiiza que una vez corerobada la vracda ea nfomai, los nore ‘dolos esas se mantendranenresava Se establecs la matra garanapara culquer ote cenuncia. Ala vez, e! docente denuncaso ine cotecno de pesentarae y experts metvos oo su conducts antes de gue Ee proceda a ar cutso al reclame dl estriado Las denuncias de asitencn sarin acunulacas on a Drecion y oma ‘en cuenta sel cocenie en cueston wee a poss ala misma vo meters he Covers. Una vez que se haya comprobaco vs ftas sn justiicacn, St procecera al despido. conforme con Ta Ley General del Tabi. ‘aticuo 4 Ei docente que se ve ipico de asst a clases tiene cbigacion de infrmar nmedstamente a Drezobn Gel Carera pare que [Consejo de Carera nombre un docetsreerlazarte No se permite que i Gocente lieve ta materia a distancia @ aves ce un sustiute £ docente que deja de ansehar on persone seré sancionado con la suspensin de sus haberes. reve interme de! Dretor al Consejo de Carrera "ya Personal Oocenie esta medida srs efectva a pers de a uima case dueeldocente cto en persona La suspension Ge suetoy el nombramverio deur reemplocane. pocaderan una ver comprobada Ia ausenciaefectva {et socante ‘Aticulo Todos los decanter deberan cumplr con la args horas eatbieita ‘Arieulo 6 Se debe nombrar un ologaco de manera obigatoria en cads El nombramiento oeleccin debe tener uger dent do un mos desputes delinivo do clases y ago se debg comuniear su nombre al Cento de ‘Stuianes yal Consee de Carera.€l ola oegadola debe tener asstercio regular Ene sus deberes se ercuentan: Conta asistencia de docente CContoar eave y cumglinento del programs sse han cubirto {odes lo temas anuncindos sino, cuales faatan o han so cuties bpresurademente a fra) Vera a devolicén dels wabajs,'acomunicacon de as notes rigs ys bs tabejos devuetos conievancomertars que excan [Brot nous aowaras (66 us, Informa se han obsewvagoincicos de prepotencs docente. come ‘Geter an ee Carano’ to aot ones para ta (fechas Go lrtosestucarts pr motos parsons Volar sobre aspecios posivos del docente, sus clases gon paricigatves se press alGobaie sus conerios son aclualeados, Fev os babas dealadamor. ok 18 finalaar la mater clagaco oebe anragar un informe rio a (Gonsojce Carereye CES sobre ios cusuer aro aspaco que crore oe cera Purcampircon ene oreo seg abe rob Un Atiulo7 No se penta oeestucante lore osemilore en is mates rea motosaagies En ios demas males. se require present 6 blotue dentro de quince dias a pa hi de la pubicasion de fos horarioe reaporciensedebarnterepnisaéa quo xin Ia port So stra clasee mas oe equstoe eraiacos ne Regamente Gea Facutas 5 exeane sere tere ave csr ona ox abo ea evalvacines inaieadas en programa de le metena, segur el msm onogreme que is cere estuvanicn Selo se ere de ouugecones roasts ns preseres personal enna cates. El eskcarie ibe 50 eat gato a dsr 3 gases eagura el poyara de a materia en cooracon re cre, reser une sla ueenenota, sre 100% caprruvon! (CURSO DE VERANO. Aci 8_ Enel Curso de Verena, cuando dos omits dventes colaboran ara obigetoro que an raunan mca ca saes para labora’ un programa conunfoy ego. que comparan a evauscion de fe Seno pre eater erobacanoaprobaconyiararere Aes 3. nol Curso de Verano estudiantes so puede Insoribise dos materia come maxano. Me sa 672) Ten i pion de nscrasondos mstrase eatn © ens Yencigo todas las matariss’ cel nivel correspondiente, ‘AgrobaraUncamerte ol estuarte qu onga un 60% dé asstorcia adeno capirucom MODALIDADES DE EVALUACION ‘Arico 10_ Las squenes medaidades de evatacion pueden sr wleacas cen clases y ener una fala ce reteronca 2. Trabojos on grupo . Exposicones Examenes de open multiple (se ofece unas tes aternatvas de Fespuesia a ia pregunta y se cebe indica’ une ce elias) 1 Exdmenes parcial y finales ©. Trabaos de Invesigain inivuales ‘ticuo 11. ngresar al aula o sala conde se ha de rend examen, asa esuciante debe doa sus petenercas onl pare delartora, ieleyondo testonos caulresy aparalos e musica y ooupar su pupive levarco ‘excusivamente boigrlo y hos de pape en blanco. La excepcin se ears fen caso de extmones con “ibvo abo" cuando se permite que cada festudane eve los texts inaizaos para el examen en cuestion Case Gocente defina les partieviendades de acverdo © la materia ‘Atco 12. Todo abso. examen debe sor devvelo al estudiar con ‘su neta corespondiene.Aparte de Ia ota numérica, se éebe aduniar un {comentar, corecciones yo observacones que ndiquen ls fazones gue ‘uncarentan ano para qe lecture pueda cars ceria Se sus actos farores y mera ssfomacon a tuo En caso de que el dovonte doses rtene os trabajos 0 exdenes con ‘nes de soguminto o contol. puede ecogeros despues de datos 9 conoce” ero ertonces dobe devolve ef conjute de vabsjs retarcos en el moments (eterna a materia, ‘culo 13. Pave evitarreclamas © conics ret errogaco certo tabaj ode que el docentsnaja pero vomado de eptar ‘ert trabajo 0 nola tos estuiante puede estabece de mod nau. ta oj de epsto dance ees hace femoral Gocens en el momento te recibir cada tabejo_ En caso de reclamar Ia omision de le 9013 ‘corresponciene, el esudantetione que presenta esta ja que corsa a teed ata dio, sol ata on cnsbn she eo det no slspene de lal regatta, na se fomara en cuente el reclame, En casos excepcionles se admit reclamos sobre omisoneso eaves ‘eras potas rasta ln dea siguiente gesten despues dela gestion en aut ‘rticuo 14. Todo docene est obigado a entregar las nots finals desu aio. rguleeso del Curso de Verano, nctiyenco segundos nce, hasta Is fecha erablecida en el elendara de in Carrera pora cada semeste y seston Cuando no se cumple esa disposcdn la sancionser8defnida por Conse ge Carrera ‘Ariculo 18. Uneamente lola estusante que nohaya wrestle examen ‘trabajealguo ras en elaca de examen coro NSP Tasos hs oxtidanie ‘ue hay preseriae aba o armen guna furan con ata oben, capmucow fexamenes de segundo tumo ‘Articulo 18. No se asm os segundos tos en las metas del rea Imetocologica, incluyende los Seminarios de Fuentes y Tesis ‘Solo pueden postural Segundo Turmo les estates que tienen un ‘iio requerdo El exemen de segundo tuo slo puede realzarse sobre S punta conesponcente a examen fas Se a mate, No asl see 100% ela nota, sa 69[Aticlo 17. El segundo timo depende de ta opcion pedagdgics de! ented a materia, y tone que realzaree Goto de 18 das despues de ‘ramon final acy not ustuye, deriv el plaza esiabloceo yaa ln entepe (Ge nolas en el calendari deta Carers caPiruLov [EVALUACION ESTUDIANTIL ALOS DOCENTES: ‘eu 18. Es dober del Cairo do Estuiantes realzar la eveluacion extuciant de los Socontos cada afoentes dela evaluacon docenia Oca {enoctire) Se apicark esta evaluacon a todos tos docentes. tanto tulares ‘Coro iternas El CES lene derecto do esablecer su propia boleta de tevaluecion pero debe toma en cums a astenis dover, cumptmiento el ponrene.acluakzeden de cortndos revisn de ales yexpicaion fe rots apes al cobetey at personal ce los estudiantes, aarie do ‘tos elementos que al CES pueda cetermnar Las bolens de evaluaion ‘oben ser andnimos yno se debe permit que el docete evauad miwenge ‘ered plea En cago de que ©! CES no ogre aca esta evlvacon ura ‘ambien Estoril esbecer lnsanconcorenpondente. Esa evahact ja on ol mores de ae Norms Uniorstanas caprruto vi [NOMBRAMIENTO DE DOCENTES Y AUXILIARES. ‘Atcuo 19. Se debe convocar als matoras ntennas artes do finalzar ‘tao acadomice ante, cn fnes de publica os nombramientos ¥ ios patalelos asgrados cuando ee ina a8 inscipcores del siguiente ao teademico. Lo mismo debe opvire con los aualiares de docencis, ‘Anicul 20. Loe cocentesintesins ys aunares Sein nombratos pare una geston academca| ‘Aticuo 21. La Carreras reserva ol derecho de determina’ sus propios ‘rtros do ovakacin de docenos en los concurs de metos ys exarones Ge competenca,sagin os requsios espectcos de cada metefa con nes Ge ethene canto enbos,Esoe cotati especon serénaconales las requsios exgidos por los regiamentos unversiaris generates 70 ws Peden inclu; tn at cato do fs Seminars de Fuentes Tei, demotrar ‘Que sea digg tsi que han sid dete con ex eno caso de as materia de gestion de proyectos, demosrar experiencia pactca on dicna gestion, en las socolegis especiteas, demostrar prodvccon isectal ublicada con contenidos ‘eleva para la materia en cuestion ete ‘Anioue 22. Los puns cbtonises, easocados yon al enlaevaiactn ea documentacon de cada potent @ una mstera ssn registrados en tun formar incu yuna copia de est formulae debicamentsVenado ser entrogaco a cada postulate ave ao eoieta. Los emulaos ornales ern archivadosen|a Carrera para fines de pester consutey compara, para goranizarconestanca ena evalcion wwe 74— REGLAMENTO DE SEMINARIO DE FUENTES Y SEMINARIO DE TESIS mmu.o! REGISTRO DE TEMAS DE TESIS [iculo 1. Alentepsr an o DS e mer torador oe su peri de tsi (Seminar Ge F vente) primer borador de tests (Seminario de Tess) 208 festusante debe presertar una toe apart donde figure su namie come, Sinomre de ou docerte.e ito de sv peri ots, un resumen celta nun pavelo del y ura cveccon electronica, telefono u oto dance puede Sor comactao. A fnalza la gestion, a Decion dol DIS exocard en cada ojien eau ro preset baradrfalpreseis ye epohacoresats {foe aprebado) vias hee seranarchwacas (por orden afabtico sega pete él estudarie) ene! DIS juntas cot los inflormes de fos trbunales tue les corresponden, para conformar un regio e temas que permit 1. Sequimento sel astudante en cussion . Consitas por are de doceriesy estuaries pars evar a enliacin Contactos enire estudiantes con temas similares para compartir Informacén y exoerencias Ta wise muon SENINARIO DE FUENTES ‘caPTULO! INSCRIPCIONES Y CIERRE DE PARALELOS. ‘etc 2 Para nerves on eta ters es obligato haber vereto latoalded de as materas Mes ae! tereer ao Gea Carea, No ae sceptars estosantes que toner arasres ‘tivo’. Aprincpes de ano, as incripciones se realzaran en una soln nia En base's ents isa se etablecer l ume toa ce nsetoe Se Giada este numero erie: ninero de praeios exseres Ala ca resalante, Se area 5 para produc el numero que Ser establecda com el uo ‘maximo de inact en cova paralee Se reatzaré una unin de os docentas de todos los paralees en fecha estaiecca en el ealencavo particular de la matera, conde eaga Sores prsentard un rlome dees esuaias que se han reseraco en su parales sus tems popuesios. Sogin ne siagestematicas In anstonc. 78) Scull de le cantdad ce ssuaartas ene paleo, se esabiecera cuales tsludaries coresporden a cada paleo Estas Isis sean pubicadas a) Gis eguiete para que los estucanias pasen a conta su nscripen ene! paleo comespondierte cero de un plaza fp Las Mecrpoones go reibran or orden ce flegada y no's permira que se excess el cup esabieio en hing poaielo En caso de west estitee que buscan mscrbree en on paleo qu yaa lenado 8 cupo.obigatoroment tendran que ena en Ste paralelo ue tenga vacancias. Los esluclantes que no confrman su Inserpen donvo de ete Paro seraneimanados Ge iiss y perder el 0 Una vez cumplido este plaza, ae daclara el clerre de paraielos capmruon DESARROLLO DE LA MATERIA Y OBLIGACIONES DE LOS DOCENTES ‘tivo 4. Aprincpis de ato se realzara una reunion conjunta dos ocenies de Fuertesy de Teis, donde se eslablecerat lot calendavos Parculaves de caca maton Ene uo y dos meses cesputs dln de as nsrpcions, se realizard isa 73la primera reunign expeciica de Fuentes, con os nes incicados en anicle aniorr (nserpeones weve de parla) ‘teu Anes gol primer semesire. os estudlanteserregaran ano \016 sua avancos en una ola copia emia fecha Setorminada La enrogs = bersonal El estusante que no cumple can esta ervega pores ato Cada conte recogers ls abana oe su saris ‘culo 6 En fecha deteminads se ralzard una reumén de fados fos ocentes donde cada uno debe preseiar nore exer. en base ala la Go nscros,ndcando ls eludes que o se pesentron y ara los que ‘Se resertaren toma yl caldady nvelde su avence En caso e constr {ue elavance er dafiontey que el eehucanlo noha aisido a clases de ‘manera aceciade,« docone puede mar que se ha aplazedo y perce ‘tewo 7a enrega de medio ate debe cortanr como mine toms, lustfieacon e dentfeanon de objeto de estudio, mas un avance de balance Ge cuesten seg coresponsa yuna propueda metodolgia Noes Obigiono haber intsado el fata de campo plot, par en caso eno Mabero hecho, abe proceder 2 apical metacougiapropuesia en el receso de meio ao, ‘Acwo 8._Los estudiantes que han sido aprobados on la enrega de ‘metio ato procederan con a mare an el segunda semerira En la fecha {letermnada etrgardepersonalmento en OIG on ves cope su oredr ‘deport Alda sigvonte lbs Gocenlos se euntan para delerar os xnales lectores ge cada perl reco. Cada perl tnora dos iounales. Uno tiene {ue sr oblgatoramente un cocente se a melena. segunafried tomate Er segundo puede ser covers dela maton sol oma eoreeponde. 0 sno era (en orden de proferencia) oro Gocente tule def Cevtera, covente interno dea Caters of docente de! ssa unverstaro. oun profesor Gn inci scialos que tga conocrmintedotema, ‘rtieuio Los docentasttlares de la Carers estar obligados 2 scepar sar inbua lncor de Semmare de Fuses. Ors nals propuestos Dusen dsculprse. esto ocure el Director del IIS debe informa a2 Brevadas posible a docene sl esiucante en cuestin y, en consenso co" ‘ve dover, nombre rbunal allematve que puna cumplr ests union ‘ricul 10. Eltrbunaletor debe eveluse borador de ply mandar uninfome escro, en es copa dro de plazo espeicao, done des ‘oreccanes yecomendactnes (de nblgraa, meiodalgiayo¥orsepetos ‘etvaros) las mojoras a ealzar Ara oo niome debe sear su opinion 74 uns ‘nie: meraca Ia aprobacion: tena delactos, pus aprobarse on caso de ‘Conpicon ls majoras inadas los defector son de fondo, No pueden se Subsanados en corto tiemso y tendré que repel la mater. En caso oo dcentes dears carers oprcesonsles extra unieretares ‘ docenes 6 i Carrera que no conocen fos requstos de esta matena, se ‘junta aa cana que soles su ome cme rena une copa del elo Ge ert como quae evavsten ‘Aniovo 11._Cumplda a fecha de enroga de formes, serénenrenacos una cop esti na8 a doce, ys tecra ser ard ene Arteul 12. En la fecha determinada. los estudiantes entregarin fers 01 un copa dela vers ia Ges pa ce se Atco 13. Se realzard una reunion fra ente tc las dacentes de la tera. conde compartran las evaluaiones de ls perfies envagados. Se nsiderars rasta que pun se ha cumpliza ono con le ndeaones de os eles yo su ropa cocente.y consersuar a dacistn tal etree Isaprabacin orepebacen Después ce esa reun coca dont clear "ola fnales desu paralee, do 50 por abao en caso de roprobac y $1 or arriba en caso de aprobades, segun su propa evaluation Aricul 14. La.astenia a cada unade esis reunions ya preseracin fe los nfcrmes estos reerentes eve Ge paralosyentega Ge medio fo, mass infermes escros cane rounal eso es ogetora pars todos 38 denies de a materia La inaisoncs myusiicad ye 0 greseniion fe nformes seran sancienedas con mulas do dise Ge haber segun i lerminacon del Consejo de Cara, capmucom MODELO DEL PERFIL DE TESIS. Aricul 15_El resumen que sgue la os aspectos minimos que caben jar on un vel suscapibe de ser arobac Pusden se desaratados y plados en versiones detaladae Ge ste modelo peparadas en conserso 3 docenes des mater usa 75,equstos gereraes E perfil tner una extension minim de 12 piginas yuna maxima de 29 cuyendo nota de pe y Bbtograaconlera ce 12 puntos e morieado fimo. Se dabo numarar ak péginas per noes necesare incu esa Indes L38refeereas logtalesscompleas deen fgurar ents biogrts 1 nal imtandose en el ero notas de pie 9 star apg de ato Teche te pubieacin y pagina cada conten minimo stu ‘Debe consis en un ula principal que nica toma u cbjeto de estudio yun subtitle que expecta el enoque caso partclar de estuto 0 aspecto ‘ees proponeentaizar 2.TENA Fesume on un pra ico cena del per S JUSTIFICACION “lostfcs tora elagco demostanco brevemente eu esa convbuion lconoament soceleges que se pretende hacer que dalos o agumertos 4 BALANCE DE LACUESTION Precenia un comentario ric sobre la bblogratieetevante qu $e ha Berets reevaresoprovecosos los aspectos que rquleren se" acatados ‘la reaidad nacional scas0 a sorinvesigado. somo ambien laguras foes v omsiones que se popone subserar a eves ce Ie mvesigacon propuesia, De manera ncapenserte 0 come pa del balance dee cuoston fe presona MARCO TEORICO Vi0 CONCEPTUAL Define el enoque y os concapios més importantes que se van 2 aplcsr senleurso dela investgacn (come habits fachada personal, rentabihad te}, Debe preseniar detiniones operatias ce os conceptos ates que ‘sui auores clades, Se puede escoge un marco tbricoespeifco (om Iandsmo.noraccrnismo sbi, ee) pero noes cbigatorn En cao de lescogero, es obligato ncicarcémoy porque esha de apcar esta poston 76 ws ‘5. FORMULACION DEL PROBLEMA PREGUNTAS / OBJETWVOS / PROBLE- MATIZACION | HIPOTESIS DE TRABAJO / HIPOTESIS GENERAL Y ESPECIFICAS Son formas aitemanvas de presenta as cuestones,inerogantes. © propuesas que han daca lugar al proyecto de ivestigacé Elo postulate puede escoger ln formas qua le resutan mas apas pare su modo de at ios aturalera dt tema 3 mvestigar,rxpetanco laden Se e339 Forms fe presantacin Por eengio aise escoge presentar ura hips, debe roponer una relacien causal susceptbe de ser comprobada o desestmada. ino une aseveracon 0 una descrpeion Sse preseria preguntas do ‘nvestgacion unio con cbytves, ns peguniasdeben representar mocos de ‘blenernfomactn ave cunpirn cones objets. nd ee acepabe eae reauria reptan ls betes en modaled erogeiva Dea misma manere BT presenior una ormulacon de prablena o probiematzacon ee deve ‘ndar los nrrogartes aresovery no pesenar un resumen de jlo ge stud a ehuacin a investiga Sera importante también operacional zar_ las varables, utizar acecuadamente las Categorias y desarrollo Nootesis £7 todos $08 6 DESCRIPCION DEL O8JETO DE ESTUDIO Es a parte coral del po. Se debe constatar QUE se ha de estas. 2 ‘QUIENES se ha de esusia (sfurs el caro) OONDE se ve estar a oe fctoes sociales y HACIENDO QUE, es dec, cuales de ss acivades y aractershoas sodas seran de intores tose en tunctn del tema yconeeptoe festalecdoe en os purtos antenores Eels descnpcion dete ncorpora ‘TRABAJO DE CAMPO PILOTO, donde. consta que se han realizado los conlatos necesaris con el grupo social en cuestion o con las fuentes de fats (como araivos.nemerotecasyoos), ave se ha derostade aue vere 3S cafateristeasaproiaas ye aceso es fare (ae puese arzaer 3106 fotos os persones extn spuetes a clare on a mvenigen ropuesta ‘ademas. e/ ola postulate esta en condones de realizar se vajes otras Ssetvidades que seran necesaias) y [a metodologia propuesta ha Cade Tesutiades ste acd dete ocupar un minme de 80% dea extent foa) el port demestrando de esta manera que se ha ogredo desarola os conceptos ylecuras a la realidad y se esta capaciado para realzar ia Invostacen T.METODOLOGIA ‘Debe expesar a fogia y os supuesios con los cuales so van a erfocar problema y el oma de estudio, ws 77Resume los méloos yo tercas a ublzar Nose debe copia daicones no inocar que seve ahacer en praciea. Po eempo, en ver de copa tin defincon de ‘entrevista on profuncicad, se debe inccar@ quienes se ‘ropone pica’ entrovsas en pofudldad y sobre cub temas Sie propane Pineau encoesia ep debe incur la boleta ce encuests en ANEXOS y Gomosirar que ha dado resultados en una encuesta piloto 8 BIBLOGRAFIA Dobe mcr as relerencias compli apelico y nombre del auto fecha, tiulo completo, igor de evicgn ecto) Ge todas las obras cadas © ‘nonconadas ene fexto en orcen alabeico per aelido de aor, En caso ‘Seraberutzado sitos de Internet se cobe Incr ladreccin elecrnica empleo fecha en que ue eonsutada, 9, ANEXOS: igre el tro pina del pty ro jt a inde de eters puede presenter mapas ‘otopatias, dagraras otcopies de documentos rmoren poletas de encuesia uot materal elvarte a em. Se puede Mla aignos tas Ge campo seleetrados, como secsanes Ge (east Selnos de enwevatas odesergconeselnopaficas, pero no se debe (for ervevtag en exons ofos datos de campo que no se ha poco ‘Satzornsmetzar aecaamente ye que ests das deen sericarporados fenelacapte 6 rruvomt SSEMINARIO DE TESIS capmTuto! DISPOSICIONES GENERALES. ‘tical 18! lan de Etutos dela Caters de Soeciogi estblere ‘qe ales para arate materia ce Sominro ce Tess esa preseisaon Seunborase ce tese La naldad de i evaluacn ce ete toad a Yavis to une detansa pubiea ant trounales es 4) Permitr une evaluacion objetva de la caliad gol avance ye Mroirariegedes. por parte de los cocontes de lo. mate ) Garanzar un rvelunrma env os paraielos ©) reser una meta cra parla probacon def materia yes fclar Tovence Gel lsestudante. El borador aprobado se@ tel ave furantze a preseriaaon cela test completa 7awcs c caprruton [REQUISITOS PARA PRESENTAR EL BORRADOR DE TESIS. Arico 17_€l borador de es que merezca la arebacon end un xine coe squab tn ‘ye! tema tratado) oar BLOQUE 1 (nvoovecion youn cape) Presenaciin y resumen dl toma invasigado Planteamerio do rolama usticatn pregunes cbties yo hess (no cbigatra, vr punto § del maceo pet de tei) Balance del esiado dela cussion: boxogratia gavel, mas biblograts ‘espectia (seston Kgura en Blogve 2) Marc conceptual yo lene efincknoperata ds concesoscatales ve guaran tsi (ne necesaramente coma marc tence denvo, puese ‘Sree de rosvesas Noes emo, ene mines Netoologia. tempo y ugar el able de campo, Weoeaswinerumertos uttzatos para recogey pocesar los datos Se supone que erage de compo debe ser efectvamente completa y solo reste sistomatizria BLOQUE 2 (1 0 2 capituios) Descripcion cel objeto de estudio Contest sino (correspon). caimtacen ce cdo ce esc segin ‘caraceriscessocales, podicon espace y tenon artecedetes DBlogéts ‘epecieos (sro fpuran en Bloque 1 earactersieaeecondmca. pleas tual ysocales segén coresponce BLOGUE 3 (2 0 més capltules) Haliazgos empiticos debidamente sstemateacos ‘Se debe presertar como minimo un capt @ dos (segin su extenssn) plenamente deserolasos apoyacos en encuesias.etveviss ttuaciones, histor de caso etnografiau oor mataalee segin s caso, demesanco la capacdad araiica yo la relevancia de los corceptoe zados y Ia Fecoleccon sfecva de datos empiricos orginal. un mango conceptual {ue evidercia la autoria autonome. Si algunos eapitles carecen ce pleno fosarolo se debe presentar un bosguso da caca capil ince cor sub. temas resumes) ras de compe, esurines ce encunsas tu eens ‘que se ha completad e rabajo ce campo yada ata la wtematcocion us 78racacibn NO 6 necatarlo presenta CONCLUSIONES, aunque en caso de Maberas formulaco, se las puede presentar de manera opens! BIBLIOGRAFIA que incuye ls eerencias compleiss do tdas las ues pubicada e medias de achive, Internet ete. que se ha cao en al texto. ANEXOS si correspond (mapas, crogus. fologafias.oletas de encuesta tabi esaaisioas te) capmmuvo| DESARROLLO DE LA MATERIA Y OBLIGACIONES DE LOS DOCENTES [Art 18. Los docenes de Sernaio de Tis oben ait a a eunion inal donde se esabiee ol calendar especiin dea matona Ea lathe ‘esiabecda los Ins postulates enregarsn ene DIS es copies de su Drier orator de ees Alcia square los docentes dabardn ait 98/2 fssgra os nbunaies para cacenoradar ‘Arcu 19. Loe informe escrtoe de los tounales deberan enrogarse ‘enter copine (par ol estusione para su docertey pars arch) sents ‘el plan determinado Los pestis renlzarn ins Mecras naiceses y 68 Techa yada, envegaran ove ves copias desu orrado persoraimente en DIS, por sv distroucien ao trbunaies Ariculo 20a efonsas bles se realzarn on as ochas eoterminaas Después de as delensas lo vers se eunean para detemnar' a'0b0600 Depronacin de cada abo tomendo en cuentatarto su opinon camo Svaluecones expresadas por los buna. Luego, cada decane lena facia de examen con 9 rota corespondiente (80 por abajo en caso de Foprobacen st por ariba encase de arebacen) sagin su propia eveluacion oa calidad dol rabao. El docerte que no asista a as reuniones sera Sancionago con muita tegun determinacien del Consejo de Carrera Aico 21, Los rbunales seran norbrados en nero de dos por post lane por fad ematea en una reunion de odos es docertes ce # mata fnfechacotormnads pr el calendar espectieo. Uno cebe se docete de latmaters et regund. on den de poferenia, cacent ula dels Carers vente inten de ls Canara ooeente de sstema unves'ato, profesional fe cencias socials que longa conocimento dal tema. El unico requisio 0 wuss imprecise luo de leencstura. en soclogiau ov dispina atin (Cuando el ibunai no es docante de la Carrera junto cone cata de solctud 58 entrogard una copia eles requisos del borrador Ge ess como ula de evauasin. Arico 22. En su informe, deben indicat sl berrador cumple con estos reauisosyeetaar con reference al coniendo especfen majors juste: ® correceones necesarae segun Ia lctura ealzaca Una vez que se he presentado acho informe, no se permite su susitucon o reemplazo por oto ‘buna, ‘ticle 23. Los docentestikiaos de a Caters no pueden rehusar ser ‘rouna de Seminario ce Tess, ndependentemente cela carga hovers ave oresporce au turd. En caeo doves rbunale nombrados, 8 mean fue no este aspenbles el Decor cel 1DIS debe ira’ a la brevedac posi docens del erudante en cresin y unica’ un iibunlaernabve Aticuo 24 Los Wouraes deborin asst alas fens, para ae cuales eben ser ctacos con la ariipacion debe En case Ge no poser asi ‘deben manor um informe eect referenta a orrador fn! indesneo = he ‘umpido oro con ss recorendeciones.y exoresand con ixiacs coniere {ue merece ser aprobadoo eprobaco Este informe serio on la cefenea {Yconsiderado pr los coventes en su reunion de evauacion Los Weunales "ue aise a ns deters no parcaran enn eur dns Socata para Geterminar i evcluacion final de les posulares, pe arias dee deen {ej una nla escrta donde indica" st consieran que el postutante merece Ser aprobaco reprobaco yon tanto que sea pose Jos motvas do esta decison capmuLow DEFENSA Y CALIFICACION ‘culo 25. Con anteipacon, se preparard un ol de delensessefalande fecha. hora yogary orn de prasertacion do los postvares coro tien do sus respacvos unl. Este fl ser puicade on DIS yer la Carre Ys lo comunicara a os ibunales que no son docentes Ge fa Carrera, ‘Mcwo 26. Las defenss seran presides pore! Dvector del 01S 0, en su efeco, or ef Drecter de Carrera. Son publeasy pueden asst. apae Se esti cate cava postr ce acres estas usa 84‘teu 27. La deena duaré 30 minstos como rine por postulate Eola postulane ene oplon a ccupar un memo de 10 mnutos con une exposicon sunita desis ges emacs cantals, melodsoglaRalargos empinios, Puede asitrse con papeogratos, cua y simtares. pore por ‘zones de iempo no se admte el so de Data-show y snlares salvo carer epreseriacion ce cuaios. Durante el resto dl tempo. 0 todo e ero si no pla aexponer debe responce as preguntas, primer deo uncles, luego de su docentes este cesea preguntarte. logo 6 as preguntas ‘os docentespresenies y de memtros de punico gue deseen nie~ent ‘Artculo 28'S un posilan no puede prosentaree en ls hora y fecha sefelaa pare su defensa cote mandar con arispacio une soleus era {ue indiaue as ravones de uerea mayor indeande le ocho y hore (serra elas fechas extabiendas pals tensa en tant ve sea gos) cunds le sere posible asst, entonces se haran los ajsies requericos, ‘Arleulo 29. El posulante qe no se presenta en snore y fecha sefelade, Sinhaberpresentado esta sold quecars alortcamertereprotade st ‘ereeno a reclao yrecibra una nota de 50 puntos por abajo No se ects Feclamos verbales 0 cisculpes p>steriorse e la feche nore ‘Aticulo 20_ En caso de reprogram la fetnay hor, la delensa tiene que ‘ealzerse con los miss buna nombracos Que pesearn lo nernos, fo permitiondo su sustivcion con trbunales, improvisaces, ‘Arie 31. Normaimonte, tod as defenses de Seminario de Tess tealzarén 3 fn ce a gestion y soqin el entionade calender enisieice 2 principio de ano. Sn embargo el ola slumoa que haye compitags a0 ‘borador con antipacion tone derecho de slte na detene ¢ medio af, sempre que conse (1) que ha aprcbado la folalaad de las materay el Bonsum aioe fata Serra ge Tess (2) su ovens cnsie qe so brat {ample con os requstosndicacos para apobar ers mara Er ese cous, '3e procederé a nombrarbunales, sor nornes yfeaizar ia tensa er base aun calendaroicivdual para este postlante ‘redo 32 Enbase aa cali de su eepuesas ent fons y ebee toto a evelscin de la version final del barador los dacenes, tomanco eh venta las opiniones de los tiburales, lagaran a un consenso sabres ‘aprobsciin (con derecho a una Nola de 51 por arriba) 6 reprabecion (eon ere a uns nota do $0 gar tao sobre 100) En caso de no encores ‘sere! docente encargado del paaleloe! que cafique El i docente de state en cussion fanaa acto ce examen con lanes rete, aegon Supropa evalacion ‘capruLoy. DDE LA PERMANENCIA EN LA MATERIA ‘Afiula 32 Todo estuclante que se haya nserte durante res aos (conte decontnuos) en Serna de Tess sn haber aprohado a mania (na se preseno a dtensa ose presets Wve rprobaco una o mas veces) ebera tetrbrse en Serio de Fuentes pra reformers pl de tos ‘Retormuar incu tant un feansieracior del ema como une prepuesia detemaenteramonte ssn ‘Anica 34) estan qua haya curio un ae © més pre menos ‘quasar en Seminario de Tess apobar puede vor viurisnamente 2 Seminario ce Fuentes pata reforrular sv peril ce tesis ‘Ariel 28. En caso de cue ola estisante Sec realzeuncambie radeal (cambiar! St sts coms losaspcis de ism) del tema puesto pars oss ndepenrtemerte cl tampegushaysesaro Insurer Somaro Ge Tess esr colgots reper Semnaro oo Fueres Tmo w ‘TESIS DE LICENCIATURA, capiTuco! TUTORIA OE TESS ‘ticulo 36. Denia oe 08 meses despues de haber asrcbado Seminario e Tess. eo la postulate debe preserar a solciue de nombramento de ‘tera para au aprebactn por parte de! Conseo de Carers Limam cara ‘ebe incre tama de tsi a tr aprobado. cu 37, Eo ator) pus sa euler poser on ce ceruas ces eo tongaconcimeton opopaca tee teeter ov Scat sen ene ceeone Gel sutra rie star, Se poo ota ore Slt dace con quo posto abo Semaro e Tes Tee Satan oe cetera pre coer pt pre el posture vise 83Lana calicacén imprescinbla para agus aut. one tle de lcenltra ode grado super y habe blanc al menos uno de esto los 1 aves dea proseiacon do‘un tsi, sea de henciatura, maesta yo ‘loctrado, En cna de que el Corso de Carrera deaconaza ls antocodetos ‘altura propuesto, puede solar or extto que preser datos sabres. (eifeacen aeademca Pare asumvt la utota ella tra) debe expresar St aceplaca frmand la carta do soctud ‘ticulo 38! ola postulate puede cambiar de ttor(a} Para hacerlo be mancar una nueva slot done nda os motives desu decision SSaceptacon el rombremente por pare del nueva tutor No ws necesaro Constatar el permiso del juior orginal para aprober este cambio ‘Ati 39. Apart dea aproacion ea tial fnalzn cada seresire cotati) debe manda un ntome esr al DIS, donde const lance fesizddo, En cato de no haber fetigo frac algune del postulate por forte aller valent se daba mandar un informe consttando esta Ela a posuant tere la opcibn de mandarin fore des at etre csins euros, paso en ao llr devolves us orcs ectios STuatguer ove elomente gue consider relevante con referencia a avanoe Se 0 bois Todos enos nares seranarcivages ono D'S uno eon los ‘estes lero evemporo dl posvare ens Somrares de Fueres yess caprTucon! ‘CARACTERISTICAS DE LA TESIS Y SU PRESENTACION Aniculo 40. La esis presetadspae le defers de lcecitura debe tener una extension mama de 120 paginas, icyenco nots y iograia pero fexeuyendo anexos El formato Gabe ser ge tamano carta. con leva ‘reterrtemeno Tmes Roman de 12 puntos. nerineado simple y mirgenes eas cmon el margen quota donde se cleca el srpastadooaniiado {Gn borador tah y 2.5 em en los demas margenes (cerecno,suporor © Infor) Es ablgstoroestablecer un espace de ura lnea on blanco ere ‘capes o subliulos pero no ene parafos. Se sige que ls parte del exo {ue coresponde al balance de a eueston Y el rar eo"co yo concepisal metodleyco no cebe nxcade 25% doa extent total corme mano, febiando coresponder el restanta 75% 0 mas a os halazgos emplrcos, ‘nals y conclusones propa della postulante “Ba vce En caso do presontar una tei incuyendoo borador para tbual etn) «ue scbropasaal mts inacado, ol pstlanto dete resontar una soeittd sci do admisin,incluyendo el visto bueno de Su Tutor justiieando a fentesion mayor ‘Se debe presentar tres eomplares ce! boador inal del tes, junto con una cata deol uaa) nicando que consicra que esta on condiciones Bara presertarse a tnbunales con isiaw a la defensa de leencitu ‘CAPITULO i ‘TRIBUNALES Aricuo4. Se nombraré como tibunales a euslquer docente tur ce la Carrera, o an su caso a coventes de otas carreras 0 univesiSades 0 Profesional de le canis coclne qua ro son parted stars unverstano, Sompre que se jusifique la atridad tematica entre sus conocimientes sepecialzados yo conten dea toss a evalar Se noréra un ea de res trovnales para cada si, Aticuo 42. Nngin docente ular do ia Carera,independienemente ce la carga horaia que coresponde su tiuardad. puede excusarse de ng como buna ge ess de lesnaatra Anicuo 43. Cade wbwal ecb un era del brad fn de la tsi Respondera con un informe que sefela Sus abservacones rospect a Ios ‘coreccones necesarias. para qu a toss vaya ala defersa. Los ’bunales fe lencitura estan obigados a enrogar sus formes en dos cops, en & Dieecion del Carrera devo del plaza de 30 cas apart delarecepaicn ela nota correspondiente En caso de ser Zotar de iz Carer, cuanco no cup con este plaza, la Oracclon demandaré ls entrega del nore fresponciente. La Oveecén pasar una copa dal informe al poshantey feat tito: dees 1a postlane, en consuta con su tuto}, eliza las coteclones comaspondientes y preperare Ia version definitva dela si. Con el visto buon do utor presenta cinco femplares erpasados en a Docc co Carrera La Drecelin establecera Ia fecha y hora ce la defense us BScapruLow ASISTENCIA ALAS DEFENSAS ‘teu 44 La defense procede con le presencia de dos do los tes Irtunalo. Ex presicio por ol Dre de Carera ero sino puede ait se om ais ungence comotrunal 6 poor molvo ce urs mayor sete ‘Decne 6 Veedscane deta Feculad La presencia del res ecomendabe ere la uofensa puede proceder en su ausencia (Se eslblece a sigue ‘scala de calicacion at 100 Excelente 75 * ‘90. Muybuene ot Bueno 51 1 60 Aprobado 0° > 50 Reprabado ) ‘Ariculo 45. Los trbunales tienen le obigacion de presentarse & is ‘elena. § ro puecen satan lear y Nora setaladas. deber comarca! teste necho # bs brevedad pose y coordnar con os demas trbunales para ‘iar una nueve fecha denve dal lazo mes breve posible Arieul 26 tral de leeneatre que ex docente tar interino de ls Carrey no te presenta ena dense. sn de rewe aves ysinjustiicar fon pruceas las fezones de erza mayor quo mpidieron su asstercia sera Fancionaco con mulls determinada por e) Consejo ce Carrera capmruLov PLAZOS DE PRESENTACION DE LA TESIS DE LICENCIATURA LOS CAMBIOS DE TENA [Aiculo47_ Todo postuanteeqresado debe presertary defence’ su tess fe leencintura dentro de un plazo de cinco aos a part ele tea de nombramento e wlor Al vencer este plszo.eslare oblgace a Volver a Incerbvse en Seminario de Tests y reper esa meter. ncuida la dofonsa tte mouraes.Eranserpctn na arular su concen de eqresadia oo fers requ moreecnsbie derive cola Car para preserve a lone Ge leone Aricuo 48 El postulnte egresado a parte de 2008 (con detensa en Seminario de Tei) en caso de dei featzat un camo radical en su toma Ge toss estara oblgada e nsenbree en Seminario de Fuentes y repel el process de elaboracon yaorobacin de perl ybovador desde l prin El postdante que haya egresado arts ee fecha que asima un cambio radical de tema, estar cbigade aelaborar un ruevo pert que safage los Tequstosestablecidos pera ei mismo, con elo ns docetes de su elecion (que puade sere ute orga oto) Est peri er presetago a Consejo te Carera, que ombraraun slo buna! ect para su evasion. Una vez sprcbacoo perf retarente 0 despots de haber eumplao cn ls mejores ‘exigds pore tibural) el pstulante pocedera a nombrar un tory mpl con'a preseniacn de su tosis dent del piazo ce cinco aos sea aba sa 87REGLAMENTO DE PLAGIO ‘ricuo 1. (Detaion de plagio) Pago cassie en presenta estos de autria ana de tl manere cue ‘aparenan se def atria do la persona que femal eocumeno (ensayo, ‘onogaa. vabolepretco, peri de tbs, boradoroversin ‘nal de tsi arleue, boo u oF} Se inciyon ie copia yor forma do hacer tampa en exdmenes or ‘ser derio el mismo campo de acodad idelegca. Para fnes del presente Fealamen se considera some ago [A Trabojesasigrsdos 0 fora indus pro gut a sr eresertaos muestenconodanaprcal oa entetoscocumetos pesados or oso mss auores inci, sniertfear quan ue el stare {ue orginaimante lo eset B_Documontos que ncluyen copa textuales se abajo nds de otvos estudiantes. realzados para la msma v oas matarie, yo pas exuaies do matralpubicas en pendeo. oes revits © isos, 0 de matera bajaco de paginas y sits de Intematsn pesentaro como ca Prosenar coma cis quer tee cooca ooo {lteco reproduete de ota fuente entre coma inverisas seu for ctaDblogea completa netuyend romero ces pagina ce trou oa fuente, 0 a drecion one eb y la ecna de a const nde se rata don sto ce ntomet, © En caso de omit is comilas que indcan ie extension del texto ‘reproducido fo soparanclaamenta del texo que es de autria props, aun nabendo coecado como tuo el acsote (eso) | nombre def uere Ge conde procage el exo. haber ldo la teferanciabbiogrstica en el cuerpo del cacumanto a inal, Enel caso de oxémenos on aul, al comrobsr cops por va visual verbal © el uso de papelesu otros que cottenen informacion Tefen contend del examen 8 wise Atcuo 2 (Prucbas) Para estabocer que se ha comets agi (0 falss bajo incisoO ce arcu 1) e8 necesaiapreteniar una'o més de las siguientes proebes A. Demos a ccincidenciaexacia o en su mayora de las partes cuestonadas el documonto con oa fuente, a eval ha so pagiaa Cambios menores como alter las prmoras 0 utimas palabras ce cradones pals aera su orden con eeroni Is fvote ong ‘no son suflsentes pa aur ehecho de lage Este comprosacones| bueden ser reslaades por cusaue persona sea docerte def mater onde tue presentado © documento euestonado, otros docents, trbuneies de Fuentes y de Tests u otras personas nfresados en ‘stables a noida del dorumento on everson pero coresponde fen pre ugar oa docenta de a mateo, on caso de Tess clo Istuore areaizrexasrovsiones. Er caso de que el txt suscepttle fe lego no se be seaveo general fe saves a supuest nfectr| "ue lo prvente para erablcer sha sido cop sea teuamente © Es necesario preserlar ia prick textual de l menos uno de fos ‘ementos sospechosos de sor pagiaos. a mers sospocra basada en lsat de comeidenca ene esto ow cortengo de eee elemento Y €lfesio del texto 0 taboos previos de su supuesta ator moe fufelente para cemprobar ia acusaein B. Debate err las dos o mas personas sospechosas de haber plagiado trabajo del uno od! oto en base s las ccinedences ene los

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