Arte y Cultura Sto
Responde desde tu experiencia:
+ Recerdemos los afiches y mensajes que Hamaron Ia
atencién de Rocio,
éHas visto afiches similares? :Cémeo son? :Qué informacion
has visto en les espacios piiblices y redes sociales sobre las
Préximas elecciones?
Si he visto muchos afiches similares he visto que son con estiios ¥ disefios
bonitos y que lleva un mensale \lamativo. He visto que en las redes sociales
qué se esta publicando videos ¥ afiches por quien botaron este 2021 de los
Candidatos elegides.
algune que invite a las electoras yelectores a emitiy un voto
responsable ¢ informade?
Bueno si he vista que Cada Cludadano tiene que botar un voto responsable ¥
sobre todo con responsabilidad para el Peru.
¢Algunas imagenes te lamaron la atencién? :Cémo eran?
Bueno si lamaron la atencion ya que traen mensaies para los Ciudadanos para
que elijah a Su presidente este afio 2021 y boven de manera responsable eran
Con disefios bonitos y mensajes que llamaron la atencién que trae Cada
Candidato.
2Qué podemos hacer como estudiantes para promover la
mecesidad de participar las elecciones com un veto
responsable einformado?
Bueno primero informarme mucho de las Candidatas y que propone para este:
afe 2022 ¥ sus propuestas para que los Cludadanos puedan emitir su voto
respansable.
Leamos el Recurse 1: Reflexiones para emitir un vote critico, que se
encuentra en los recursos de esta experiencia.
Escribe tus respuestas en tu Bitécora:
Qué significa emitir un vete responsable ¢ informade por elbienestar propio y el de todas las peruanas y peruanos?
Bueno emitir un voro responsable significa tener una responsabilidad enorme para el Pert.
Qué preguntas comsideras que deben hacerse
las y los votantes para clegir le mejor para el
Pais?
’Qué propone Cada Candidaco para este 20m ¥ que pisnifica
mejorar en el Pert?
2Qué mensajes crees que ayudardn a que las
personas reflexionen sobre su participacién
enlas elecciones?
Las propuestas de tos candidatos que propones para el
‘Peril ¥ qué Cambiara para este ao 2022.
Haz una lista de los mensajes que has visto y
las ideas que te gustaria compartir.
-Que Los ciudadanos Piensen antes de ia votacion
investigar € inFormase mas para asi tener uN Voto:
responsable,
“Tener Conocimiento de tos candidatos que
Cumpliran las propuestas que plantearon ¥ que no
sea pura Falsedad.
Sigamos com mucstra ruta de exploracién: observemes algunos
Afiches que ofrecen mensajes relacionados com el ejercicio de Is
ciudadania. Identificaras los mensajesque cada uno transmite ¥ lot
elementos viruales que utilizan para legrar su intenciéncomunicativa.|) Afiche 2: Oficina
| Nacional ae
Frocesos
\\ Hlectorales -
NPE (z021).
Afiche 1: Tika
(2021). ;Con
mucstre voto
Asctaies ot
futuro del Pera!
Wiseno grafico).
Remitids por Ia
tard
Pree ee et
moms 4 oo
(2002), fintiemate,
radienious y wotal
Plastic prises).
Rembiide poria
Observe los detalles de cada ofiche y anote tus respuestas e ideas en tu Bitécora, Una.
vertiéa ampliada de les afiches la encontrards en el Recurto 2: Afiches Electorales
+ @Qué mensaje presenta cada afiche? ; Qué imAgenes usa? ;Qué
funcién cumplen en el mensaje?
‘Veo mensajes tlamativo para los Cludadanos para que tamen reflexion ¥ voten con
responsabilidad, $e usan las imagenes Con diferentes Colores y¥ disefios bonitos. La
Funcién que cumple es llamar la atencidn de tos cludadanos y boten con
honesticad.bbienestar propio y ell de todas las peruanas y peruanos?
‘Bueno emitir un voro responsable significa tener una responsabilidad enorme para ei Pert.
gQué preguntas comsideras que deben hacerse
las y lox votantes para elegix lo mejor para el
Pais?
Qué propone cada Candidato pare este 2021 Y que planifica
mejorar en e| Perdir
2Qué mensajes crees que ayudardn a que las
personas reflexionen sobre su participacién
en las eleceiones?
Las propuestas de los Candidatas que propones para él
‘Per ¥ que Cambiara para este ano 2021.
Haz una lista de los mensajes que has viste y
las ideas que te gustaria compartir.
-Que Los Cludadanos Piensen antes de ta vetacion
estigar € inFormase mas para asi tener un Wore
responsable.