Competencia: Se desenvuelve de manera auténoma a través de su motricidad Cuando el estudiante se desenvvelve de manera utbnoma a través de su motrkidad combina capecidedes come: + Comprende su cuerpo + Seexpresa corporalmente DDescipcion del rivel de la competencia esperado a fin del cicio1V Se desenvuelve de manera auténoma a través desu motricidad cuando comprende cémo uszr su cuerpoen las dferentes actions ‘que realia utllzando su lado dominante y realiza movinientos coordinados que fe ayudan a sentirse seguro en la practica de actividades fisicas. Se orienta espacialmente en relaciéna sirmisma y a otros puntos de referencia. Se expresa corporalmente con sus paresde diferentes uillzando el tm, gestos y movimientos como recutsos para comuricarCompetencia: Asume una vida saludable Cuando el estudiante asume una vida saludable combina capacidades como: ‘© Comprende la relaciones entre a actividad fsica,alimentacién, posturae higiene corporal yla salud + _incorpora pricticas que mejoran su calidad de vida Descripcién del nivel de la competencia esperado al fin del ciclo ‘Asume una vida saludable cuando diferencia los alimentos de su dieta familar y de su regién que son saludables de los que no lo son. Previene riesgos relacionados con la postura e resistencia y velocidad en la préctica de lene conocendo aquellas que favorecen yino favorecen su salud e identifea su fuerza, icividades lidieas. Adapta su esfuerz0 en Ia préctica de actividad fisica de acuerdo 2 las caracteristieas de la actividad y a sus posiblidades, aplicanda conacimientas relacionadas con el ritmo cardlaco, la respiacién y la sudoracién, Realiza préticas de activacién corporal y psicoligca®,e incorpora el autocuidado relacionado con los ritmas de actividad y descanso para mejorar el funcionamiento de su organisa,Competencia: Interactia a través de sus habilidades sociomotrices Et | Cuando el estuciante interactia a través de sus habllidades sociomotrices combina capacidades como: # Serelariona uilizanda sus hebiliades soviarices + Crea yaplica estrategias y tacticas de juego DDescripcin del nivel de ta competenda esperado alfin del ciclo IV Interact y toma consensos sobre a manera de jugar yos posbles cambios o conflicts que se den y prapone adsptaciones 6 ‘modfcaciones para favorecer la incusiin de sus compaieros en actividades lidics, aceptando al oponente como compatiera de juego. Adapts la estratega de juegoantiipendo lasintenciones de sus conrpaferos y oponentes para cumplicon os objetivos planteados. Propone rela y las modifica de acuerdo alas necesidades delcontexto y los intereses de grupo ena préctca de actividades fisias