Historia, geografa y Ciencias Sociales 6 Bsico Miss Patricia Daz Gudio

ProgramacindeContenidos
Curso:SextoBsico Subsector:Historia,geografaycienciassociales Docente:PatriciaDazGudio
Secuencia segn prioridad Contenido Fecha de inicio Fecha de trmino Porcentaje de avance

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PresentacindeChile Chile,unmosaicode paisajes LasregionesdeChileysu gente VisinPanormicadela HistoriadeChile Elfuncionamientodela economa

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Historia, geografa y Ciencias Sociales 6 Bsico Miss Patricia Daz Gudio

Unidad: Visin panormica de la Historia de Chile

Tiempo: Agosto Septiembre - Octubre Contenidos de la Unidad: 1.- Periodificacin de la historia de Chile republicano: la organizacin de la Repblica, la poca liberal, la era del salitre, la democratizacin en el siglo XX, la dictadura militar y la recuperacin de la democracia. 2.- Caracterizacin general de la historia de Chile republicano: desde la concentracin de poder poltico en el Presidente a las reformas liberales; las transformaciones sociales de fines del siglo XIX; la bsqueda del desarrollo y de la justicia social, la consolidacin de la clase media y el crecimiento del Estado, en el siglo XX; dictadura y democracia a fines del siglo. 3.- Identificacin de expresiones emblemticas de la literatura y las artes (pintura, escultura, cine y msica) en el Chile republicano. Mapa Conceptual de Unidad

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Ampliacin de contenidos
Sociedad y cultura durante el siglo XIX Durante la primera mitad del siglo XIX, la sociedad chilena mantuvo una estructura tpicamente agraria, donde la tierra y el prestigio familiar eran lo ms importante. La aristocracia, que basaba su poder en la propiedad de la tierra y en el nacimiento al interior de este grupo, era la duea del poder poltico y econmico. Desde la segunda mitad del siglo, en cambio, la sociedad comienza a experimentar sucesivas transformaciones, en lo que se puede considerar como un perodo de transicin hacia una modernizacin. Debido a las nuevas actividades econmicas, el desarrollo educacional y la llegada al pas de extranjeros, surgen nuevos grupos sociales y otros comienzan a consolidarse. Esta nueva sociedad se caracteriza por una mayor movilidad dada por la posibilidad de ascender socialmente a travs de la educacin y/o la acumulacin de capital. El cambio ms evidente se dio en las ciudades, donde la burguesa (grupo que haba surgido ligado a la posesin de minas, la naciente industria y el control de las actividades financieras y comerciales) comenz a mezclarse con la antigua aristocracia duea de la tierra, por la va del parentesco y los negocios, conformando la oligarqua, duea ahora de la tierra y los grandes capitales. Los nuevos ricos demostraron su fortuna en la edificacin de suntuosas casas y llevaron un estilo de vida lujoso, imitando los estilos y modas francesas. Con el creciente desarrollo de la educacin, los grupos medios que estaban formados por artesanos calificados, tcnicos, funcionarios pblicos, oficiales del ejrcito y empleados de tiendas se vieron fortalecidos con la integracin de importantes grupos de profesionales. En la base de la estructura social, se encontraban los campesinos que vivan en condiciones muy similares a la poca colonial y un nuevo grupo social, el proletariado o clase obrera. Este ltimo se form con grupos de campesinos que dejaron el campo al verse atrados por las mayores oportunidades de trabajo o mejores condiciones de vida que ofrecan las ciudades, puertos o yacimientos mineros. Lo conformaban por tanto los sectores populares urbanos y los trabajadores mineros. Sus condiciones de vida eran muy precarias. No existan leyes que los protegieran y los bajos salarios no alcanzaban para tener una vivienda digna ni una alimentacin adecuada. Esto se tradujo en la existencia de un conjunto de problemas asociados al mundo obrero, denominado cuestin social, que motiv en un sector de la sociedad el inicio de una fuerte crtica social. Los obreros, por su parte, comenzaron a organizarse y se manifestaron a travs de protestas y huelgas. Las autoridades polticas, en vez de hacerse cargo del problema, repriman estas manifestaciones, en ocasiones muy violentamente. El progreso cultural El desarrollo econmico de la segunda mitad del siglo XIX comenz a reflejarse en aspectos como la educacin, la literatura, el aumento de la poblacin urbana, la edificacin de obras pblicas, el mejoramiento de los transportes y las comunicaciones y otros adelantos que evidencian un importante progreso material y cultural. Adems de la creacin de importantes centros de educacin pblica, como la Universidad de Chile (1842), la Escuela Normal de Preceptores (1842) y Preceptoras (1853), la Escuela de Artes y Oficios (1849) y la Universidad Catlica (1888), entre otros, se promulg la Ley Orgnica de la Instruccin Primaria (1860) que estableci la enseanza primaria gratuita, se aument significativamente el acceso de las personas a la educacin y se autoriz, en 1877, el ingreso de mujeres a la universidad. La estabilidad poltica que se viva en el pas atrajo a destacados extranjeros que hicieron importantes aportes al progreso cultural en mbitos como la educacin, el derecho, la literatura, la pintura, el teatro, la msica y las ciencias.

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 6 Bsico Miss Patricia Daz Gudio Modernizacin y cambio poltico: 1920-1960 Esta etapa se caracteriz por un intenso proceso de cambios en el orden institucional, poltico, econmico y social. Hacia 1920 el sistema parlamentarista haba entrado en crisis y se haba mostrado incapaz de solucionar los conflictos que sacudan a la sociedad. Ese ao fue elegido Presidente Arturo Alessandri, candidato que se haba manifestado a favor de restaurar el poder presidencial y buscar soluciones a los problemas sociales. Las prcticas parlamentarias le impidieron llevar a cabo su programa de reformas y solo a fines de su mandato, los militares intervinieron para forzar a los diputados y senadores a aprobar leyes sociales a favor de los trabajadores. Adems se promulg la Constitucin de 1925, que puso fin al sistema parlamentarista, al restituir algunas atribuciones al Presidente. Ampliacin poltica Desde fines del siglo XIX se haban conformado nuevos grupos sociales como resultado de las actividades salitreras, la ampliacin del mundo urbano y el acceso a la educacin. Se trataba del mundo obrero y la clase media. Estos grupos generaron sus propias organizaciones polticas para que representaran sus ideales y demandas. Surgieron entonces los partidos de izquierda, el Comunista (1922) y el Socialista (1933), que convocaron a los sectores populares y a amplios contingentes de estudiantes universitarios. Aunque ya exista en el siglo XIX, el partido Radical asumi la representacin de los sectores medios urbanos. Los sectores de derecha se aglutinaron en torno a los partidos Liberal y Conservador. Sin embargo, un aspecto llamativo de este perodo fue la existencia de muchos partidos pequeos y grupos polticos con menor representacin, lo que demostraba la pluralidad de un sistema cada vez ms participativo y democrtico. En sucesivas reformas se logr que el voto masculino se hiciera universal, en 1948 tras la intensa lucha que dieron las organizaciones de mujeres por esta reivindicacin se permiti el voto a las mujeres y se realizaron cambios que tendan a eliminar los vicios electorales.

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 6 Bsico Miss Patricia Daz Gudio ACTIVIDAD PARA EL ALUMNO(A)
1.- Lee atentamente los siguientes extractos y seala en qu elementos del documento se aprecia el contraste que exista entre los grupos sociales en el Chile de la segunda mitad del siglo XIX.

[Se produjo una] multiplicacin de barrios obreros formados por ranchos y conventillos, viviendas miserables que se alzaban, de preferencia, al sur de la Alameda, en las proximidades de la estacin de ferrocarril y al norte del Mapocho, en Santiago y en los sectores altos de Valparaso. En habitaciones insalubres y oscuras, sin agua potable ni desages, se hacinaban hombres, mujeres y nios, fciles vctimas () del tifus exantemtico, de la difteria, de la neumona y de las enfermedades intestinales.

() A partir de 1860 la riqueza de los particulares se vuelca a la edificacin. La Quinta Meiggs es una muestra de la aparicin de una sensibilidad distinta (), la mejor mansin de la capital. La casa de Francisco Subercaseux Vicua, en Ahumada con Agustinas, dotada de jardn con pila, lago, cascadas, gruta e invernadero. () Como hombres de saln que son los del grupo dirigente () adquieren auge las tertulias o recepciones en casas particulares, donde se habla de pintura, de msica y de literatura.
Sergio Villalobos, Osvaldo Silva, Patricia Estelle: Historia de Chile, tomo 4.Santiago: Editorial Universitaria, 1982.

Conventillos

Oligarqua

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 6 Bsico Miss Patricia Daz Gudio Arturo Alessandri inici su perodo presidencial con una clara intencin de hacer reformas para mejorar las condiciones de trabajo y de vida de las clases ms desposedas.

2.- Investiga cules fueron las leyes laborales que se aprobaron durante el gobierno de Alessandri.

3.- Busca en la siguiente sopa de letras 22 apellidos que corresponden a Presidentes de Chile. Algunos gobernaron durante ms de un perodo y hay apellidos que corresponden a ms de una persona.