COMO ES UNA COMPUTADORA POR DENTRO?

Antes de conocer el computador por dentro debemos reconocer los componentes externos ms importantes:

Un computador est formado principalmente por el CPU, contiene la tarjeta madre, el procesador, la memoria, el disco duro, la unidad de disco, buses, tarjetas de video y sonido, modem, etc. LA TARJETA MADRE: Una tarjeta madre es la central o primaria tarjeta de circuito de un sistema de computo u otro sistema electrnico complejo. EL PROCESADOR: considerado como el cerebro o el corazn del computador. Es el encargado de recibir las instrucciones para interpretarlas y ejecutarlas. LA MEMORIA: permite almacenar datos e instrucciones para su procesamiento. EL DISCO DURO: es una unidad de almacenamiento permanente, est conectado a la tarjeta madre, en el que se guardan los archivos y los programas. UNIDAD DE DISCO (DRIVE): permite acceder a los discos, generalmente se identifica con la letra A, pero si tiene dos unidades de disco, la segunda se identifica con la letra B. LA TARJETA GRAFICA: su funcin es convertir los datos digitales del procesador en seales anlogas de formato RGB (Red, Green, Blue)

Evaluacin Complete los espacios 1. a. b. c. d. Los elementos externos del computador son: ______________________ ______________________ ______________________ ______________________

2. En el interior de un computador encontramos el elemento principal que es el: __________________________________________________ 3. Los componentes internos se comunican a travs del _____________________. 4. El _____________________ es el circuito principal del computador.

5. Los dos tipos de memoria ms importantes son __________________________ y _________________________ 6. Algunas de las tarjetas internas de un computador son ___________________________ y ________________________

CMO SE REPRESENTAN LOS DATOS EN EL COMPUTADOR?

El computador no procesa los datos tal como lo manejamos los humanos (palabras, nmeros, caractersticas especiales), ya que solo puede interpretar impulsos elctricos. Los impulsos elctricos pueden tener solo dos estados: encendido que se representa por 1 apagado que se representa por 0. Por ejemplo, considere algo que solo puede tomar dos estados: una puerta (abierta o cerrada), la luz (encendida o apagada) El estado o seal de un interruptor como bit. Para representar los datos en el computador se requiere de grupos de impulsos elctricos, o sea, grupos de bits. Las computadoras utilizan seales digitales (1 y 0) para procesar los datos. El matemtico ingles George Boole (1815 1864) publico en 1854 los principios de la Lgica; en esos tiempos no supo cuanto iba a contribuir con los avances de la ciencia y la tecnologa moderna. Los circuitos lgicos, forman la base de cualquier dispositivo en el que se tenga que seleccionar o cambiar seales de manera controlada. Entre los campos de aplicacin de estos tipos de circuitos, pueden mencionarse la telefona, las transmisiones por satlite y el funcionamiento de las computadoras digitales. El desarrollo de los circuitos integrados ha revolucionado los campos de las comunicaciones, la gestin de la informacin y la informtica. Los circuitos integrados han permitido reducir el tamao de los dispositivos.

Actividad Defina los siguientes trminos, utilizando un diccionario de informtica: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. Bit: ________________________________________________ Byte: _______________________________________________ Estado (seal): ________________________________________ Digitalizacin: ________________________________________ Microprocesadores: ____________________________________ Circuitos: ____________________________________________ Circuito lgicos: _______________________________________ Circuitos digitales: _____________________________________ Circuitos integrados: ___________________________________ Lgica digital: _________________________________________

DISPOSITIVOS DE COMUNICACIN
Los dispositivos de comunicacin son los perifricos y medios necesarios para logara que los nodos y dems elementos de una red logren la comunicacin. Dentro de los componentes de una red se distinguen los equipos de red, medios de comunicacin y conectores; de los ms importantes son: SERVIDORES: El dispositivo server, es una computadora dedicada a servir, brindar proporcionar informacin como respuesta a solicitudes externas ESTACIONES DE TRABAJO (NODO O CLIENTE): Computadoras que estn conectadas a travs de redes y que ejecutan programas de aplicacin de un server. RECURSOS Y PERIFRICOS COMPARTIDOS: los recursos son servicios que se brindan en un sistema informtico; entre ellos se pueden contar: programas, sistema de archivos, bases de datos, etc. MODEM (MODULATION DEMODULATION): dispositivo que convierte seales digitales, provenientes de un puerto serial de una computadora, en seales anlogas las cuales pueden viajar sin dificultad a travs de lneas telefnicas. TARJETA DE RED: adaptador electrnico que permite conectar un cable de red a un equipo de microcomputadora o perifrico. Actividad Complete los espacios a. Computadora principal de la red: ____________________________ b. A los servicios que se comparten en una red se les llama___________________ c. Los perifricos que se comparten a travs de una red se denominan _______________________________________ d. Las estaciones de trabajo reciben el nombre de ________________ o ____________ e. El dispositivo que convierte las seales anlogas a digitales y viceversa es el _______________________________________ f. Dentro de los componentes de una red encontramos _____________________, _______________________ y ______________________________

DISPOSITIVOS DE COMUNICACIN Continuacin

Otros elementos de las redes que permiten la comunicacin son: HUBS: (CONCENTRADORES) son elementos equipos electrnicos de red muy bsicos que permiten la interconexin de varias computadoras o recursos para formar una red. REPETIDORES: prolongan la longitud de la red uniendo dos segmentos y amplificando la seal, pero junto con ella amplifican tambin el ruido. PUENTES: (BRIDGES) son equipos que se unen dos redes similares; su funcionalidad es muy parecida a la de los hubs. ENCAMINADORES: (ROUTERS) son equipos de interconexin de rede cuyo funcionamiento es ms lento que los puentes pero su capacidad es mayor. PUERTA DE ENLACE: (GATEWAYS) son equipos para interconectar redes con protocolos y arquitecturas completamente diferentes a todos los niveles de comunicacin. SISTEMA DE CABLEADO: es una estructura de cables, utilizado para conectar entre s, recursos, perifricos y estaciones de trabajo agrupados en una red. FIBRA PTICA: son cables que transportan luz en lugar de una corriente elctrica. ENLACES INALMBRICOS: red de radio para computadoras que se usa para recibir y enviar datos informticos entre estaciones de trabajo y compartiendo recursos y perifricos conectados a dicha red.

Actividades Pareo 1. Sistema de cableado 2. Fibra ptica 3. Enlace inalmbrico 4. Puertas de enlace Gateways Routers Bridges Interconectan a travs de cables

5. Encaminadores 6. Concentradores 7. Puentes

Hubs Transmiten luz Utilizan radio para transmitir

HISTORIA DE LAS COMPUTADORAS

Cuando pensamos en el origen de las computadoras, es un poco difcil creer que proviene del desarrollo de las matemticas, mecnica, electricidad, electrnica y otras ciencias, ya que a partir de ellas se disearon los tubos al vacio, los transistores y el circuito digital. Podemos remontarnos al baco; cerca de 3000 aos antes de Cristo, surgi como un instrumento para realizar cmputos matemticos, como una necesidad de hacer ms sencillas las tareas cotidianas. Posteriormente, surge los precursores de las computadoras en 1642 el matemtico francs Blaise Pascal de 19 aos, invento la primera calculadora mecnica para sumar y restar, llamada Pascalina. En 1692 Gottfried Von Leibniz invento una parecida a la de Pascal. Posteriormente en 1801 Joseph Marie Jacquar deseaba facilitar la Labor de tejer seda, de forma que incorporo a la tejedora un dispositivo para no tener que cambiar el hilo manualmente, era un telar programable, utilizaba tarjetas perforadoras. Para 1812 el ingls Charles Babbage, conocido como el padre de la computadora, diseo una maquina analtica que solucionaba problemas matemticos. En el siglo XX se da inicio a las generaciones de las computadoras, cuyas caractersticas principales se pueden observar en el siguiente cuadro: Generacin Primera (1951-1958) Segunda (1959 -1964) Tercera (1964 1971) Tecnologa utilizada Personajes y empresas destacadas Tubos al vacio y tarjetas Eckert y Mauchly la UNIVAC IBM perforadas. Transistores Willian Shokley, John Berdenn y Walter Battain de Laboratorios Bell crearon el transistor. Nacen los circuitos integrados Jack Kilby de la compaa Texas (chips) Instrument y Robert Noyce de Fairchild Semiconductotr crean el circuito integrado Microprocesador Marcian E. Hoof, de Intel Corporation, inventa el microprocesador. Inteligencia artificial, robtica, sistemas expertos y redes de computadoras.

Cuarta (1971 1988) Quinta (1963presente)

Actividad 1. Complete los espacios: Mencione tres de las ciencias que ms contribuyeron al desarrollo de las computadoras: 1. _______________________ 2. _______________________ 3. _______________________

2. Complete la informacin del cuadro que se presenta a continuacin: GENERACIN AOS 1983 presente TECNOLOGA UTILIZADA Inteligencia artificial, robtica, sistemas expertos y redes de computadoras. Nacen los circuitos integrados (chips)

Tercera

Cuarta

1971- 1988

Segunda

Transistores

Tubos al vacio y tarjetas perforadas.

LOS PROGRAMAS (SOFTWARE)

Para utilizar un computador hace falta ms que un equipo bsico y sus perifricos; necesitamos un elemento que nos permita interactuar con esa mquina para que sea capaz de realizar lo que deseamos; ese elemento adicional se conoce en informtica como software o programas. Los programas son las instrucciones que van a indicar al computador que tiene que hacer con los datos que se le proporcionen. El equipo o hardware es el ncleo central del sistema de computacin, pero para que funcione adecuadamente deben existir una serie de programas o software, entre los que encontramos el sistema operativo que es el programa principal, controla la ejecucin de todas las aplicaciones, herramientas y utilidades del sistema computacional, ningn computador puede funcionar sin l. Curiosamente los sistemas operativos no se crearon con el primer computador, sino que a finales de los aos 60 se diseo el primero, llamado Multics, posteriormente se crearon otros en los que se destacaron UNIX, MS DOS Y WINDOWS, cada uno en diferentes versiones. Las herramientas y utilidades nos permiten realizar actividades que apoyan el funcionamiento del sistema operativo y trabajan en conjunto, como por ejemplo los antivirus, que una vez instalado se mantiene en funcionamiento, controlado por el sistema operativo del computador. Por ltimo estn las aplicaciones, son los programas diseados y escritos para realizar una tarea especfica, ya sea personal, o de procesamiento. Aqu se incluyen las bases de datos, procesadores de texto, hojas electrnicas, graficas, comunicaciones, etc. Programas: Aplicaciones de utilera, como PAINT, WORDPAD, etc. Aplicaciones Personales, creadas bajo las necesidades de un usuario en particular. Aplicaciones educativas que apoyan la educacin, como tutores. Aplicaciones de entretenimiento.

Actividades 1. Cierto y falso a. ____ Las computadoras pueden funcionar sin sistema operativos. b. ____ Los procesadores de palabras y las hojas de clculos se consideran programas de utileras. c. ____ El equipo (hardware) no puede funcionar sin el programa (software). d. ____ el sistema operativo es el programa principal.

2. Complete los espacios: a. Dos de los sistemas operativos mas importantes que existen son: ____________________________ y _______________________ b. Las aplicaciones se clasifican en las siguientes categoras: 1. _______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________ 4. _______________________________ c. Los programas (software) incluyen: 1. _________________________________ 2. _________________________________ 3. _________________________________

ACTUALIDAD Y TENDENCIA FUTURAS

Adicionar la computadora al ambiente de trabajo de las empresas e industrias, ha permitido que la documentacin se produzca de manera rpida y oportuna; que est al alcance de todos sin perder de vista, la seguridad y proteccin de la misma. Uno de los logros ms importantes de la computadora es el desarrollo cooperativo. Los recursos humanos, de hardware y software no requieren estar concentrados fsicamente en un lugar determinado para trabajar en colaboracin, las redes de rea amplia y la internet permiten a personas ubicadas remotamente, trabajar en un mismo proyecto o documento. En la actualidad, los peridicos y revistas ms importantes tienen toda su fuerza de trabajo: corresponsales, diseadores, escritores y editores dispersos alrededor del mundo, trabajando de forma sincrnica y cooperativa. Actividades 1. Investigue qu son las redes de computadoras? 2. Investigue qu es la internet y como funciona?

POSICIN CORRECTA PARA LA ESCRITURA

1. POSICIN DEL CUERPO: lo primero que hay que hacer es asegurarse de que la silla tenga la altura adecuada. Si la silla es ajustable, ajstela hasta que los muslos tengan una posicin horizontal. Las plantas de los pies deben estar totalmente apoyadas en el suelo. Si no se puede ajustar, es necesario recurrir a un escritorio, para apoyar los pies. Tambin es importante ajustar, es necesario recurrir a una caja.

2. POSICIN DE LOS BRAZOS Y MUECA: la posicin de los brazos y mueca tambin es importante. Los antebrazos y brazos deben formar un ngulo recto. Los codos deben estar ligeramente inclinados hacia arriba. Las muecas deben estar rectas con relacin al brazo. Los teclados de hoy en da tienen dos desventajas con relacin a las maquinas de escribir antiguas. Primero, no tienen el mecanismo de rebote que amortiguaba el impacto de pulsar una tecla; segundo, son ms grandes, lo que obliga al alumno(a) a estirar mas los dedos. Esta desventaja contribuyen a aumentar la incidencia del sndrome de tnel carpiano. 3. POSICIN DEL CUELLO Y VISTA: para evitar la fatiga del cuello, es necesario colocar el monitor de modo que la parte alta del mismo este al nivel de los ojos. Tambin se debe estar a una distancia de entre 50 a 70 centmetros, nunca menos de 40. Cuando se digita texto es recomendable siempre utilizar fuentes ms pequeas, trate de magnificar la imagen un 125% 150%. Los dolores de cabeza y vista que experimente el alumno(a) se deben en gran parte, a que los ojos siempre enfocan hacia un mismo punto y distancia. ACTIVIDAD: INVESTIGAR EL SNDROME DE TNEL CARPIANO

CONCEPCIONES HISTRICAS Y BSICAS DE LA ECONOMA

COMUNIDAD PRIMITIVA En la poca primitiva el hombre dependa de la naturaleza, recolectaba frutas y se dedicaba a la caza y a la pesca. Primero exista la propiedad colectiva de los medios de produccin, lo que dio origen a las relaciones de cooperacin y ayuda mutua.

EL ESCLAVISMO Al desaparecer la comunidad primitiva, surge otra forma de organizacin, conocida como esclavismo. En este periodo se desarrolla la propiedad privada de los medios de produccin. Surge dos clases sociales: los esclavistas que eran los dueos de los factores productivos y los esclavos que realizan las actividades productivas. EL FEUDALISMO El feudalismo se inicia, en el continente europeo, con la cada del Imperio Romano, en el siglo V (D.C) y se extendi hasta mediados del siglo XV (D.C). En este perodo surgir el capitalismo, sistema econmico predominante en el mundo. En este periodo surge dos instituciones bsicas: el feudo y la servidumbre. El feudo es una porcin de tierra ms o menos amplia que le pertenece hereditariamente a un seor (seor feudal) a cambio que preste servicios militares al rey. La servidumbre es la forma que asume las relaciones sociales de produccin durante el feudalismo. EL CAPITALISMO El sistema capitalista en su primera etapa, siglo XVI, se fundamenta en la libre competencia entre comerciantes, es decir, se basa en la competencia y calidad de los productos. En la segunda etapa, desde el ltimo tercio del siglo XIX hasta nuestros das, existe el monopolio, un solo producto vende el producto, lo que domina el comercio.

EL SOCIALISMO El socialismo surge en el siglo XX, debido a que no todos los pases estaban de acuerdo con el capitalismo. Se fundamenta la existencia de la propiedad social sobre los medios de produccin. ACTIVIDADES Investigue los aspectos ms sobresalientes acerca de la historia econmica de Panam. Presentar un trabajo escrito y exponerlo en clases.

EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ECONOMA El objeto de estudio de la economa es el problema econmico, el cual previene de las crecientes necesidades humanas y de la escasez de recursos. El problema econmico se analiza sobre la base de dos elementos: a. Necesidades humanas y b. Problema de los recursos (Factores Productivos). La necesidad es falta de algo, y la resuelve el hombre por medio de los bienes o los servicios. Las necesidades han sido difciles de clasificar, pero pueden agruparse as:

Naturales:

Comer, vestir, vivienda

Necesidades

Elementales o fisiolgicas:

Beber, dormir, etc.

Artificiales o culturales:

Auto, celular, etc.

La escasez es una situacin donde las necesidades de las personas exceden sus recursos. La economa estudia las actividades que se originan de la escasez.

IMPORTANCIA DE LAS CUENTAS Una cuenta es una agrupacin de dbitos y crditos bajo un ttulo. Hay cuentas reales y cuentas nominales. En la realizacin del sistema contable, se requiere para su xito la organizacin de cada transaccin que las operaciones de la empresa generen. Estas transacciones producen las cuentas. Ciertamente, los negocios operan con un objetivo especifico, lograr ganancias, estas se obtienen a travs de transacciones que generan ingresos, y que por ende aumentan capital. 1. CONCEPTO: se denomina cuentas a la agrupacin de dbitos y crditos bajo un titulo. 2. Partes de una cuenta DBITO: el lado izquierdo de la cuenta CRDITO: el lado derecho de la cuenta MOVIMIENTOS DE LAS CUENTAS REALES O PERMANENTES 1. ACTIVOS: las cuentas de los activos se conocen como cuentas de dbitos, pues su balance normal es crdito. Cuentas de activos Balance normal Disminucin
+

2. PASIVOS: las cuentas de pasivos se conocen como cuentas a crditos, pues su balance normal es crdito.

Cuentas de Pasivos Disminucin Balance normal

+

3. CAPITAL: las cuentas de capital poseen su balance normal en el lado crdito.

Cuentas de Capital Disminucin Balance normal

+

ACTIVIDAD Registre las siguientes transacciones en el diario general y traslade sus cuentas al mayor general. 1. 2. 3. 4. 5. Se compro materiales por un valor al contado. Se compro mercanca al crdito. Se pago por compra de timbre. Se vendi mercanca al contado. Se pago un flete por envi de encomienda a Veraguas.