Escuelas del

Pensamiento
Económico

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Económico
Escuelas Fundamento Origen Característica
s
1) Clásica: Análisis del ✓ Valor de bienes ✓ Libertad del
Adam Smith Precio, valor, y la producción hombre para
David Ricardo dinero y Clases sociales, que realice su
William Petty agricultura capital, propio interés y
Inglaterra terratenientes y bien común.
obreros. ✓ Equilibrio,
✓ La distribución oferta y
y renta agraria demanda.
principios de ✓ El estado no
la economía debe intervenir
política y de la en la economía,
tributación. solo debe
promover el
orden y la
seguridad.
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2) Pequeñas Usura (altos El comercio y el

MERCANTILISMO empresas, intereses) dinero son pivotes
SIGLOS XV Y agrícolas prestamistas, del desarrollo
XVIII artesanas y capitalistas y La riqueza a través
Olivares, Malynes comerciales asalariados de hacer comercio
y Mein Momento de exterior
Época del Transición, Mantener una
Renacimiento final de Edad balanza de pagos
Media. favorable
Surgen La participación del
Principales estado es bien
ideas de la vista.
Ciencia
Económica.
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3) El proceso Teoría del valor de El valor de un

NEOCLÁSICA económico cambio, cálculo y articulo no esta
ALFRED tiende satisfacer la geometría. vinculado a los
MARSHALL las aspiraciones Los factores de la costos de
CARLOS humanas y la producción deben producción sino
MARX satisfacción de ser remunerados de considérale grado
Finales del las necesidades acuerdo a su de apetencia de los
siglo XIX naturales contribución consumidores y las
motivaciones de los
productos para
realizarlos. El precio
depende de las
leyes de la oferta y
la demanda
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4) Nivel de ahorros no Ahorros, Intervención del

KEYNESIANA debe regresar al empleo, interés estado cuando
JOHN flujo monetario en y el dinero. hay depresiones,
MAYNARD forma de gastos, los Normas fiscales para estimularla a
KEYNES ingresos nacionales y monetarias través del
A partir de 1930 descenderán y con deben ser presupuesto
ello el nivel de utilizadas por le nacional
empleo. gobierno para El alza de precios
asegurar la debe intervenir
estabilidad y restringiendo el
crecimiento gasto publico para
económico reducir la inflación
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5) El valor se sustenta Análisis de las Mercancía fuerza de
CAPITALISMO sobre el trabajo del clases capitalistas trabajo
hombre y que es esta (burgueses) y los Históricos y sociales,
la fuerza propulsora trabajadores (el dependen del grado
del sistema. La proletariado) de civilización
acumulación de alcanzado, grupo
capital (inversión) es social analizado y las
la que permite el costumbres y
crecimiento de la exigencias de la vida
economía Plusvalía diferencia
entre el valor que
tiene lo que ha
producido el
trabajador y el salario
percibido por este
Capital e interés