Introduccion Esta publicacién plantea reflexiones sobre una propuesta interdisciplinaria de ensefianza de los derechos humanos de los nifios, nifias y adolescentes en instituciones educativas del Estado. esta propuesta de educacién legal es un proyecto ganador del Fondo Concursable para Docentes de la Direccin Académica de Responsabilidad Social -DARS- de la Pontificia Universidad Catdlica del Peri, en la modalidad de Cursos socialmente responsables. Mediante el proyecto se buscé un encuentro entre estudiantes del curso de Proyeccién Social de Derecho-PROSODE de la facultad de Derecho, y los alumnos del curso de Didactica de las Ciencias Sociales de la facul- tad de Educaci6n con respecto a la responsabilidad social universitaria, Esta experiencia ha logrado un enriquecimiento del aprendizaje de los y las estudiantes de la PUCP que ha permitido ademas realizar el disefio y facilitaciOn de talleres de manera mas adecuada para la poblacién con la que se colaboré. Esta publicacion desea compartir su experiencia y sus aprendizajes en las actividades desarrolladas por el proyecto. En ese sentido, se espera que sirva para fomentar conocimientos y nuevas apuestas de docentes y estudiantes universitarios para que evalen que la responsabilidad ligada alos conocimientos adquiridos en el aula rinde mejores frutos cuando se utilizan en la realidad.