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- Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo Cell “Hatun Yachaywasintsik wifiaptin, Hapantsik wifiantsik” UNAS AM SIMULACRO DEEXAMEN DE ADMISION-CIENCIAS E INGENIERIA —+ ron A -— INSTRUCCIONES 1. El examen consta de cien (100) preguntas cada pregunta se Califica de acuerdo a los siguientes parametros: a) Bien contestada: cuatro puntos (4) b) Mal contestada: menos cero punto cinco (-0,5) c) No contestada: cero puntos (00) 2. Para resolver el examen usted cuenta con 3 horas. Inicie con la pregunta que considere mas sencilla 3.No olvide marcar la alternativa correcta en la tarjeta de respuestas 4.Marque una sola giternativa por cada una de las respuestas planteadas. Marca correcta: Ld] Marca incorrecta: ® xY ®) © © Stel vial ante, de aula esta autorizado para responder dudas razonablemente planteadas, sin orientar hacia la respuesta. Huaraz, 06 de noviembre del 2022 ACADEMIA , HUASCARAN © 957 41 86 86 Rexenamienls Maladies 1, Santiago Antinez de Mayolo fue un fisico, ingeniero y matemético peruano considerado como el “Padre de las hidroeléctricas en el Pera”, nacié el 10 de enero de 1887 en Aija. En 1943 fue el tinico peruano nominado al Premio Nobel de Fisica. Su muerte se produjo ‘un 20 de abril de 1967. {Qué dia de la semana nacié Santiago Antiinez de Mayolo? A) lunes B) jueves ©) ‘shbado D) viernes E) martes 2. Armando, Alfredo, José _y Martin son estudiantes de la UNASAM de diferentes carreras profesionales: Economia, Ingenieria Civil, Derecho y Matematica. Los nombres de sus enamoradas son: Adela, Gloria, Camila y Juana, Ni las carreras profesionales ni los nombres de sus enamoradas necesariamente, el orden respectivo. Se sabe que: ~ La enamorada del que estudia Economia se llama Adela. ~ Martin estudia Derecho. — El que estudia Ingenieria Civil es enamorado de Juana, = Armando es enamorado de Gloria. — Martin y Juana son hermanos. — Adela y Camila son compafieras de promocién de la enamorada de José {Quin es el enamorado de Adela y qué estudia ‘Armando? A) Alfredo - Matematica B) Martin - Matematica ©) Alfredo — Economia D) Martin - Economia E) Alfredo - Derecho e En el siguiente grafico se tiene 190 cerillos inclinados, {Cuél es la cantidad de cerillos verticales? ‘SIMULACRO TIPO A ~ CPU UNASAM 2022 (4 Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo FE ise vachetroat wiptnNopntck tens” GW RAM N Nil Neil Nant, nails = Ue A) 380 B) 300 ©) 360 D) 420 E) 480 |. En el segundo examen del Ciclo Intensivo 2022-1 del CPU-UNASAM, segiin las instrucciones del examen, por cada respuesta correcta se obtiene 4 puntos y por cada respuesta incorrecta se descuenta un punto. Si ‘un alumno logré responder todas las preguntas y por cada 3 preguntas que respondid correctamente se equivocd en una y al final obtuvo 275 puntos, {cudntas preguntas respondié correctamente? B) 75 ACADEMIA , o 4 | HUASCARAN pd) 65 | (©) 957 41 86 86 5, Don Sixto le dice a Don Pedro: Yo tengo el doble de la edad que usted tenia cuando yo tenia la que usted tiene. La suma del triple de Ta edad que usted tiene con la que yo tendré ‘cuando usted tenga a edad que yo tengo, es 280. ,Cudntos afios tiene Don Pedro? A) 00 B) 80 ©) 20 D) 30 E) 40 CIENCIAS E INGENIERIA ates3)+1 2 , ealeule el valor de [73] 6. Se sabe que Si A) -6 B) -3 oO -5 D) -5/2 E) -4 7. Se define en A={2; 3; 5; 7; 11} la operacion matematica mediante la siguiente tabla Si x" es el elemento inverso de x, calcule el valor de m en [ortest rt] 2(2467)" A) 2 B) 3 os D) 7 E) 1 8, E123 de octubre de 2022 se llevé a cabo en la ciudad universitaria el Examen Final del Ciclo Intensivo Extraordinario 2022. Daniel, quien postulaba por esta modalidad, salié de su casa ‘cuando su reloj estaba marcando las 9:00 a.m. y Hegé al examen justo cuando el reloj de su ‘compatiero marcaba la hora, tal como se muestra en la figura. Si el reloj de Daniel estaba adelantado 5 minutos, y el de su compaiiero estaba atrasado 5 minutos, ,qué tiempo realmente le tomo ir desde su casa al examen? ‘SIMULACRO TIPO A - CPU UNASAM 2022 Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo “Hatun Yachaywasintsik wifaptin, llapantsik wifantsik” UN ASAM A) 22min20s B) 33min20s C) 13min20s D) 23 min 20s E) 20min 20s 9. En una progresién geométrica de cinco términos enteros y razén entera, la suma de los cuatro primeros términos es 60 y la suma de los cuatro tiltimos es 120. Halle la suma de cifras del término central de dicha progresién. 10, Se tiene una sucesién creciente de primer ‘orden cuya raz6n es 7. Dicha sucesién consta de 41 términos donde el término de lugar 21 es 145, Si la diferencia entre el ultimo y el primer término es 280, calcule la diferencia ‘entre los términos de lugares 32 y 10. ye ACADEMIA. B) 140 £ ©) 154 HUASCARAN Dv © 957 41 86 86 11, Respecto al grifico mostrado, Ia edad de Carmelita coincide con el némero de tringulos que poseen al menos un asterisco (+) en su interior. ,Cudnto suman las cifras de la edad de Carmelita? An /TERS A) 8 B) 7 2 D) 6 E) 12 . CIENCIAS E INGENIERIA Ga Universidad Nacional a Santiago Antunez de Mayolo 4 12, Enel grifico, A, B, C, D, Ey F son vertices ‘de un hexdgono regular de 18 cm de lado y, ademés, son puntos que estén sobre la circunferencia. Si AB, BC, CD, DE y EF son didmetros de las semicircunferencias, determine el perimetro de In regién sombreada, A) mem B) 42%em ° 48% om D) Sitem EB) 46tem 13. En el congreso de la repiblica, se desea formar una comisién de ética de 4 miembros para la investigacion de ciertos congresistas, la asamblea cuenta con 12 congresistas. {De cudntas maneras diferentes se podré formar dicha comisién si hay dos de ellos que no pueden participar en la misma comisién? A) 495 B) 480 ©) 455 D) 450 E) 475 14, De una baraja de 52 cartas, se va a extract una carta al azar. ,Cuél es la probabilidad de que la numeracién de dicha carta esté representada por una letra? A) 5/26 B) 4/13 ©) 3/26 D) 4/17 EB) 13 ‘SIMULAGRO TIPO A - CPU UNASAM 2022 feet 15. El gréfico muestra los niveles de exportacién de espirragos, por las empresas (4, B, Cy D) durante el afio 2021 Total: 80 millones de toneladas {Cuinto més, en millones de toneladas, fue Jo exportado por C con respecto a lo exportado por 4, silo exportado por D fue de 20 millones de toneladas? A) 10 B) 15 ACADEMIA, Ds | HUASCARAN » 30 (995741 86.86 Reaxonamlenté Vorbat COMPRENSION DE TEXTO: ‘Cuando se les habla de comprensién de texto, los alumnos se asustan porque consideran que es algo nuevo en sus vidas. La situacién empeora atin mis cuando se esgrimen conceptos como literal, inferencia, extrapolacién, paratexto y metatexto para explicar el tema. Sin embargo, cuando asumen, comprenden y producen textos desde que aprendieron a hablar, Ia situaci6n cambia, Entonces ven al texto como algo habitual en sus vidas porque parafrasean, infieren y extrapolan con toda comodidad sobre todos los aspectos de sus vidas, a cada rato, aunque sin que ellos se den por enterado. Partiendo asf desde la cotidianidad del uso de la Jengua, los alumnos consideran que la comprensién lectora es més bien una reflexién necesaria para mejorar el ejercicio de la lengua a fin de transmitir mensajes cada vez mis claros, coherentes y cohesionados. Es més, al trasladarlos a la redaccién, asumen una posicién critica sobre su escritura preocupindose no solo de una redaccién coherente, sino también del respeto de las normas de escritura. Visto asi, pareciera que el problema ya esti resuelto; no obstante, llegar a este punto es dificil porque ya los alumnos vienen predispuestos y CIENCIAS E INGENIERIA cargados de prejuicios que muy pocos logran superar. La mayoria prefiere usar las horas del curso de Razonamiento Verbal para resolver, desfachatadamente, problemas de mateméticas; porque vayan donde vayan dos més dos siempre seré cuatro y eso les da mucha seguridad, situacién que no sucede con la comprensién de texto, donde la respuesta se sustenta con la validez de un argumento. A esto se suma el precario y casi nulo habito de lectura que los niveles de educacién bésica no se preocupan por estimular. 16. La altemativa que sintetiza las ideas expresadas en el texto es: A) Si el alumno Megara a asumir la ‘comprensién de texto desde su cotidianidad asumiré el reto de aprender con mayor facilidad, B) Los prejuicios en contra de la comprensién lectora son miiltiples y estin abonados por la perfeccién de los ejercicios de matematicas. C) Los alumnos temen comprender un texto porque ven més dificil argumentar que aplicar una formula matemética. D) Las respuestas de un ejercicio de comprensién lectora siempre serdn inseguras a diferencia de la respuesta de un ejercicio de matemiticas. E) El alumno ya no necesita aprender aquello que practica desde su infancia, es necesario censeiiarle nuevas habilidades. 17. Una afirmacién concuerda con lo expresado en el texto: ‘A) Solo producimos textos desde que aprendemos a hablar, B) Serd dificil superar el problema del habito lector mientras no se impulse un plan lector en los colegios. C) Siempre se asume lo cotidiano como un tema insulso para aprender, D) No todos leen con la misma facilidad debido a su formacién académica, E) Producimos y comprendemos textos desde nuestra infancia. 18, No es una afirmacién que presenta el texto lefdo: ‘A) El argumento sustenta la respuesta de una pregunta de comprensién lectora. B) Los alumnos que asumen la comprensién lectora como algo cotidiano se preocupan por una adecuada redaccién. ‘SIMULACRO TIPO A ~ CPU UNASAM 2022 19. 20. Universidad Nacional Santiago Antuinez de Mayolo “Matun Yachaywasintsik wifeptin, lapantsik wittantsik” UN ASA M ©). Los profesores de secundaria no incentivan la formacién del hébito lector en sus alumnos. D) La exactitud de las respuestas de los problemas mateméticos brinda mayor confianza en los alumnos. E) Los téminos: literal, _inferencia, extrapolacién, paratexto y metatexto se usan para explicar la comprensién lectora, Es compatible con el texto leido: A) Existe una carencia total del hébito lector en los alumnos que egresan del nivel secundario. B) Los alumnos siempre se asustan cuando se les ensefia temas sobre su vida diaria, ©) Cuando se reflexiona sobre la cotidianidad de 1a comprensién lectora, todos sin excepeidn, aprenden con mayor facilidad. D) Los alumnos que superan sus prejuicios asumen actitudes que les permiten aprender con mayor facilidad. E) La secundaria es el nivel en el que los alumnos aprenden a leer y asumir la comprensién lectora como una actividad basica para su formacién, La ironia que se presenta en el texto radica en: A) No querer aprender aquello que ya hemos aprendido desde pequetios. B) Aprender como un asunto nuevo aquello que a diario se practica. C) La imposibilidad de reflexionar sobre nuestros hébitos de lectura, D) Querer aprender razonamiento verbal resolviendo ejercicios de razonamiento matemiatico. E) La imposibilidad de ensefiar algo que ya los alumnos dominan a la perfeccién. ORDENAMIENTO TEXTUAL Huge De, 21. L eae {Cémo trabaja el carbono? cae, D397 thy 6 Esta proporcién se mantiene constante en animales y vegetales, porque absorben el gas carbénico de la atmésfera. La radiacién solar transmuta nitrégeno en carbono 14 en forma regular. El gas carbénico de Ja atmésfera tiene un porcentaje determinado de ese isétopo de carbono. CIENCIAS E INGENIERIA IV. Esta accién se detiene cuando muere la planta, el 4rbol, el animal o la persona. V. En todos los casos, sus restos conservardn su carbono. A)I-LII-V-IV B)I-V-IV-I1L-1 OLIV-V--I D)I-IL-L-IV-V E) I-M--V-IV 22, Dificultad de la pragmética 1. Cada fragmento de lenguaje en uso tiene muchos y muy diferentes significados. IL. No se puede reproducir la comunicacién natural y cortarla en trozos para ofrecerla al anilisis: a lo sumo, podemos reproducir una parte de su complejidad. IM. Es muy dificil idear y resolver ejercicios de pragmitica, TV. Los fendmenos pragmiticos no son como los fendmenos gramaticales, que si se pueden apresar fécilmente para hacer pricticas. V. Podemos ejemplificar Ia diferencia en un ejercicio gramatical y otro de pragmatica. A)IV-V-I-IE-I B)IV-V-I--I ©) V-IV-IIE- 23, ELIMINACION DE INFORMACION (1) Deseribir es hacer una pintura viva y animada de las personas, animales 0 cosas, explicando sus partes, cualidades 0 circunstancias. (2) Caracteriza a la descripcién el empleo abundante de adjetivos calificativos. (3) En todo objeto hay un rasgo esencial o caracteristico. (4) La agudeza del escritor esté en describir ese rasgo y destacarlo entre los otros detalles, de tal modo que resalte siempre con més fuerza; de abi la utilidad de metéforas. (5) Lametéforaes una figura retérica que recurre a un uso figurado del lenguaje. a4 B)3 o1 D)s E)2 ‘SIMULACRO TIPO A ~ CPU UNASAM 2022 a Universidad Nacional - oy Santiago Antunez de Mayolo ee) PSF -s1atun Yachaywesintsik witaptin, Napantsik wifantsik” UNA SAM (24) 24, (1) La argumentacién dirigida a las consecuencias se basa en hablar a favor o en contra de una proposicién apelando a las consecuencias de aceptarla o rechazarla. (2) El hecho de que una proposicién conduzca a un resultado desfavorable no significa que sea falsa, (3) Del mismo modo, e! solo hecho de que una proposicién tenga consecuencias positivas no la convierte autométicamente en verdadera. (4) Porque la proposicién es una expresién equivalente de una oracién simple aseverativa, (5) Como explica David Hackett Fisher, "no se deduce que una cualidad ligada a un efecto sea transferible a su causa. A)4 BS ACADEMIA , oy HUASCARAN ) 5 p2 (© 957418686 ORACIONES INCOMPLETAS 25. El clima ...... entre templado y frio, con ocasionales severos y veranos moderadamente A) oscila - invienos - célidos B) varia - estios - calientes ) esté - primaveras - tibios D) permanece - otofios - ardoroso E) se promedia - momentos - secos 26. Todo texto, para ser . debe tener organizacién y orden en el desarrollo de 1as(08) .ooee---0 A) legible - sonidos B) ininteligible - temas C) analizable - fonemas D) comprensible - ideas E) interpretado — pensamientos 2. ser hurafio y lacénico, el muchacho explicé el de sus malas decisiones; todos To perdonaron. A) Pese a — por qué ~ como B) No obstante — porqué — después CC) Aunque — por que ~ no D) A pesar de — porqué - conque E) Si bien — porque — asi que CIENCIAS E INGENIERIA ETIMOLOGIA: 28, Segin la etimologia, ,c6mo se le Hama a la persona enferma de tristeza? A)Isébaro B) Cebocefalico C)Cacoquimio D)Erégeno ) Heterodoxo PRECISION LEXICA: 29. Marque la alternativa que presente mayor precisién léxica: A) Su heterodoxia se hizo latente al manifestar que solo habia un solo dios tinico y verdadero: Als. B) Redacté Ia carta con prolijidad y lacté el sobre antes de enviarla, C) Se arrellané cémodamente en el sillén de cuero. D) Alex cuadré su automévil en el frontis de Ja universidad. E) Rodrigo subié hasta la punta del arbol para desatracar el cometa. 30. Marque la alternativa que presente una expresién que carezca de precisién léxica: A) En la bibliografia de su tesis. incluyé articulos publicados en revistas cientificas. B) El sobretodo fue confeccionado con minuciosidad por la experta sastra. ©) La intensa borrasca preocupd a los pescadores que se habjan hecho a la mar sin sospechar el mal clima. D) Elalcalde fue denunciado por corrupto ya que sus fechorias son més que latentes. E) La literatura médica sobre la pandemia abunda en las librerias de la ciudad. ofulinéliia 31. Detemtinar el minimo valor de (x+y) sabiendo que el numeral 3x45y2, es divisible por 7 y por 4. A)2 B)3 o4 D)S E)6 SIMULACRO TIPO A ~ CPU UNASAM 2022 C4, ___ Universidad Nacional Santiago Antiinez de Mayolo P29) “Hatun Yachaywasintsik wifaptin, apantsik wifantsik” UNA SAM 32, Se forma una fraccién impropia con dos mimeros consecutivos y luego se suma con su inversa, obteniéndose 1a fraccién 221/110. Determinar la suma de los términos de la fracci6n original A)10 B)l o21 D)20 5) 16 33. Sea V el volumen de un paralelepipedo rectangular, de ancho a, largo b y altura h, las cuales son variables, h es independiente del valor de a; b es inversamente proporcional al valor de a. entonces: A) Ves directamente proporcional con a B) V es inversamente proporcional con a C)V es directamente proporcional ab D)Y es inversamente proporcional ab E) Ves directamente proporcional a h 34. Un ciclista sube una cuesta a 40 knvhh y a la tercera parte del recorrido se cansa y su nueva velocidad es de 20 km/h, luego Ia velocidad media del ciclista en km/h es: am ACADEMIA , o30 =| HUASCARAN ae ©,957 41 86 86 35, Faltan dos meses para el vencimiento de una letra y su valor actual es $/.3150. dentro de 15 dias el descuento seria S/.72. ,Cual es cl valor nominal de dicha letra? A) 3216 B) 3236 ©) 3246 D) 3346 E) 3366 36, En tna divisiOn inexacta al resto por defecto le falta 20 unidades para ser igual al divisor, al resto por exceso le falta 15 unidades para ser igual a su respectivo cociente. Si la relacién de los restos por defecto y por exceso es de 4 a5, halle el dividendo. A) 1224 B) 1240 CIENCIAS E INGENIERIA Universidad Nacional | Santiago Antunez de Mayolo Be )_——— “Hatun Yechaywesintsik wiftaptin, apantsik wifentsik” UNAS AM ©) 1246 D) 1260 E) 1276 Bi 1, [2022 37. Dada ta fi = de a funcién f,y = 4/-*-— +455 indique el producto de valores enteros que pertenecen al dominio de la funcién. A)20! B)-(20!) C18! D) 19! B)- (19!) 38. Se tiene un terreno rectangular cuyo perimetro es de 100 m. Calcule 1a funcién que representa el area en términos de su ancho y su rango. A) Ag =100-2x7;(0;625] B) Ay = x* - 50x; [625;+) OA =25x—-273(05125] D) Ay =50x-273(0;625] E) Ay =¥°-50x; x2 50 39. El niimero real x que satisface la ecuacién. logy! (2-2"} A) logy 5 B) logy V5 ©) logo V3 D) logy 3 52 40. Reduzca la expresion 2 A=log,2* +log,2* +log, (1) samandos ‘SIMULACRO TIPO A ~ CPU UNASAM 2022 fay xtx ot xtnx ml va x4 ° D) z) 41. Dada la ecuaci6n matricial 6 a6 FC a) Halle el determinante de la matriz A. A)2 BIS ACADEMIA , 3% | HUASCARAN 50 | ©) 957 4186 86 42. Si se tiene que 2a bil mn) (xq? 03 clo 2 pl=|k ys 0 0 ajo o -3) |r 0 z yy, ademés, la siguiente matriz es simétrica u-(t | Calule:w+Traz(M) . wy Ay B)15 06 D)t EO Coomeliia 43. En un trapecio escaleno ABCD las bases ‘AD y BCse diferencia en 40cm .Mes punto medio de base menor BC yN de base mayor ‘AD .Ademis la suma de las medidas de los Angulos: BAD y CDA es 90° Lamedida del segmento MN (en em) es: A)I8 B)20 Ol D)25 E12 CIENCIAS E INGENIERIA 44, Calcular el valor de x. Si: mDC+mPAQ=140° A) 60° B) 75° oss D) 65° Hw 45. Segin el grafico, T es punto de tangencia; si TA=4y BC=S ,calcule AB. 2 a A) 6-2 Bye 09 D)I E) 26 -1) 46. Se tienen dos circunferencias concéntricas de radios ry R(R>z), la suma de los cuadrados de las distancias de un punto ‘cualquiera de una de las circunferencias a los extremos de un didmetro de la otra es igual a k. Halla k. A) 22417) B) 2R?-r*) ©) 2@R+1) D) 2R"r*) E) 2) 47. En un cuadrado ABCD de longitud k con centros en B y D se trazan los arcos AC Calcule el volumen del solido generado por Ja hoja circular determinada al girar una ‘SIMULACRO TIPO A ~ CPU UNASAM 2022 Universidad Nacional Santiago Antinez de Mayolo “Hatun Yachaywasintsik wiNaptin, llapantsik wiantsik” UN ASA M ‘vuelta alrededor de un eje coplanar y paralela a AD que dista k del centro del cuadrado, A) (n-2)nk? B) (w+ 2)nk? C)(n-2)nk? D) (n+3)k? E) (* -2)k° 48. El cable del puente colgante tiene la forma de una parabola, Las dos torres de soporte de 22m de alto se encuentran a una distancia de 150m entre si; ademas el punto més bajo del cable se encuentra a 7m sobre 1a calzada. Hallar, sobre la calzada, la distancia de un punto del cable que se encuentra a 15m de una de las torres, A) 16m B) 16.6m ACADEMIA , Sa =| HUASCARAN mia © 957 41 86 86 “TRigenemehia 49. Si un Eucalipto de 10 m de altura se quiebra ‘causa del viento de manera tal que la punta toca al suelo a 8 m de distancia de ta base. 7A qué altura a partir del suelo fue quebrado a A) 16 B)1L8 ois D)14 E)17 50, Carlos compré un terreno en forma triangular cen la ciudad de Huaraz cuyas dimensiones son las que se muestran en el gréfico. Calcule la medida del éngulo @ B 56 120m A Cc Ayase B) 53° CIENCIAS E INGENIERIA et} o3r D) 60° E)30° 51. De las condiciones tg(@ — @).ctg2a = sec(O + a) = csc2a donde los éngulos dados son agudos, calcule sen(0 +a) 52. Enel grifico, tana = z y Mes punto medio de BC. Halle las coordenadas del punto A. Y BCA; 4) A) (450) B) (2;0) © (0) D) (3:0) B30) ‘SIMULACRO TIPO A ~ CPU UNASAM 2022 —{ 9 } Universidad Nacional Santiago Antiinez de Mayolo “Hatun Yachaywasintsik wifteptin, lapantsik wiftantsik” UNASAM ca) 53. Si cosa = —2 ;tal que a € JIC , calcule el valor de la expresién E=Vi5(csca + ctga). A)-1 B)-2 ©)-3 D)l E)4 olenguafe 54, Una __representacién inadecuada: fonolégica es A)/eksitésal B) /jilgéro/ ©) foébeda! D)/axiémal B) /kalderén/ 55. Sefiale la alternativa en la que no hay concordancia. A)La agiita B)Elalma C)Lahache D)La érabe E) El sartén 56. Una altemnativa presenta un verbo reflexivo: A)Se cayé el espejo. B) Nos miramos desde lejos. C)En la tarde, se pinté las uiias. D)Se fue a a fiesta. E) Se casaron en la costa. Cramdtica y Orléguatia Espatiola 57. En la oracién Cuando se asomaba la madrugada los huérfanos salieron a buscarse la vida en la ciudad, {qué tipo de coma se ha graficado? A) Vocativa B) Bliptica C)Hiperbitica D)Nexo gramatical E) Explicativa CIENCIAS E INGENIERIA 58, Seiiale la cantidad de letras mayisculas que requiere el siguiente enunciado: La familia de la madrid celebrard estas ‘fiestas en ayacucho, la ciudad de los muertos, y en la ciudad imperial. A)Cuatro B) Cinco ©)Seis D)Siete F) Ocho 59, Una altemativa evidencia el uso correcto de las comillas. ‘A)Me iré de “camping” al centro. B) Ayer leimos “Cien afios de soledad”. C)Mi abuelo compraba todos los dias “La Repiiblica”. D)El cuadro “La tiltima cena” fue sustraido. E)Me agrado muchisimo la pelicula “Parisitos”. oliGalina 60, En la siguiente estrofa: Dos cuerpos frente a frente ‘son a veces navajas yla noche relémpago. (Octavio Paz) Se ha empleado la figura literaria llamada: A) simil B) metifora ACADEMIA , aster | HUASCARAN E)hipérbole | (C) 957 41 86 86 61. {Cual es el tipo de narrador empleado en el siguiente fragmento? “Su luna de miel fue un largo escalofrio. Rubia, angelical y timida, el cardcter duro de su marido held sus sofadas niferias de novia. Ella lo queria mucho, sin embargo, a veces con un ligero estremecimiento cuando volviendo de noche juntos por la calle, echaba una furtiva mirada a la alta estatura de Jordin, mudo desde hacia una hora. El, por su parte, la amaba profundamente, sin darlo a conocer.” (Horacio Quiroga: El almohadén de plumas) SIMULAGRO TIPO A ~ CPU UNASAM 2022 ___ Universidad Nacional Santiago Antuinez de Mayolo ‘Hatun Yechaywasintsik wifaptin, llapantsik wifantsic” NA SAM 62. 65. { » } |. Sefiale la A) protagonista B) ambiguo C) antagonista D) polifénico E) omnisciente Patologia Diego afirma que escucha voces que es imposible que estén en el lugar donde él se encuentra, Si tales voces existen en realidad, pero en un lugar lejano, podemos afirmar que lo que él presenta es una: A)ilusién objetiva. B)ilusién subjetiva. Chespejismo. D) falsa percepcién. E) percepcién extrasensorial }. Maria le dice a su papé. ;Que feo es el lobo!; mientras este le narra el cuento de Caperucita, El proceso cognitivo que opera en el relato es la: A)Imaginacién motora B)Imaginacién auditiva C)lmaginacién D)Creadora visual E) Imaginacién reproductora Cullina General regién que es afectada sustantivamente por el fenémeno de El Nifio: A)Piura B)Tacna ©)Puno D)Junin B) Cusco El punto més oriental de nuestra patria, le corresponde al departamento de: A)Loreto B) Madre de Dios C) Ucayali D)Tacna E) Tumbes CIENCIAS E INGENIERIA eo 66. 67. ). Las primeras ci Educacién Civica Las reformas total o parcial de la Constitucién deben ser aprobadas por el Congreso. a través de los ciudadanos mediante: ‘A)Un referendum B) Una revocatoria C) Una remocién D)Una rendicién de cuentas E) Una iniciativa legislativa Cullina Reglenal y clecal Huarés se ubica en el mismo centro del territorio ancashino, limitando por el norte ccon las provincias de: A)Carhuds - Huaylas B) Carhuas~ Yungay ©)Recuay ~ Aija D)Huarmey — Casma E) Recuay ~ Huari . Es la provincia que se anexo a Ancash después del golpe de estado del general Felipe S. Salaverry sobre José Luis Orbegoso: A)Pallasca B) Huarmey ©) Santa D)Huari E) Bolognesi izaciones surgidas en el oriente se caracterizaron por gestar Estados teocriticos, estos surgen producto de: ‘A) controlar la economia y la administracion urbana B) la biisqueda de una justificacién a su manejo de poder ©) un nuevo sistema de jerarquias imperialistas en occidente D) la influencia de los sacerdotes para ‘monopolizar su poder ‘SIMULACRO TIPO A - CPU UNASAM 2022 { 70. n. 2. Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo “Hatun Yachaywesintsik wiftaptin, Napantsik wiflentsik” UN ASAM E) contantes conflictos entre la aristocracia emergente Diversas culturas mediterrineas como Fenicia, Grecia y Romana, tuvieron un rasgo muy particular, esas evidenciaron una talasocracia, lo que —_represent6 esencialmente: A) El predominio del comercio pluvial B) Su desarrollo y hegemonia comercial ©) Eleeje de su vida social y politica D) El poderio bélico en el Mediterrdneo B) Su gran potencial econémico en madera MYisleria det Peri Durante el arcaico, andino se practicaron rituales con instrumentos musicales, cuya materia prima se halla vinculada a diversos animales de la zona, ello denota: ‘A) Los grandes conocimientos de ese tiempo B) El inicio de la cosmovisién andina C) La prictica de la osteodontoqueratina D) El gregarismo en el poblador andino E) La jerarquia y estados teocriticos La cultura Chavin, que fue precedida por un largo desarrollo cultural que se remonta al Precerdmico, det cual fue su culminacién. Sus habitantes “representaron” y “veneraron a varias deidades”, pero del conjunto de elementos “predomina una deidad sobre las demés”; teniendo en cuenta lo leido anteriormente, se precisan las siguientes caracteristicas religiosas: V.- Henoteistas VL- Dualistas A)IV-II-V CIENCIAS E INGENIERIA 73. Sobre la ganaderia que se realiza en nuestro pais, se puede afirmar que: a predomina la de tipo extensiva en la regién andina b.-es intensiva en la Omagua c~ el ganado Amazonas se crfa en la Selva Baja d- es mecanizada en las tahuampas y restingas e~ en la costa es de tipo estabular A)a-d-e B)b-c-d C)e-d-e D)a-b-c E)a-c-e 74.Las 11 ecorregiones es una clasificacién hecha por Antonio Brack, si la comparamos con la clasificacién de los tres macrorregiones hay ecorregiones que se localizan dentro de cada macrorregién. Sefiale qué ecorregiones se localizan en el ‘macroregién Sierra, L- Péramo Quechua IML.- Serrania Esteparia IV.- Bosque Seco Ecuatorial V.- Sabana de Palmeras A)Iy Il B) iy MI Qlvyv D)I,MyV E)Llylv Economia 78. Es una fase del proceso econémico en donde se satisface las necesidades de la sociedad A)Distribueién B)Compra C)Satisfaccién D)Consumo E) Utilizacién de bienes 76, Un globo acrostitico seré considerado un tipo de bien A) bien inmueble B) bien libre ©) bien mueble D) bien intermedio ‘SIMULACRO TIPO A~ CPU UNASAM 2022 =“ F Universidad Nacional Santiago Antinez de Mayolo jatun Yachaywasintsik wiftaptin, lepantsik winantsik” UN ASA M E) bien Giffen Fisica 77. A continuacién, se muestra parte de un circuito eléctrico complejo. Si por la rama del circuito donde se presenta 20 circula una corriente eléctrica de 8 A, calcule la diferencia de potencial eléctrica entre M yN. 4Q 52 Mw N 22 A)30V B)42v ACADEMIA , ov | HUASCARAN Hsv | © 9574186 86 78, Se lanza una esfera verticalmente hacia arriba desde 1a parte superior de un edificio. Si alcanza su altura méxima Iuego de 0,8 s, calcule el tiempo que demora desde que fue lanzado hasta que duplique su rapidez, g=10m/s*. AAs B)4.2s C)16s D)32s F) 1,43 79. Una esfera se encuentra en reposo, tal como se muestra. Si el médulo de la tensién en la ‘cuerda es la mitad de Ia fuerza de gravedad de la esfera(peso), calcule la densidad de la esfera. Considere que e! volumen sumergido de Ia esfera en el liquido es el 25% del ‘volumen total, priguido=1200kg/m?, g=10m/s*. CIENCIAS EINGENIERIA 2} Universidad Nacional < Santiago Anttinez de Mayolo —_— “Hatun Yachaywasintsik wifeptin, lapantsik wifantsik” UNA SAM A)1200kg/m? B)2500kg/m* ©)2300kg/m? D) 1300kg/m?* E) 1800kg/m? 80. Un letreo luminoso homogéneo se coloca de tal manera que permanece en Ia posicién mostrada, Si el letero se encuentra en equilibrio, calcule e! médulo de la tensién en peas la cuerda, si la masa del letrero es de 60 kg y yao = 10m/s. " Da E)72N sn im 83. El sistema mostrado permanece en reposo en. el plano vertical. Determine la cantidad de carga eléctrica “q”; la masa de la esfera B es de 1kg, g=10m/s*. AMON ean ACADEMIA , o3e0n | HUASCARAN D)228N D226n | ©) 957 41 86 86 | : 9em 81. Dos trabajadores de una fébrica, con Ia idea de terminar répido el trabajo, lanzan con la | suficiente rapidez para que Ilegue a la @-« posicién B, si la masa de la caja es de 4 kg. Determine la minima rapidez con la que A)2uC puede lanzar la caja persona A para que B) 3uC Iegue a las manos de B. Considerar que la ©) 9uC fuuerza de friccion entre la caja y el piso es de 2h Ho 6N. 84. Una esfera de 2 kg se mueve en un plano vertical con rapidez constante aproximadamente, Determine la diferencia entre la méxima y minima tensién de la cuerda, g=10mv/s*. jms B) 3m/s ©) 10ms D) &m/s E) 12m/s 82, En el instante mostrado, la esfera que esté sujeta a una cuerda de tensién de 30 N A)36N presenta una rapidez “v”, si la fuerza del aire B)20N actia con 40 N, calcule el modulo de la fuerza yen resultante para dicho instante; Ia masa de la ae esfera es de Skg y g=10m/s*. SINULAGRO TIPO A~ CPU UNASAM 2022 { 3} ‘CIENCIAS E INGENIERIA 85. Con respecto al miclido *98Pb**, ,cudl de las siguientes proposiciones es incorrecta? A)E un catién tetravalente. B) Tiene 208 nucleones fundamentales. ©) Se obtiene por reduccién. D)Tiene 78 leptones fundamentales. E) Tiene 126 particulas neutras 86, La siguiente representacién corresponde a: Gee +e > OR + thee A) Electronegatividad B) Afinidad electronica C) Caracter metalico D) Caricter no metilico E) Energia de ionizacién 87. Hallar el valor de “Q’ 2 B Donde: A= atomicidad del 4cido de bateria. B =atomicidad de la Sosa caustica(jabén). an B)73 C23 D)5/4 E) 8/3 88, La “TECOVIRIMAT”, es un medicamento antiviral de formula (CisHisF3N:03), con actividad contra orthopoxvirus, viruela y viruela del mono. Es el primer medicament antipoxviral aprobado en los roe Estado Unidos, esti indicado para la vacunacién en personas adultas y nifios contagiados por el virus, de masa corporal de 13kg. Hallar cudntos gramos de nitrégeno contiene la persona infectada. Datos: P.A (C=12; H=1; F=19; N=14; 016) Masa molecular = 376g/mol A)800g B)968g C) 900g D)700g E) 400g ‘SIMULACRO TIPO A - CPU UNASAM 2022 Universidad Nacional Santiago Anttinez de Mayolo "Hatun Yachaywasintsik widaptin, Hapantsik wifantsik” UNAS AM (4) K)}—_—— 89. Determine qué gas esté contenido en un paciente con coronavirus (COVID-19), en un recipiente de 30 litros de capacidad, si 1,5 g de este gas ejerce tuna presién de 624 mmHg a 127°C A)Cl2 B) 02 c)cHa D)H2 E)N2 90. Si queremos neutralizar 2220 g de Ca (OH) usando HNO: 0,9M, Qué volumen debemos coger de esta solucién? A) 45,8 L. B) 0, 63 L ©)834L D) 0,90 L. E) 66,6 L 91. ,Qué volumen de solucién de NaCl 4M seré necesario agregar a 20 L de NaCI 1 M para obtener una nueva solucién 3 M? A)20L B)30L ©) 40L D)SOL B)60L 92. Diga usted en qué caso se favorece la produccién del NH3 por el equilibrio ‘exotérmico siguiente: Nog + 3Haig + 2NH3@); ‘A) Aumentando la temperatura, B) Disminuyendo la presién. C) Aumentando la presién. D) Aumentando la concentracién del NH3. E) Disminuyendo las concentraciones del N2yH2. ‘Biologia, analéinta y (ilelogia 93.La leche matema es un alimento indispensable para todo recién nacido, El crecimiento, mantenimiento, y reparacién de su organismo se debe en iiltima instancia CIENCIAS E INGENIERIA A) a la evolucién B) al calcio C) ala coordinacién D)a la reproduccién E) al metabolismo |. La propagacién vegetativa en plantas como la fresa se puede realizar a partir de tallos herbaceos denominados A) estacas. B) esquejes. ©) acodos. D) estolones. E) rizomas. Cuando Pedro Castillo viajo a Huaraz le interesé mucho 1a preparacién del famoso “Jamon serrano” principalmente el uso abundante de sal y aji. Cuando pregunt6 el porqué de ello los lugareiios le respondieron “Con la sal se seca la care” {Cudl es el fundamento cientifico que valide la respuesta del lugarefio? A) La sal permiten la retencién de agua. B) El agua sale de las células para compensar la diferencia de sal. Las sales ingresan de manera intempestiva en las células. D) La difusién de los solutos en contra det sgradiente de sal, E) Todos los solitos de las células de la carne salen répidamente. . Ante Ia presencia de la Viruela del mono y otras enfermedades en el Peri debemos fortalecer nuestro sistema inmunoldgico. Esto es, debemos estimular y reforzar nuestros mecanismos de defensa, siendo uno de los componentes las _proteinas denominadas A) anticuerpos. B) motoras. ©) de reserva. D) estructurales. E) hormonal. ‘SIMULACRO TIPO A ~ CPU UNASAM 2022 Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo “Hatun Yecheywasintsik wilaplin, lapantsik wiftantsik” YN ASA M Educaciin Ambiental 97.,Cudl de los siguientes efectos no es ‘ocasionado por Ia reduccién de la capa de ‘ozono? A) supresién inmunitaria B) cataratas C) alteracién de cadenas alimentarias D) eutrofizacién del mar A) cdncer de piel 98. Determine si los enunciados son verdaderos (V) 0 falsos (F) y elija la secuencia correcta. L Aves y mamiferos son homeotermos. IL El saimén es eurihalino. IML La luz influye en el ritmo circadiano. IV. El horizonte O del suelo es superficial A) VFVV ACADEMIA > Ovive HUASCARAN DW (© 957 41 86 86 99. La mantis religiosa captura una mosca con sus patas delanteras y se come la cabeza en una vigésima de segundo, antes que su victima procese la informacién de lo que esta pasando. {Qué tipo de relacién puede reconocer en esta descripcién? A) comensalismo B) parasitismo C) depredacién D) competencia E) amensalismo 100, Chacamarca y las pampas de Ayacucho son: A) Parques nacionales B) Santuarios histéricos C) Reservas nacionales D) Zonas reservadas E) Reservas comunales CIENCIAS E INGENIERIA MARA Wernatiortahiycat silaehin tesnabarwton ey SS siege sides ‘Toaseoomaayeosen pomemsosined or zorsthemnmny 9A ee setbadisad ps wbeniee 1 I ehsibenia nth loc o¢eftal sel 84 I AaioRroxpe 2 olen inb.O staushod [7 vey. aves dens nt ra igi nae 8 } ‘Bag tm anade? sf ottiod of qenminaleb ening. ~ SEEN oe sug pains “Gbmugee ob. ermisty! ste bo ash iontal : Mopmstoees gy je ee ty

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