Cuadro de aplicación de Conceptos

Aplicación de conceptos Análisis de Situación basada en el Concepto

de Moldeamiento
Situación La docente del área matemáticas de
segundo de primaria tiene una
estudiante en su grupo llamada sarita la
cual está presentando dificultades en
cuanto a los temas específicos de sumas
y restas. La docente quiere ayudara a
sarita con las falencias que viene
presentando y decide aplicar la
estrategia del moldeamiento y así poder
logran con éxito este objetivo.
.

Estrategia de aprendizaje La docente inicia con la estrategia de

moldeamiento , colocando a sarita en
grupo con alguno de sus compañeros
que comprenden bien estos temas, con
este ejercicio lo que se busca es que ella
observando y trabajando de la mano con
otro aprenda por imitación y se motive a
realizarlo ejercicios ella misma y de esta
manera se le recompensara(con un
dulce o galleta) .Si ella logra trabajar
individual se le pedirá realizar mínimas
cantidades de ejercicios los cuales si los
desarrolla se le seguirá premiando hasta
llegar a un cantidad de ejercicios con los
que se pueda evidenciar el avancé. La
docente elogia el esfuerzo y al
dedicación con la que sara trabaja para
lograr avanzar de manera positiva en
sus falencias y es por ello por lo que se
 refuerza positivamente este compromiso.

Evaluación de los aprendizajes La estrategia del moldeamiento de la

docente se evaluará con los siguientes
criterios:
La dedicación con la que sarita
enfrento sus falencias: De esta manera
la docente puede observar la dedicación
con la que sarita realizaba las diferentes
actividades de sumas y de restas antes
de aplicar la técnica del moldeamiento.