E4.

MODELADO DE DIAGRAMA DE CLASES

DEL EVENTO DEL COMITÉ OLÍMPICO
INTERNACIONAL.

Bismark Valdovinos Ramos

CONALEP PLANTEL ZIHUATANEJO
 E4. MODELADO DE DIAGRAMA DE CLASES DEL EVENTO DEL COMITÉ OLÍMPICO INTERNACIONAL.

Guía Pedagógica y de Evaluación del Módulo:

Programación orientada a
objetos

Nombre del Alumno: Cristian jesus cayetano paulino

Unidad de Aprendizaje: Manejo de componentes del lenguaje orientados a objetos

Resultado de Aprendizaje: 1.1 Identifica los componentes fundamentales de la programación orientada a objetos

Actividad núm.:4 Modelado de diagrama de clases del evento del Comité Olímpico Internacional.

Planteamiento:
Usted ha sido contratado por el COI (Comité Olímpico Internacional) para analizar, diseñar e implementar una solución que permita al comité tener
conocimiento de todos los detalles implicados a este gran evento. Luego de reiteradas reuniones con el COI se decidió efectuar un desarrollo piloto sobre
las competencias de fútbol de las Olimpíadas, a fin de determinar la efectividad del futuro sistema.

Las competencias de fútbol contarán con una serie de estadios para el desarrollo de cada uno de los partidos. Cada partido contará con la participación
de dos equipos los cuales serán representación de un país invitado y un grupo designado de árbitros; cada uno de estos partidos debe proporcionarnos
información acerca de: los goles marcados y las tarjetas sacadas, además de saber cuál fue la asistencia de público a cada partido y la fase de evento
a la cual pertenecía. Cada equipo está conformado por 20 jugadores y un cuerpo técnico. De cada jugador queremos saber información como su nombre,
fecha y lugar de nacimiento, posición que juega, etc.

Del cuerpo técnico es necesario conocer su nombre, fecha y lugar de nacimiento, cargo, etc.

De los árbitros se necesita saber su nombre, fecha y lugar de nacimiento, federación a la que pertenece y su cargo.

De los goles y las tarjetas queremos conocer el partido, el minuto y la persona que está relacionado con el gol (quién lo metió). Los estadios de las
Olimpiadas son estadios que en su mayoría se han reformado o construido nuevos para darle un impulso al deporte en China. Es por ello que el comité
organizador desea saber las características básicas de cada estadio como, por ejemplo, capacidad, ciudad donde están localizados, si posee techo o
no, etc.

Realice el diagrama de clases en base al enunciado anterior.

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E4. MODELADO DE DIAGRAMA DE CLASES DEL EVENTO DEL COMITÉ OLÍMPICO INTERNACIONAL.

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Nombre Cristian Jesús Cayetano Paulino Esta actividad te causó (X)

Reemplace la imagen con su foto y reduce el tamaño de ser necesario

Grupo x

408 x

Carrera PTB Informática Fecha 14/03/2023

Comentarios

Se me hizo algo difícil ya que no le entendí tan bien a el concepto de clases

Guardar tu documento en PDF, nómbralo colocando tu primer apellido y nombre, seguido del siglema del módulo y número de actividad,
como se muestra a continuación “Valdovinos_Bismark AE 1.1.1 UML E4” y súbelo a tu carpeta de drive del módulo.

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