1Silva, R.A - 4TM 1Oliveira , S. Banca; 1Mller , M.R. Banca; 1Matsumoto , M.Y.

- Orientador

KUMON Ensino Individualizado

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Introduo

Este trabalho tem como objetivo apresentar mtodos de ensino-aprendizagem centrado nos alunos; particularmente o mtodo Kumon. Em razo de existirem vrios mtodos que podem ser utilizados nos dias de hoje, e considerando-se a facilidade que os alunos tm em obter informaes, importante que existam mtodos de ensino-aprendizagem autoinstrutivos, valorizando habilidades e competncias requeridas em uma sociedade de informao como a atual. Buscou-se, neste trabalho, situar o mtodo Kumon entre as teorias seu de clssicas alunos a de aprendizagem, didtico de e seus apresentando depoimentos planejamento

respeito

aproveitamentos nos cursos realizados.

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O processo de aprendizagem
O processo de aprendizagem desencadeado a partir da motivao: - Onde est o foco - Qual o papel do professor - Como se aprende - Como se introduz um novo conceito - Quais so os reflexos na sala de aula - Que tipo de indivduo espera-se formar

Esquema de reforo

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Abordagens do processo de ensino

Ensino e Aprendizagem

Os objetivos educacionais so operacionalizados e categorizados a partir de classificaes: gerais (educacionais) e especficos (instrucionais). nfase nos meios: recursos audiovisuais,

instruo programada, tecnologia de ensino, ensino individualizado (mdulos instrucionais) maquinas de ensinar, computadores, hardwares, softwares. Os comportamentos desejados sero instalados e mantidos nos alunos por condicionantes e reforadores.

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Instruo Programada

Principios Bsicos

Pequenas Etapas Resposta Ativa Verificao Imediata Ritmo Prprio Teste do Programa

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Mtodo Keller
Caracteristicas Bsicas

Ritmo Prprio Completo domnio sobre o material Aulas tericas e demonstraes Enfase na palavra escrita Uso de monitores

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Histrico
Preocupao de um pai com o filho

A origem do mtodo Kumon O objetivo do mtodo Kumon Opo pelo crescimento

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Roteiro de aula

Rotina do Mtodo Kumon

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Sala de aula

Uma sala de aula Kumon

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Estudo Individualizado

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Caractersticas e Benefcios

Estudo Individualizado

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Caractersticas e Benefcios Reviso

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Tempo de Resoluo
Estudo Concentrado

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Mtodo Kumon
Perguntas

O aluno aprende realmente no Kumon? Quais so os contedos? Qual a qualidade de mediao? Qual sujeito o Kumon forma? Qual a concepo de educao presente nesse mtodo?

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MATEMTICA
Exemplos de contedos:

CONTAGEM - NUMEROS AT 30

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MATEMTICA

RESOLUO DE PROBLEMAS

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MATEMTICA

FUNES E GRFICOS

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MATEMTICA

APLICAES DO TEOREMA DE PITGORAS

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MATEMTICA

DEFINIO, ADIO E SUBTRAO DE MATRIZES

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MATEMTICA

DIFERENCIAO I

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MATEMTICA

NMEROS COMPLEXOS E EQUAES DE 2 GRAU

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PORTUGUES

INTERPRETAO DE TEXTO

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INGLES

LEITURA E TRADUO

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NIHONGO

JAPONES PARA BRASILEIROS

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KOKUGO

JAPONES PARA JAPONES

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CONCLUSO

MTODO COMPLEMENTAR DE ENSINO

O sistema de aulas coletivas deixa de observar pontos que o sistema individualizado de ensino tem preparo para tratar O Kumon para quem precisa de auxilio nos estudos e para quem est se preparando para o vestibular/concursos, poder ser til de diversas formas, entre elas: o aluno desenvolver a concentrao e o raciocnio lgico e com isso ter maior facilidade e rapidez para resolver os exerccios propostos; poder utilizar os conceitos adquiridos no Kumon para resolver as questes e, tambm contar com a capacidade de deduo; desenvolver o hbito de estudo, o que auxiliar na organizao de horrios para um estudo concentrado e produtivo; o aluno ter oportunidade de desenvolver o hbito de leitura e a capacidade de interpretao de textos. Para o aluno desenvolver as habilidades citadas acima, ele contar com uma orientao individualizada

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Boas Festas para todos!

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