Educacin a Distancia

El proceso de formacin auto dirigido por el estudiante, apoyado en el material preparado en un determinado centro educativo por profesionales capacitados para tal fin, normalmente distante, se conoce como Educacin a Distancia, esta modalidad permite que se d el acto educativo a travs de diferentes medios, mtodos, estrategias y tcnicas, en una relacin entre participantes y facilitadores que se encuentran distanciados fsicamente y se relacionan slo de manera presencial en tutoras programadas. De acuerdo a sta definicin, el estudio independiente o autodidactismo, exige un alto grado de inters y compromiso, tambin el desarrollo de la voluntad, y de la responsabilidad, pues el aprendizaje recae en el estudiante, quien debe organizar y planificar su tiempo para corresponder a las exigencias del estudio que cursa. Es oportuno mencionar que, la Educacin a Distancia requiere de la total responsabilidad del participante, as como, del uso de sus habilidades intelectuales, ms que la memorizacin de contenidos. En relacin a los aspectos ms destacados de sta modalidad de educacin, se encuentran, el uso de mltiples medios para el logro de los objetivos propuestos, adems de, material escrito, mensajes instruccionales y educativos dirigidos por diferentes vas, como radio, televisin, archivos de audio, videos, software y aulas virtuales a travs de Internet. Por su parte, el docente adquiere una nueva dimensin en su trabajo profesional, la educacin a distancia no lo desecha ni deja de lado la relacin profesor-estudiante, slo cambia la modalidad y la frecuencia, permitindole pasar de la funcin de enseante, a docente, a ser un facilitador del aprendizaje, pues gua a los estudiantes durante el proceso alinendose con el uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, que a su vez, permitirn al participante lograr los cambios de conducta y el desarrollo de habilidades necesarias. No obstante, el proceso de la Educacin a Distancia es complejo, porque ocasionalmente a consecuencia del desconocimiento, esta modalidad es menospreciada o valorada negativamente, sin considerar que el aprendizaje, es siempre individual, y se da slo en el individuo. Debe sealarse que en la actualidad, sta modalidad tiene presencia relevante en el desarrollo educativo mundial, pues se presenta como una respuesta adecuada a la demanda educativa, que ofrece desde capacitacin

laboral hasta post-grados universitarios en diversas instituciones educativas, la calidad que sta alcance, depender de la planificacin, direccin, organizacin, responsable, correcta, y del estricto control de los procesos. Desde el punto de vista de los procesos curriculares, la educacin a distancia, acredita la experiencia adquirida y los conocimientos previos del estudiante, a su vez, permite un aprendizaje realmente significativo. Las teoras constructivistas encuentran en la educacin a distancia un amplio campo de aplicacin. Este tipo de educacin acadmicamente es especialmente exigente, por las cualidades que los participantes deben desarrollar como requisitos previos, destacndose entre ellos, las capacidades relacionadas con lectura comprensiva, identificacin y solucin de problemas, anlisis y crtica, habilidades para investigar y comunicar apropiadamente los resultados. A pesar de que es caracterstico el estudio es individual, no descarta el trabajo en grupos pequeos. Cabe destacar tambin, que la poblacin que atiende la modalidad de educacin a distancia, se caracteriza por ser generalmente adultos que inician o continan los estudios, o graduados que desean renovar o mejorar su capacitacin, sin salir de su contexto familiar, social y laboral. WEBQUEST Un WebQuest se construye alrededor de una tarea de procesos atractiva tratando de hacer algo con la informacin. En efecto, el pensamiento puede ser creativo o crtico e implicar la solucin de problemas, enunciado de juicios, anlisis o sntesis. La tarea consiste en algo ms que en contestar preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla, debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela. (Starr, 2000b:2) Para desarrollar un WebQuest es necesario crear un sitio web que puede ser construido con un editor HTML, un servicio de blog o incluso con un procesador de textos que pueda guardar archivos como una pgina web.

TIPOS DE WEBQUEST Corta duracin Objetivo: La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisicin e integracin del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias.

Duracin: se disea para ser terminado de uno a tres perodos de clase. Captura pgina WebQuest Liceo Nacional de Maip, se muestra parte del material existente ah.http://www.webquestlnm.cl/. Larga duracin Objetivo: Extensin y procesamiento del conocimiento (deduccin, induccin, clasificacin, abstraccin, etc) Duracin: Entre una semana y un mes de clase

MINIQUEST Objetivo: Es una versin de las WebQuests que se reduce a slo tres pasos: introduccin (Escenario), tarea y resultado (Producto). Es una buena manera de iniciar al alumnado en la utilizacin de las TIC. Duracin: Se puede llevar a cabo en 50 minutos.

WEBSITE O SITIO WEB Es una coleccin de pginas web relacionadas y comunes a un dominio de Internet o subdominio en la World Wide Web o www en Internet. Al Hablar de un sitio web, se hace referencia a un gran espacio documental organizado que generalmente se dedica a un tema especfico o tiene un propsito en particular. Adems, el sitio web contiene sitio web y otro. vnculos llamados hiperenlaces entre un alojado en una computadora

Debe sealarse que un sitio web es denominada servidor web, o servidor HTTP.

Estos trminos hacen referencia al software que se ejecuta en la computadora, que a su vez se encarga de recuperar y entregar las pginas de un sitio web particular, en respuesta a las peticiones del operador.

SITIO WEB ESTTICO El sitio web esttico, tiene contenidos que no se espera que cambien y se mantiene manualmente por algn tipo de programa editor. El contenido esttico tambin puede ser generado peridicamente de manera dinmica, o si ocurren determinadas condiciones; con esta estrategia se evita la prdida de rendimiento a causa de iniciar el motor dinmico para cada usuario o para cada conexin. Hay dos categoras de programas editores usados para este propsito que son los Editores de texto como Notepad, donde el HTML se manipula directamente en el programa editor o Editores WYSIWYG como por ejemplo Microsoft FrontPage y Adobe Dreamweaver, donde el sitio se edita usando una interfaz GUI y el HTML subyacente se genera automticamente con el programa editor. SITIO WEB DINMICO El sitio web dinmico puede tener cambios frecuentes en la informacin, cuando el servidor web recibe una peticin para una determinada pgina de un sitio web, sta se genera automticamente por el software, como respuesta directa a la solicitud; Por lo tanto se puede dar un amplio abanico de posibilidades, incluyendo por ejemplo: (a) Mostrar el estado actual de un dilogo entre usuarios, (b) Monitorizar una situacin cambiante, o proporcionar informacin personalizada de alguna manera a los requisitos del usuario individual. TIPOS DE SITIOS WEB Sitio archivo: usado para resguardar amenazado con desaparecer. Como ejemplos existen: Internet Archive, que desde 1996 ha preservado billones de antiguas y nuevas pginas web; y Google Groups, desde principios de 2005 archiva ms de 845.000.000 mensajes expuestos en los grupos de noticias/discusin de Usenet, tras su adquisicin de Deja News. el valioso contenido electrnico

Sitio weblog o blog: usado para reconocer lecturas online o para exponer diarios en lnea; y tambin para incluir foros de discusin. Ejemplos:Blogger, LiveJournal, WordPress. Sitio de empresa: usado para promocionar una empresa o servicio. Sitio de comercio electrnico: para comprar y vendre bienes, como Amazon.com. Mercado libre, entre otros. Sitio de comunidad virtual: sitio o portal social donde personas con intereses similares se intercomunican, a travs del chat, foros o mensajes. Ejemplos: MySpace, Facebook, Hi5, Orkut, Habbo, Multiply, Quepasa. Sitio de Base de datos: el uso principal es la bsqueda y muestra de un contenido especfico de la base de datos. Ejemplo Internet Movie Database. Sitio de desarrollo: tiene el propsito de proporcionar informacin y recursos relacionados con el desarrollo de software, diseo web. Sitio directorio: tiene contenidos variados que estn divididos en categoras y subcategoras. Ejemplos: el directorio de Yahoo!, el directorio de Google, y el Open Directory Project. Sitio de descargas: especficamente usado para descargar contenido electrnico. Ejemplo: software, juegos o fondos de escritorio: Download,Tucows, Softonic, Baulsoft. Sitio de juego: es exactamente un juego o un patio de recreo como MSN Games, Minijuegos.com, Pogo.com y los MMORPGs VidaJurasica, Planetarion y Kings of Chaos. Sitio de informacin: tiene contenido para informar a los visitantes, pero no necesariamente de propsitos comerciales; tales como: Free Internet Lexicon. Enciclopedia:La mayora de los gobiernos e instituciones educacionales y sin nimo de lucro tienen un sitio de informacin. Sitio de noticias: Similar a un sitio de informacin, pero dedicada a mostrar noticias y comentarios de la actualidad.

Sitio pornogrfico: muestra imgenes y vdeos de contenido sexual explcito. Sitio de promocin web: usado para promocionar otras pginas webs por medio de publicacin de artculos de opinin. Sitio buscador: un sitio que proporciona informacin general y est pensado como entrada o bsqueda para otros sitios. Un ejemplo puro es Google, y el tipo de buscador ms conocido es Yahoo!. Sitio shock: incluye imgenes u otro material que tiene la intencin de ser ofensivo a la mayora de visitantes. Sitio de subastas: subastas de artculos por internet, como eBay. Sitio personal: Mantenido por una persona o un pequeo grupo, como por ejemplo una familia, que contiene informacin o cualquier contenido que la persona quiere incluir: Como: Facebook, Fotolog. Sitio portal: un sitio web que proporciona un punto de inicio, entrada o portal a otros recursos en Internet o una intranet. Sitio Web 2.0: sitio donde los usuarios son los responsables de mantener la aplicacin viva, usando tecnologas de ltima generacin: pikeo, flickr. Creador de sitios: es un sitio que permite crear otros sitios, utilizando herramientas de trabajo en lnea, como PageCreative. Wiki: un sitio donde los usuarios editan colaborativamente, por ejemplo Wikipedia. Sitio poltico: donde la gente puede manifestar su visin poltica. Ejemplo: New Confederacy. Sitio de rating: un sitio donde la gente puede alabar o menospreciar lo que aparece. Sitios educativos: promueven cursos presenciales y a distancia, informacin a profesores y estudiantes, permiten ver o descargar contenidos de asignaturas o temas. Sitio spam: sin contenidos de valor, creado exclusivamente para obtener beneficios y fines publicitarios, engaando a los motores de bsqueda.

No debemos confundir sitio web con pgina web, pues la pgina es slo un archivo HTML, una unidad HTML, que forma parte de algn sitio web, debe sealarse que una pgina web es un documento HTML/XHTML accesible generalmente mediante el protocolo HTTP de Internet.. Es oportuno mencionar que al ingresar una direccin web, como por ejemplo www.wikimedia.org, se hace referencia a un sitio web, que tiene una pgina HTML inicial, que generalmente es la primera que se visualiza.

BLOG Un blog, tambin llamado bitcora, es un sitio web peridicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitcora est basado, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitcora. Este trmino ingls blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en ingls = diario). El trmino se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario. Existen muchas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, gratuitamente y sin necesidad de grandes conocimientos tcnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artculos, moderar los comentarios de los lectores, de forma tan sencilla como administrar el correo electrnico.