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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO KHIPU

GUÍA OFICIAL DE TURISMO

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Nombre de la Unidad Didáctica : TURISMO RURAL COMUNITARIO


1.2 Número de Créditos : 4
1.3 Fecha de Inicio : 05/09/2022
1.4 Fecha de Conclusión : 20/01/2023
1.5 Modalidad : Presencial
1.6 Número de horas teóricas 64
:
Número de horas prácticas 38
Total de Horas : 102
1.7 Horario : Martes 08:30-10:00 Sincrona
Viernes 08:30-10:00 Sincrona
Viernes 10:00-11:30 Sincrona
1.8 Nro. de Semanas : 17
1.9 Nro. de Sesiones : 51
1.10 Semestre Académico : 2023 - 1
1.11 Ciclo Académico : Cuarto
1.12 Docente : GUILLEN QUISPE, JESUS MANUEL
1.13 Email Docente : jguillen@khipu.edu.pe

II.- SUMILLA

La unida diáctia de Turismo Rural Comunitaro, coresponde al Program de Estudios de Guía Ofical de Turismo, tien un
carácter teórico-práctio. A través de esta unida diáctia, el estudiante contará con heramientas y concimentos que le
permitan explicar ygestionar ctivdaes turísticas enscenarios ruales nsu contexo geográfico, social ycultral.
La unida diáctia es esncial, permite al estudiante identifcar, anlizar y comprender las estraegias, políticas, actores y
modalidaes de desarol del turismo rual comunitaro, tomando de modelo las experincias de éxito de los emprendimentos
de sta modalida de turismo y permiténdoles elabora planes de desarol y proyectos ostenibles, promviendo la inserción y
desarol soci-económico delos pueblos menos favorecidos hast hoy.

III. COMPETENCIA

COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO:


"Unidad de Competencia N° 03 (UC3):
Guiar al visitante en el recorrido turístico, de acuerdo con el programa establecido, teniendo en cuenta el contexto del lugar visitado,
las características del visitante, la seguridad y la normativa vigente.

Unidad de Competencia N° 06 (UC6):


Implementar protocolos de seguridad ante eventos naturales y antropogénicos que provoquen urgencias y/o emergencias durante
el desarrollo del servicio, según el contexto, técnicas y procedimientos de primeros auxilios, y la normativa vigente."

COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD:

IV. LOGROS DE APRENDIZAJE

Indicadores de Logro de la Primera Capacidad:


Define la terminología aplicada en la planificación y desarrollo del turismo comunitario.
Describe las actividades que se pueden desarrollar como parte del turismo comunitario, planteando alternativas en los
posibles escenarios.
Interpreta las políticas y estrategias planteadas para el desarrollo del turismo comunitario.
Distingue las condiciones y limitaciones para el desarrollo del turismo comunitario.
Explica la composición y los actores intervinientes en el desarrollo del turismo comunitario.
Identifica los productos ofertados por los emprendimientos de turismo comunitario en el Perú y el mundo.
Indicadores de Logro de la Segunda Capacidad:
Elabora el planteamiento de un proyecto de turismo comunitario en base a la guía de formulación de proyectos
turísticos.
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Realiza el estudio de la oferta y la demanda de actividades de turismo comunitario en nuestra región.
Elabora las fichas de identificación, categorización y jerarquización de los recursos turísticos, para su uso como parte
de los productos turísticos de turismo comunitario.
Plantea el desarrollo de productos para los emprendimientos de turismo comunitario en nuestra región.
Plantea los medios de distribución y promoción de los productos ofertados en el emprendimiento de turismo
comunitario.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDO

PRIMERA CAPACIDAD

Reconocer las definiciones básicas relacionadas con la práctica del Turismo Rural, conforme protocolos vigentes

Herramientas Digitales
Contenido Actividades de Aprendizaje Síncrona Asincrona
/ Material Didáctico

SEMANA: 1

S1 Presentación del silabo de Socializar el silabo de la unidad didáctica y el MOODLE, intranet, pc, X
la unidad didáctica y el plan de actividades. Sílabo, PPT, Youtube,
plan de actividades para el otros.
semestre académico
S2 Conceptos básicos del Analizar los conceptos básicos del turismo MOODLE, intranet, pc, X
turismo comunitario - comunitario. Sílabo, PPT, Youtube,
proyecto grupal Se entrega lineamientos de para el trabajo otros.
final de curso

S3 Línea de tiempo de la Identifica través de la línea de tiempo MOODLE, intranet, pc, X


Estrategia de Turismo avances y estrategias de TRC Sílabo, PPT, Youtube,
Comunitario en el pais otros.

SEMANA: 2

S4 Beneficios y ventajas del Identificar los Beneficios y ventajas del MOODLE, intranet, pc, X
turismo comunitario turismo comunitario Sílabo, PPT, Youtube,
otros.

S5 Principios del turismo Analizar los principios del turismo MOODLE, intranet, pc, X
comunitario comunitario Sílabo, PPT, Youtube,
otros.

S6 Componentes e Identificar los componentes e involucrados MOODLE, intranet, pc, X


involucrados en el en el desarrollo del turismo comunitario Sílabo, PPT, Youtube,
desarrollo del turismo otros.
comunitario

SEMANA: 3

S7 Ejes de desarrollo del Identificar los Ejes de desarrollo del turismo MOODLE, intranet, pc, X
turismo comunitario comunitario Sílabo, PPT, Youtube,
otros.

S8 Experiencias exitosas de Conoce comunidades con experiencias. MOODLE, intranet, pc, X


comunidades con TRC Sílabo, PPT, Youtube,
otros

S9 Glosario básico empleado Analizar la terminología empleado en el MOODLE, intranet, pc, X


en el desarrollo del turismo desarrollo del turismo comunitario Sílabo, PPT, Youtube,
comunitario otros

SEMANA: 4
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S10 Políticas de desarrollo Analiza las Políticas de desarrollo MOODLE, intranet, pc, X
establecidas para los establecidas para los emprendimientos de Sílabo, PPT, Youtube,
emprendimientos de turismo comunitario en nuestro país otros
turismo comunitario
S11 Estrategias para los Analizar las estrategias de desarrollo MOODLE, intranet, pc, X
emprendimientos de establecidas para los emprendimientos de Sílabo, PPT, Youtube,
turismo comunitario en turismo comunitario en nuestro país otros
nuestro país
S12 Evaluación parcial Demostrar conocimientos adquiridos en el MOODLE, intranet, pc, X
desarrollo de la unidad didáctica Sílabo, PPT, Youtube,
otros

SEMANA: 5

S13 Condiciones que deben Determinar las condiciones que deben MOODLE, intranet, pc, X
cumplir las comunidades cumplir las comunidades para el desarrollo Sílabo, PPT, Youtube,
para el desarrollo del del turismo comunitario en nuestro país otros
turismo comunitario en
nuestro país
S14 Limitaciones que tienen las Identificar las limitaciones que tienen las MOODLE, intranet, pc, X
comunidades para el comunidades para el desarrollo del turismo Sílabo, PPT, Youtube,
desarrollo del turismo comunitario en nuestro país Power point, Fichas.
comunitario en nuestro país
S15 Elementos que componen Analizar los elementos que componen la MOODLE, intranet, pc, X
la gestión y modelos de gestión y modelos de emprendimiento del Sílabo, PPT, Youtube,
emprendimiento del turismo turismo comunitario Power point, Fichas.
comunitario

SEMANA: 6

S16 Importancia de las Analizar la importancia de las actividades MOODLE, intranet, pc, X
actividades sostenibles y sostenibles y las modalidades del turismo Sílabo, PPT, Youtube,
las modalidades del comunitario Power point, Fichas.
turismo comunitario
S17 La calidad del servicio en la Establecer la importancia en la calidad del MOODLE, intranet, pc, X
prestación de actividades servicio en la prestación de actividades del Sílabo, PPT, Youtube,
del turismo comunitario turismo comunitario Power point, Fichas.

S18 La capacitación a los analizar la importancia de la capacitación MOODLE, intranet, pc, X


emprendedores de turismo permanente a los emprendedores de Sílabo, PPT, Youtube,
comunitario turismo comunitario Power point, Fichas.

SEMANA: 7

S19 La oferta turística de Identificar la oferta turística de turismo MOODLE, intranet, pc, X
turismo comunitario en el comunitario en el mundo Sílabo, PPT, Youtube,
mundo Power point, Fichas.

S20 Procedencia de visitantes Identificar la oferta turística de turismo MOODLE, intranet, pc, X
de turismo comunitario comunitario en el mundo Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

S21 Los emprendimientos de Analizar los servicios prestados por los MOODLE, intranet, pc, X
éxito de turismo emprendimientos de éxito de turismo Sílabo, PPT, Youtube,
comunitario en el norte y comunitario en el norte y centro de nuestro Power point, Fichas.
centro de nuestro país: país
Loreto, altomayo,
cajamarca

SEMANA: 8
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S22 Los emprendimientos de Analizar los servicios prestados por los MOODLE, intranet, pc, X
éxito de turismo emprendimientos de éxito de turismo Sílabo, PPT, Youtube,
comunitario en comunitario en el oriente y centro de nuestro Power point, Fichas.
Lamabayque, Ancash y país
Lima sierra
S23 Los emprendimientos de Evaluar las actividades realizadas en los MOODLE, intranet, pc, X
éxito de turismo emprendimientos de éxito de turismo Sílabo, PPT, Youtube,
comunitario en el sur de comunitario en el sur nuestro país Power point, Fichas.
nuestro país: Arequipa,
Puno
S24 Los emprendimientos de Evaluar los servicios prestados en los MOODLE, intranet, pc, X
éxito de turismo emprendimientos de éxito de turismo Sílabo, PPT, Youtube,
comunitario en Madre de comunitario en el sur de nuestro país Power point, Fichas.
Dios

SEMANA: 9

S25 Los emprendimientos de Evaluar los servicios prestados en los MOODLE, intranet, pc, X
éxito de turismo emprendimientos de éxito de turismo Sílabo, PPT, Youtube,
comunitario en la región del comunitario en la región del Cusco Power point, Fichas.
Cusco
S26 Los emprendimientos de Evaluar los servicios prestados en los MOODLE, intranet, pc, X
éxito de turismo emprendimientos de éxito de turismo Sílabo, PPT, Youtube,
comunitario en la región del comunitario en la región del Cusco - Salida Power point, Fichas.
Cusco - Salida de campo a de Campo
un emprendimiento de TRC

SEGUNDA CAPACIDAD

Elaborar proyectos de Turismo Rural conforme el esquema y los protocolos institucionales vigentes

Herramientas Digitales
Contenido Actividades de Aprendizaje Síncrona Asincrona
/ Material Didáctico
SEMANA: 9

S27 Evaluación parcial Demostrar conocimientos adquiridos en el cuestionario X


desarrollo de la unidad didáctica

SEMANA: 10

S28 La demanda del turismo Analizar la demanda del turismo rural MOODLE, intranet, pc, X
comunitario - perfil del turista comunitario Sílabo, PPT, Youtube,
(Actual y potencial) Power point, Fichas.

S29 El inventario de recursos Analizar el inventario de recursos turísticos . MOODLE, intranet, pc, X
turísticos trabajo de campo e inicio del trabajo final. Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

S30 La metodología del inventario, Identificar los pasos para la aplicación de PDF X
categorización y la metodología del inventario,
jerarquización de los recurso categorización y jerarquización de los
turísticos recurso turísticos

SEMANA: 11

S31 Práctica de inventariado, Aplicar los pasos para la aplicación de la MOODLE, intranet, pc, X
categorización y metodología del inventario, categorización y Sílabo, PPT, Youtube,
jerarquización de los recurso jerarquización de los recurso turísticos - Power point, Fichas.
turísticos TRABAJO DE CAMPO
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S32 Práctica de inventariado, Aplicar los pasos para la aplicación de la MOODLE, intranet, pc, X
categorización y metodología del inventario, categorización y Sílabo, PPT, Youtube,
jerarquización de los recurso jerarquización de los recurso turísticos - Power point, Fichas.
turísticos trabajo de campo

S33 El plan de emprendimiento o Analizar el esquema del plan de MOODLE, intranet, pc, X
innovación de Turismo emprendimiento o innovación de Turismo Sílabo, PPT, Youtube,
Comunitario- Esquema Comunitario Power point, Fichas.

SEMANA: 12

S34 Las fases para el desarrollo Analizar las fases para el desarrollo del MOODLE, intranet, pc, X
del plan de emprendimiento o plan de emprendimiento o innovación de Sílabo, PPT, Youtube,
innovación de Turismo Turismo Comunitario Power point, Fichas.
Comunitario
S35 Evaluación parcial Demostrar conocimientos adquiridos en el MOODLE, intranet, pc, X
desarrollo de la unidad didáctica Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

S36 Diagnostico situacional del Realizar el diagnostico situacional del MOODLE, intranet, pc, X
emprendimiento o proyecto, emprendimiento o proyecto, ubicación, Sílabo, PPT, Youtube,
ubicación, económico, económico, cultural entre otros. Power point, Fichas.
cultural entre otros.

SEMANA: 13

S37 Diagnostico del potencial Diagnosticar el del potencial turístico MOODLE, intranet, pc, X
turístico existente en la existente en la comunidad donde se Sílabo, PPT, Youtube,
comunidad donde se realizará realizará el proyecto o innovación del Power point, Fichas.
el proyecto o innovación del emprendimiento, recursos turísticos,
emprendimiento, recursos planta e infraestructura básica
turísticos, planta e
infraestructura básica
S38 Enfoque del turismo rural Identificar los enfoques del TRC, para la MOODLE, intranet, pc, X
comuniario aplicación en el emprendiemiento Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

S39 Enfoque de base comunitaria, Analizar los enfoques para aplicación de MOODLE, intranet, pc, X
territorial e intercultural. los proyectos de TRC Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

SEMANA: 14

S40 Enfoque de mercado, Analiza os enfoques para la aplicación de MOODLE, intranet, pc, X
gobernanza y expericnia los proyectos en TRC Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

S41 La cadena productiva de Aplicar el proceso de elaboración de la MOODLE, intranet, pc, X


actividades de turismo cadena productiva de actividades de Sílabo, PPT, Youtube,
comunitario, planificación, turismo comunitario del emprendimiento Power point, Fichas.
organización trabajado

S42 Recursos y financiamiento Evaluar los medios para conseguir los MOODLE, intranet, pc, X
para la constitución e recursos y financiamiento para la Sílabo, PPT, Youtube,
implementación de los constitución e implementación de los Power point, Fichas.
emprendimientos de turismo emprendimientos de turismo comunitario
comunitario

SEMANA: 15

S43 Componentes del turismo Conoce los principales componentes para MOODLE, intranet, pc, X
comunitario:Emprendedor, la aplicación en los proyectos de TRC Sílabo, PPT, Youtube,
organización de base, unidad Power point, Fichas.
productiva y gestos
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S44 Los actores y su rol en el Reconoce a losa actores para el MOODLE, intranet, pc, X
Turismo Comunitario funcionamiento de TRC Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

S45 Los actores y su rol en el Reconoce a los actores para el desarrollo MOODLE, intranet, pc, X
turismo rural comunitario de los proyectos turisticos Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

SEMANA: 16

S46 Sistema de evolución de los comprender que los estados de evolución MOODLE, intranet, pc, X
emprendimientos son diversos y que dependen de múltiples Sílabo, PPT, Youtube,
factores, como:condiciones territoriales y Power point, Fichas.
los contextos en los cuales se ubican.

S47 Sistema de evolución de los comprender que los estados de evolución MOODLE, intranet, pc, X
emprendimientos son diversos y que dependen de múltiples Sílabo, PPT, Youtube,
factores, como:condiciones territoriales y Power point, Fichas.
los contextos en los cuales se ubican

S48 Entrega de trabajos finales Revisión por grupo, alcances y pautas de MOODLE, intranet, pc, X
mejora. Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

SEMANA: 17

S49 entrega de trabajos. Revisión por grupo, alcances y pautas para MOODLE, intranet, pc, X
mejorar el trabajo Sílabo, PPT, Youtube,
Power point, Fichas.

S50 Evaluacion escrita Diagnostico situacional de estudiante ficha, cuestionario. X

S51 entrega de notas y conocer el estado situacional final y entrega Intranet X


recuperación de notas.

VI. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

Actividad con Entornos Técnicas de Instrumentos de Porcentaje Porcentaje


Cap
Virtuales Evaluación Evaluación Sincrona Asincrona
Video Clase Observación Lista departicpantes
For yDebates Medicón Rubrica
1
Ordenadores gráficos Autoevalución Portafoli 50 0
Infografís

Video Clase Observación Lista departicpantes


For yDebates Medicón Rubrica
2
Ordenadores gráficos Autoevalución Portafoli 50 0
Infografís
Proyectos deTRC

VII. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

El docent deb presntar la Unida Didáctia y relacionar con los aprendizajes esperados, la competncia y el perfil de
egresado.
1. Dar concer cómo está diseñado yconfigurado laUD
2. Presntar lUD com va ser desarolado.
3. Brindar instruciones precisa par eldesarol delas ctivdaes yla interación con los etudiantes.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


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GUÍA OFICIAL DE TURISMO
MINCETUR. Manual par laelaboración yactualización del inventario dercurso turísticos. Perú 2018
MINCETUR. Lineamientos par eldesarol del turismo rual comunitaro enl Perú. 2018.
Milano, Gascon, Ruiz, Espeso, Melado. Elturismo enl mundo rual. 2018.
PROMPERU. Turismo rual comunitaro, 2016.
Fuler, Norma. Turismo rual comunitaro, género ydesarol. 2015.
MINCETUR. Memorial deturismo rual comunitaro enl Perú. 2015
Program decoperación aldesarol económico. Conceptos básicos par lagestión destinos turísticos. 2014
CODESPA. Program rutas. 2013.
MINCETUR. Manual del mprendeor enturismo rual comunitaro. 208.
Sepulveda, Sergio. Gestión del desarol sotenible nteritors ruales. 208.

Fecha de Impresión: Cusco, lunes, 05 de septiembre de 2022

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