MATERTALES EDUCATTVOS DARUKEL
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Perce eerere cece cecececcsec coerce cecoceccee
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Materiales Educativos DARUKEL®PLANEACION DOCENTE:
Periodo del 30 de “ee ees febre!
Lie
QUINTO GRADOPLANEACION DOCENTE
SEMANA av
Periodo del 30 de enero al 03 de febrero de 2023Dictade:
Taitashington
2 menlco
2 eoive
4 Guatemala
5. Argentina
Fropésiio del di:
Cenocers
funclon de las
lferaciones en
los paomes.
Propasito del ca
Neneioncry
reconacer los
artes de un
Evers
geomstica,
Propésito del cia:
Identficaren que
consiste coda
tina ce oe
mmetodos de
seporacion de
mezcios
Propésto del cle
Reconocer que
Todos son
aiterantes y
merecen unitate
digno.
‘Cleule mental
I Edobie se 4.4
2. Bitile ce 10.7
3 Ecuadupie doa.s0
Problema Mateméilice:
4 Equilupe dey,
5. Hsextuplo de 5.99 = evadraos®
INICIO:
Leery excrbiren el cuademo el siulente poser
Anforcha en el mar (Fragmento)
Una anforena or af mary, derarnace
per tu boca, una voz de susianives,
etinales,tugaces, tugtivos
fuegos funckdos en ty piel fundace.
Aledo le Pera
Responder siguiante inerragante: gCual es el scnide que se repite con
mayor frecuencia?
DESARROWLO:
Conocer que ese sonido que se repite con frecuencia se le lioma ailteracién.
Leer de maners grupalla pagine 96 dei lixo de espanol
CHERRE:
Subavar con color ‘ojo kat alteraciones que encueriten en les poernas
Contenidos en et anexo 1
TRICIO:
Dario ola: actividades recuperande los aprendizajes tebojadosia
semana anterior por medio de los dguiantes interogantes: sQué es un cuerpo
geomettico? 2Qué es Une cara? a@ué es unc arsta? 2Gué es un vérice?
DESARROLLO:
Reaizar el anexo 2, donde rolacionardn la: caracterisicas con e! cuerpo
geomatice al que corresponden.
CCIERRE:
Bibujeren el cuademo un robot 9 mueco empleendio Gricamente cuerpos
geometticos,
Retor aos alumnos « que el robo tenga un alto grodo de complejdcd.
TNICIO
Dar rico aa sesin raaianca una luvia de ideas onde los alunos
"mencionen Ios tipos ce méiodos oe separacén de mezcles,
Mencionar ce manera ganeral cs coraciersicas de cad uno.
DESARROLLO
Conlinuar a sesén reataando @l anexe 3, dence los dumnos resolvern el
crucigrama y completaren ios oraciones.
‘CHERRE:
Finalzaria clase weaiizando equipos y sletiar el meterial para la acilvidad de
la pagina 91 dal iste de Ciencias Neturcles.
TRICIO
Iniciar las actividades reflexionando con los alumnos sian expeimentado
‘guna siuacién donde se silleron poce voierades oinciuse diserrrinades.
Promaver un ambiante de respeto en iasparilcipactonas de los nis.
DESARROLLO:
Reaizar el anexe 4 donde los clumnes reconezean clas personas que los
hacen senlise velorades,respeiados yes ttctan con dignidad,
‘CHERRE
Fnalizaria clase observando ol iguiente cuanto:
bllps:/Awoscyoulube.cam/watchev=Guie7psqqa
Roman comprara e| metro ce tereno en 850.30 pasos
2Cuante pagera Remon per un tereno de 235.10 metros
Materiales:
* Ura de texto.
scuadene del
ima,
sanexo#
Evaluacién:
‘lista de cotgjo
‘Trabajo or clase
*Participaciones
Materiales:
* Libra de texto
*Cuaderne del
uma,
sanexo8
Evaluacién:
Sista de cotsjo
‘Trabajo on clase
*Participaciones
Materiales
"Cuederne del
aiurmo.
Sanexos
Bralwacien:
Usa de cotejo
‘Trebajo en clase
“Participaciones|
TWaterialex
scuadeine del
ume,
Saneros
Eveluacions
lta de cotejo
“Trebajo en clase
\sParicipacione:
‘Aclecuaciones Cuviculeres
Wola y perdienter del aDietado:
J.establecimiento
2. condecoracién
3. Independencia
4 sstemotizacion
5. credible!
Propésto del da:
Conoeer la funeion det
simil en los poemas.
Fropéto del dia
Reconocerta funcion de
On croquis
Propétto del clr
Conocer lor factores que
cfectan|a cshibuclen de
I poblacion
Propétito del dia
Conocer al dsrerailo
econémico del pais
Suanis el Porfnato.
Cdicule mentar
1.140 x20 499
2.250% 19-401 Problema Matemético:
3. 40x 12-298 Evigia.a Coneun fens un costo de 9780 peros por persona,
4.700% 60-901 = losninos tricaments pagan ks mitac del costo dal viaje
5. 1310x 10 - 1099 aCuinto se deberd pogar por 7 pesonasy 3 ntios?
Inicio:
Recorder con les educandos 2 Qué es una aiteractéon?
|Elegir unc lea del abecediaio escribir una estofa usando
aiferacienes,
DESARROLLO:
Revisar canis clurnnes la siguiente informacion:
Elsi es Un recurso que el cutor uta pora expresar sentimlentos y
‘erriquecer los textos, Consste en confrontar cis objetos o reciciades
[pace Usvales meclante un nexo como los sigulentes: como, cu
que. més.
CCHERRE:
Empiear e! anexo § donde deberén colorear equelles verses que
Tengen simi
INICIO
Reaizer una livia de Ides para dor respuesta ales squentes
Plantecmienios yQué es un croguk?. ,Cudles son loselermentos del
Croquis®