UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA

VERACRUZANA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA

Estrategias para favorecer el aula

diversificada

Mediador pedagógico:
Dr. Abimael López Francisco

Aprendiente:
Karla Denisse Zárate Guillén

Actividad 2:
Definición de conceptos: Educación y
Diversidad

Semestre: 8 Grupo: 803

Jueves 16 de Enero del 2023

Referencias:

Ágreda Montoro, M., Alonso García, S., & Rodríguez

García, A. (2016). El concepto de diversidad
entendido por los futuros docentes. Revista
Sonda: Investigación y Docencia en Artes y
Letras, 5, 9-17.
https://revistasonda.upv.es/2016_Articulo_Miria
m%20%C3%81greda.pdf

Cancio, M. R. (2012). Concepto de diversidad.

CONCEPTO DE DIVERSIDAD, 1079.
https://www.educacion.udc.es/grupos/gipdae/doc
umentos/congreso/viiicongreso/pdfs/134.pdf

Elias, M. (1996). A formação do educador e os princípios

apontados pela pedagogia Freinet. En Elias, M.
(Ed.). Pedagogia Freinet: Teoria e Prática. São
Paulo: Papirus.
https://www.redalyc.org/pdf/567/56754639019.p
df
Salas, A. L. C. (2001). Implicaciones educativas de la
teoría sociocultural de Vigotsky. Revista
educación, 25(2), 59-65.
https://www.redalyc.org/pdf/440/44025206.pdf