SILABO BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR 1. DATOS GENERALES 1.1. Facultad 1.2. Departamento 1.3. Semestre Académico 1.4. Código 1.5. Año Académico 1.6. Créditos 1.7.

Horas Semanal 1.8. Duración 1.9. Profesores Responsables 1.10.Personal Docente : Medicina Humana. Filial Norte : Ciencias Básicas : 2011-2 : 101117 : Primero : 05 : 06 : 17 semanas : Biól. Lezama Vigo, Hélmer, MSc. : Biól. Jerí Apaza, César. (Coordinador de prácticas) Biól. Nolasco Cárdenas, Oscar, MSc. (Asesor) Biól. Murrugarra Bringas, Victoria. Méd. Ruiz Velazco, María. (Coordinador de semimarios) Biól. Alata Linares, Vicky, Mg Biól. Quintana Cáceda, Milagros. MSc. (Coordinador de tutorías) Biòl. La Rosa Loli, Rafael, Mg Q.F. Ramírez Rojas, Luisa Biól. Giovana Vadillo Gálvez. Biól. Rodríguez Alayo, Néstor, Mg Biól. Baca Dejo, Francisco, Mg. Biól. Guzmán Vigo, César, Mg Ing.Quím.Waltersdorfer Mendoza, Martín Ing. Quím. Benel Fernández, Doyle, Mg Méd. Sánchez Castillo, Jampieer.

II. SUMILLA La Biología Celular y Molecular es una disciplina científica en pleno desarrollo y la asignatura busca brindar información actualizada, integral y organizada de la estructura y composición química de la Célula. Las células constituyen las unidades estructurales y funcionales básicas de los organismos, donde se

realizan las reacciones vitales para dar origen a la vida. Se busca que el alumno alcance un buen nivel de comprensión de la integración, interdependencia de las biomoléculas, compartamentalización celular y funcionamiento de las organelas celulares. La asignatura, es de naturaleza teórico-práctica y está dividida en tres unidades temáticas:  Origen de la Vida. La célula. Biomoléculas. Membrana Biológica.  Procesos celulares. Organelas. División celular  Ácidos Nucleicos. Flujo de la información genética. Biología molecular aplicada. III. COMPETENCIAS GENERALES 1. El alumno comprende que los organismos vivos son resultantes organizados de reacciones moleculares y bioquímicas, que deben conservarse organizadamente para asegurar un buen estado de salud. 2. Conoce las variables externas, internas, físicas y químicas que contribuyen a mantener la homeostasis celular y distingue aquellas que la alteran. 3. Aplica los conocimientos adquiridos para mejorar la calidad de vida proyectándose como agente ecológico. 4. Adquiere hábitos de autoaprendizaje a través de la realización de prácticas de laboratorio, discusión de seminarios e investigaciones referidas a problemas de salud. IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS O PROGRAMA DE LA ASIGNATURA UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 1. Denominación: LA BIOLOGÍA CELULAR COMO CIENCIA DE LA VIDA. BASES FÍSICA Y QUÍMICA. MEMBRANA BIOLÓGICA. CITOPLASMA 2. Duración: 6 semanas 3. Competencias Específicas 3.1 Conoce y comprende el origen y evolución de la vida. 3.2 Comprende la función de las biomoléculas en la estructura celular, relacionándolas a una salud adecuada. 3.3 Diferencia en forma precisa las células procariotas y eucariotas y comprende su proceso evolutivo. 3.4 Identifica íntegramente la estructura y función de la membrana biológica, asociando su disfunción a problemas de salud.

3.5 Describe los diferentes tipos de transporte de moléculas a través de la membrana celular y reconoce la importancia de cada uno de ellos. 3.6 Comprende la importancia del citoesqueleto en las funciones celulares básicas 3.7 Usa apropiadamente el Microscopio, equipos e instrumentos de laboratorios FECHA Semana 1 VI-19,SA-20 CONTENIDO A. COGNITIVO Clases teóricas 1. Origen de la Vida, Teorías. Evolución de la célula. Evolución Biológica. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio 1. Introducción y organización de grupos. Bioseguridad. Seminarios 1. Introducción y organización de grupos C. ACTITUDINAL. Conoce y comprende las teorías acerca de la vida. A. COGNITIVO Clases teóricas 2. Célula, tipos, estructura y evolución. Organización celular. Compartamentalización estructural y funcional. Seres vivos. Tejidos y órganos, niveles de organización. Clasificación de los organismos vivos. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio 2. Microscopía. Seminarios 2. Origen y evolución de la célula. Fundamentos de la Biología Molecular. C. ACTITUDINAL. Conoce y comprende los tipos de organismos y los sistemas de sobrevivencia. A..COGNITIVO METODOLOGÍA PROFESOR Conferencia V. Murrugarra

JU-18/VI-19
JU-18/VI-19/SA-20

Informes de laboratorio Debates, discusión

Semana 2 VI-26,SA-27

Conferencia V. Alata

JU-25/VI-26
JU-25/VI-26/SA-27

Informes de laboratorio Debates, discusión

Semana 3

VI-02,SA-03

JU-01/VI-02
JU-01/VI-02/SA-03

Semana 4 VI-09,SA-10

JU-08/VI-09
JU-08/VI-09/SA-10

Semana 5 VI-16,SA-17

Clases teóricas 3. Moléculas de la vida. Agua, iones, buffers biológicos. Carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos, estructura y rol en los organismos vivos. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio 3. Técnicas de coloración. Preparación de muestras. Seminarios 3. Microorgasnismos patógenos y beneficiosos. Bacterias, virus y priones. C. ACTITUDINAL. Entiende el rol de las moléculas que conforman las estructuras y hacen los diferentes procesos en los organismos vivos. A. COGNITIVO Clases teóricas 4. Membrana biológica, composición, estructura y función. Transporte, tipos. Transporte pasivo, ósmosis, difusión simple y facilitada. Transporte activo, bombas. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio 4. Observación de células. Seminarios 4. Membrana celular. Factores y grupos sanguíneos. Diabetes tipos 1 y 2. C. ACTITUDINAL. Explica el rol de la membrana, como ente estructural y funcional en los organismos vivos. A..COGNITIVO Clases teóricas 5. Citoplasma, composición y estructura. Citoesqueleto, composición organización y

Conferencia R. La Rosa

Informes de laboratorio Debates, discusión

Conferencia R. La Rosa

Informes de laboratorio Debates, discusión

Conferencia H. Lezama

funciones. Informes de B. PROCEDIMENTAL laboratorio Prácticas de laboratorio JU-15/VI-16 5. Permeabilidad celular. Debates, Seminarios discusión JU-15/VI-16/SA-17 5. Desórdenes generados por defectos en el transporte y la absorción. C. ACTITUDINAL. Explica el rol del citoplasma, la estructura y conoce y explica el papel que cumple el citoesqueleto de las células como estructura responsable de forma y función de éstas. Semana 6 A..COGNITIVO Clases teóricas Conferencia VI-23,SA-24 6. Organelas fibrilares, cilios H. Lezama flagelos y centriolos. PRIMERA EVALUACION PARCIAL Informes de B. PROCEDIMENTAL laboratorio Prácticas de laboratorio JU-22/VI-23 6. Organelas celulares. Cilios, Debates, flagelos, ciclosis. Mitocondria, discusión vacuolas. Seminarios JU-22/VI-23/SA-24 Repaso. C. ACTITUDINAL. Explica el rol de las organelas fibrilares, cilios flagelos y centriolos en la fisiología celular, su importancia en el movimiento celular. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2010. 5ª Edición. Ed. MARBAN. España. 2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill - Interamericana. México. 3. Karp, G. “Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos”. 2006. Ed. McGrawHill - Interamericana. México. 4. Audesirk, T. y Audesirk, G. “Biología. La Vida em La Tierra”. 2005. Ed. Prentice Hall – Addison Wesley – Longman – Pearson. México. 5. Gartner, L. y Hiatt, J. “Histología, Texto y Atlas”. 1997. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. México.

6. Stevens, A. y Lowe, J. “Histología Humana”. 1998. Ed. Hardcourt. España. 7. Ross, M.; Kaye, G. y Pawlina, W. “Histología, Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular”. 2005. Ed. Médica Panamericana. Argentina. 8. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España. 9. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed. Omega S. A. España. 10. Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson – Addison – Wesley. España. 11. Alberts, J. Jhonson,; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K. and Walter “Biología Molecular de La Célula”. 2010. 5ªEdición. Ed. Omega UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2 1. Denominación : PROCESOS CELULAR 2. Duración : 7 semanas 3. Competencias Específicas 3.1. Analiza la estructura, organización y función de las organelas energéticas y responsables de la división y perpetuación de la célula. 3.2. Comprende el rol de la organelas en el desarrollo de enfermedades genéticas. 3.3. Explica de forma clara y precisa el proceso de tráfico vesicular. 3.4. Identifica los tipos de comunicación célula-célula, ya sea a través de moléculas o mediante contactos físicos y sus funciones, asociándolos a enfermedades como manifestación de defectos en esta comunicación. 3.5. Describir los procesos de división celular y de sus transtornos médicos Semana 7 VI-30,SA-01 A..COGNITIVO Clases teóricas 1. Organelas bioenergéticas. Mitocondria y cloroplasto, morfología y función. Fotosíntesis. Oxidaciones biológicas. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio 1. Actividad enzimática. Seminarios 6. Citoesqueleto, matriz extracelular y contactos celulares. Bases moleculares de la contracción muscular. Conferencia M. Quintana CELULARES. ORGANELAS. DIVISIÓN

JU-29/VI-30
JU-29/VI-30/SA-01

Informes de laboratorio Debates, discusión

Semana 8 VI-07,SA-08

JU-06/VI-07
JU-06/VI-07/SA-08

Semana 9 VI-14,SA-15

JU-13/VI-14
JU-13/VI-14/SA-15

Semana 10 VI-21/SA-22

C. ACTITUDINAL. Conoce los fundamentos moleculares que gobiernan el proceso de obtención de energía en la célula. Establece comparaciones entre respiración, fermentación y fotosíntesis. A..COGNITIVO Clases teóricas 2. Lisosomas, degradación y muerte celular. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio PRIMERA EVALUACION PRACTICA. Seminarios 1. Muerte celular, apoptosis y necrosis. C. ACTITUDINAL. Conoce los fundamentos moleculares que gobiernan la muerte celular como proceso indispensable para la continuidad. A..COGNITIVO Clases teóricas 3. Tráfico vesicular. Importación y exportación de moléculas. Rol del retículo endoplasmático y del Aparato de Golgi B. PROCEDIMENTAL Prácticas de Laboratorio 2. Fermentación Seminarios 2. ADN mitocondrial, aplicaciones en medicina forense. Mitocondriopatías C. ACTITUDINAL. Analiza la importancia de la movilización de moléculas al interior de la célula y el rol de las organelas involucradas en este proceso. A..COGNITIVO Clases teóricas 4. Comunicación celular por

Conferencia M. Ruiz Informes de laboratorio Debates, discusión

Conferencia H. Lezama

Informes de laboratorio Debates, discusión

Conferencia H. Lezama

JU-20/VI-21
JU-20/VI-21/SA-22

Semana 11 VI-28,SA-29

JU-27/VI-28
JU-27/VI-28/SA-29

Semana 12 VI-04,SA-05

contactos físicos. Uniones intercelulares y con la matriz extracelular. Desmosomas, uniones de hendidura y uniones estrechas. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de Laboratorio. 3. Mitosis. Seminarios 3. Desórdenes en receptores celulares. Hipercolesterolemia familiar. C. ACTITUDINAL. Analiza la importancia de las uniones físicas entre las células para el crecimiento y funcionamiento normal de los tejidos. Se identifica con las actividades por la celebración de la semana de la medicina A..COGNITIVO Clases teóricas 5. Comunicación celular mediante moléculas. Receptores, estructura, tipos e interacción. Transducción de señales, primeros y segundos mensajeros. SEGUNDA EVALUACION PARCIAL B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio 4. Meiosis. Seminarios Repaso. C. ACTITUDINAL. Analiza la importancia del entorno celular, y de las moléculas que usa la célula para comunicarse. A..COGNITIVO Clases teóricas 6. Núcleo. Nucleolo. Composición y función. Estructura y composición de la cromatina. Heterocromatina y eucromatina. Cromatina sexual.

Informes de laboratorio Debates, discusión

Conferencia C. Jerí

Informes de laboratorio Debates, discusión

Conferencia M. Ruiz

Ciclo celular. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio Informes de JU-03/VI-04 5. Fecundación. laboratorio Debates, Seminarios JU-03/VI-04/SA-05 discusión 1. Cancer. Oncogenes y protooncogenes C. ACTITUDINAL. Analiza la importancia del núcleo como organela directora de la célula, y las moléculas encargadas de manejar la información en la célula. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2010. 5ª Edición. Ed. MARBAN. España. 2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill - Interamericana. México. 3. Karp, G. “Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos”. 2006. Ed. McGraw-Hill - Interamericana. México. 4. Lozano, J.; Galindo, J.; García-Borron, J.; Martínez-Liarte, J.; Peñafiel, R. y Solano, F. “Bioquímica y Biología Molecular para Ciencias de La Salud”. 2001. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. España. 5. Ross, M.; Kaye, G. y Pawlina, W. “Histología, Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular”. 2005. Ed. Médica Panamericana. Argentina. 6. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España. 7. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed. Omega S. A. España. 8. Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson – Addison – Wesley. España. UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 1. Denominación : ACIDOS NUCLEICOS. FLUJO DE LA INFORMACION GENETICA. BIOLOGIA MOLECULAR APLICADA 2. Duración : 5 semanas

3. Competencias Específicas 3.1 Describe la naturaleza química del núcleo 3.2 Comprende el proceso del flujo de la información genética 3.3 Describe la estructura y función de los ácidos nucleicos 3.4 Comprende la importancia de la expresión génica en la especialización de los tejidos y organismos. 3.5 Conoce las técnicas moleculares para el estudio del genoma. 3.6 Analiza el rol de la Biología Molecular en el campo de la Medicina moderna.

Semana 13 VI-11,SA-12

JU-10/VI-11
JU-10/VI-11/SA-12

Semana 14 VI-18,SA-19

JU-17/VI-18
JU-17/VI-18/SA-19

Semana 15 VI-25,SA-26

JU-24/VI-25

A..COGNITIVO Clases teóricas 1. ADN como material genético. Flujo de la Información genética. Replicación, reparación. Cromosomas, ultraestructura. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de Laboratorio 1. Extracción de DNA. Electroforesis. Seminarios 2. Técnicas en Biología Molecular. Aplicación en medicina C. ACTITUDINAL. Explica la organización y el mecanismo para la perpetuación del material hereditario. A..COGNITIVO Clases teóricas 2. ARN, tipos, estructura y función. Transcripción. Código genético. Traducción. Mutaciones. Genética B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio 2. Código genético. Traducción de proteínas. Seminarios 3. Transcripción y Traducción; regulación. Genómica. C. ACTITUDINAL. Comprende el proceso de síntesis de proteínas y la importancia de su integridad para las funciones celulares. A..COGNITIVO Clases teóricas 3. Expresión génica en Procariotes. Operones, Lac y Trp. Expresión génica en eucariotes. Regulación B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio 4. Estudios de rasgos genéticos en el hombre. Seminarios

Conferencia C. Jerí

Informes de Laboratorio Debates, discusión

Informes de laboratorio Debates, discusión

O. Nolasco

Conferencia O. Nolasco

Informes de

3. Terapia génica. Células madre laboratorio C. ACTITUDINAL. Comprende los mecanismos de Debates, regulación de los procesos de discusión síntesis de proteínas, indispensables para el correcto funcionamiento celular. Semana 16 A..COGNITIVO Clases teóricas Conferencia VI-02,SA-03 4. Tecnología del ADN recombinante: O. Nolasco Herramientas y aplicaciones. Diagnóstico molecular. Genoma Humano, composición y complejidad. Células madre y terapia celular. B. PROCEDIMENTAL Prácticas de laboratorio Informes de JU-01/VI-02 SEGUNDA EVALUACION PRACTICA laboratorio Seminarios Debates, JU-01/VI-02/SA-03 Repaso. discusión C. ACTITUDINAL. Comprende los mecanismos qu se usan para la manipulación genética y aplica las consideraciones éticas para su uso. Semana 17 EXAMEN FINAL REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2010. 5ª Edición. Ed. MARBAN. España. 2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill - Interamericana. México. 3. Strachan, T. y Read, A. “Genética Humana”. 2006. Ed. McGraw-Hill. México. 4. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España. 5. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed. Omega S. A. España. 6. Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson – Addison – Wesley. España. 7. Alberts, J. Jhonson,; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K. and Walter “Biología Molecular de La Célula”. 2010. 5ªEdición. Ed. Omega 8. Watson, J.; Baker, T.; Bell, S.; Gann, A.; Levine, M. y Losick, R. “Biología Molecular Del Gen”. 2006. Ed. Médica Panamericana. España. 3. Lozano, J.; Galindo, J.; García-Borron, J.; Martínez-Liarte, J.; Peñafiel, R. y Solano, F. “Bioquímica y Biología Molecular para Ciencias de La Salud”. 2001. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. España.

JU-24/VI-25/SA-26

VI. PROGRAMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO SE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 FECHA JU-18/VI-19 JU-25/VI-26 JU-01/VI-02 JU-08/VI-09 JU-15/VI-16 JU-22/VI-23 JU-29/VI-30 JU-06/VI-07 JU-13/VI-14 JU-20/VI-21 JU-27/VI-28 JU-03/VI-04 JU-10/VI-11 JU-17/VI-18 JU-24/VI-25 JU-01/VI-02 PRA I-1 I-2 I-3 I-4 I-5 I-6 II-1 II-2 II-3 II-4 II-5 III-1 III-2 III-3 III-4 CONTENIDO Introducción y Organización de grupos. Bioseguridad Microscopía Técnicas de coloración y preparación de muestras Observación de células eucariotas Permeabilidad celular Observación de cilios, flagelos. Ciclosis. Organelas Actividad enzimática PRIMERA EVALUACION Fermentación Mitosis Meiosis Fecundación Extracción de DNA. Electroforesis Código genético y traducción de proteínas Estudio de rasgos genéticos en el hombre SEGUNDA EVALUACION EVALUACION

VII. PROGRAMACIÓN DE LOS SEMINARIOS SE 1 2 3 4 5 6 7 SEM JU-18//VI-19/SA-20 I-1 JU-25/VI-26/SA-27 I-2
JU-01/VI-02/SA-03 JU-08/VI-09/SA-10 JU-15/VI-16/SA-17 JU-22/VI-23/SA-24 JU-29/VI-30/SA-01

FECHA

I-3 I-4 I-5

I-6

CONTENIDO Introducción y Organización de grupos Origen y Evolución de la Célula. Fundamentos de la Biología Molecular Microorganismos patógenos y beneficiosos. Bacterias, virus y priones Membrana celular. Factor y grupos sanguíneos. Diabetes tipo 1y2 Desórdenes generados por defectos en el transporte y la absorción Repaso Citoesqueleto, matriz extracelular y contactos

8 JU-06/VI-07/SA-08 9 JU-13/VI-14/SA-15 10 JU-20/VI-21/SA-22 11 12 13 14 15 16 17
JU-27/VI-28/SA-29 JU-03/VI-04/SA-05 JU-10/VI-11/SA-12 JU-17/VI-18/SA-19 JU-24/VI-25/SA-26 JU-01/VI-02/SA-03

II-1 II-2 II-3

III-1 III-2 III-3 III-4

celulares. Bases moleculares de la contracción muscular Muerte celular. Apoptosis y necrosis ADN mitocondrial. Aplicaciones en Medicina forense. Mitocondriopatías Desórdenes en receptores celulares. Hipercolesterolemia familiar Repaso Cancer. Oncogenes y protooncogenes Técnicas en Biología Molecular, aplicación en medicina Transcripción y traducción; regulación. Genómica Terapia génica y células madre Repaso EVALUACION

• -

TEMAS DE INVESTIGACION Estudios de distribución de algunos rasgos genéticos en la población estudiantil de los alumnos de medicina de la USMP.

V. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS Clases expositivas a modo de conferencias. Clases de seminarios con participación activa de los estudiantes en discusiones de temas previamente seleccionados. Clases prácticas de laboratorio con participación activa de los estudiantes, discusiones de problemas prácticos de importancia médica, bajo la supervisión de los profesores de práctica

VI. EQUIPOS Y MATERIALES 1) Multimedia 2) Laboratorios 3) Guías de prácticas 4) Lecturas científicas VII. EVALUACION DE LA ASIGNATURA

Un examen parcial, un examen final, evaluaciones de seminarios y de prácticas de laboratorio, según el reglamento de evaluación de la Facultad. VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Cooper, G y Hausman, R. “La Célula”. 2010. 5ªEdición. Ed. MARBAN. España. 2. Solomon, E.; Berg, L. y Martin, D. “Biologia”. 2001. Ed. McGraw-Hill Interamericana. México. 3. Karp, G. “Biología Celular y Molecular, Conceptos y Experimentos”. 2006. Ed. McGraw-Hill - Interamericana. México. 4. Audesirk, T. y Audesirk, G. “Biología. La Vida em La Tierra”. 2005. Ed. Prentice Hall – Addison Wesley – Longman – Pearson. México. 5. Gartner, L. y Hiatt, J. “Histología, Texto y Atlas”. 1997. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. México. 6. Stevens, A. y Lowe, J. “Histología Humana”. 1998. Ed. Hardcourt. España. 7. Ross, M.; Kaye, G. y Pawlina, W. “Histología, Texto y Atlas Color con Biología Celular y Molecular”. 2005. Ed. Médica Panamericana. Argentina. 8. Campbell, N. y Reece, J. “Biología”. 2007. Ed. Médica Panamericana. España. 9. Darnell, J.; Lodish, H. y Baltimore, D. “Biología Celular y Molecular”. 2002. Ed. Omega S. A. España. 10.Becker, W.; Kleinsmith, L. y Hardin, J. “El Mundo de La Célula”. 2007. Ed. Pearson – Addison – Wesley. España. 11.Alberts, J. Jhonson,; Lewis, J.; Raff, M.; Roberts, K. and Walter “Biología Molecular de La Célula”. 2010. 5ªEdición. Ed. Omega 12.Lozano, J.; Galindo, J.; García-Borron, J.; Martínez-Liarte, J.; Peñafiel, R. y Solano, F. “Bioquímica y Biología Molecular para Ciencias de La Salud”. 2001. Ed. McGraw-Hill – Interamericana. España. 13.Strachan, T. y Read, A. “Genética Humana”. 2006. Ed. McGraw-Hill. México. 14.Watson, J.; Baker, T.; Bell, S.; Gann, A.; Levine, M. y Losick, R. “Biología Molecular Del Gen”. 2006. Ed. Médica Panamericana. España. 15. Wilson, J.; Hunt, T. “Biología Molecular de La Célula – Libro de problemas”. 2010. 5ª Edición. Ed. OMEGA. 16.Overmire. “Biología” 2010. Ed. Limusa. 17.Estrada, N.; Muaulini, L.; Montenegro, R. y Murialdo, R. “Biología Humana”. 2010. Ed. Brujas.
1.

REVISTAS ON-LINE

1 Base de datos de revistas HINARI (http://www.healthinternetwork.net/): acceso a través de la USMP 2 Bases de datos del Centro Nacional de Información Biotecnológica (http://www.ncbi.nih.gov/Entrez/) 3 Nature (www.nature.com) 4 Science (www.science.com) 5 Scientific American (http://www.sciam.com) 6 Molecular Biology of the Cell (http://www.molbiocell.org) PÁGINAS WEB Aula Virtual de Biología http://www.um.es/~molecula/indice.htm Aula Virtual de Biología Molecular http://av.bmbq.uma.es/bma/index.html Bioquímica y Biología Molecular animada http://www2.uah.es/biomodel/ Foro Bioquímica y Biología Molecular http://www.forobioquimico.com.ar/ Departamento de Biología Molecular de la Universidad de Zaragoza wwwbioq.unizar.es Ayudas al aprendizaje de bioquímica, biotecnología y biología molecular http://sebbm.bq.ub.es/BioROM/contenido/index.html

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful