1. Producción de Semillas 2.

Producción de Bioinsumos: abonos,
insecticidas y repelentes orgánicos, y microbiológicos derivados de bacterias y hongos benéficos.

3. Desarrollo tecnológico en producción de

herramientas, sistemas d riego, cadenas de frio y calor. 4. Construcción de Vivero y Jardines Productivos 5. Agregado de valor y conservación de Alimentos o materia prima. 6. Acompañamiento en INVEDECOR:
Investigación, Educación, Comunicación y Organización.

7. Desarrollo Curricular

Otras escuelas Barrio Adentro
Consejo Comunal

Familia EPS

Escuela
Familia Familia Familia Universidad Mercal Instituciones Públicas

El Punto y Círculo es Urbano, Periurbano y Rural.

Que Proponemos: Inventario de estudiantes a quien garantizaremos el PAE. Inventario de productores en la comunidad y de que se produce en la misma. Espacios disponibles para la siembra Necesidades nutricionales de nuestros estudiantes. Inventario de lo que podemos producir en el corto, mediano y largo plazo. Inventario de Maestros Pueblo, Tecnólogos Populares y de personas innovadoras y creativas e cuanto a gastronomía, agregado de valor a los rubros producidos y su conservación. Fuentes de abastecimiento de agua, materia orgánica.

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